二年级作文
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二年级作文

时间:2024-01-22 10:34:27 二年级 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文

二年级作文 篇1

  五月正是鸟语花香的季节,我和爸爸妈妈一起去了麦积山。我们在早上到达了山下,因为刚下过雨,远远看去,山顶好像有一层青纱似的薄雾,如同害羞的少女半遮着脸颊。爸爸买好门票后,我们就开始了爬山,沿着盘山的公路缓缓地前行,一路上绿树成荫,山上树林里鸟儿啁啾(zhōujiū),风景是那么的美丽。

  一个多小时以后,我们到了麦积山石窟下面,抬头看去,悬崖峭壁上凭空出现的大佛面带慈祥的笑容,拾阶而上的游人如同蚂蚁般在佛像脚下小心的移动。我迫不及待的对爸爸妈妈说,“我们赶紧上去看佛像吧!”于是我们也加入参观石窟的'队伍。上了石窟的台阶,才知道有多么的惊险,我抓紧爸爸的手慢慢行走,唯恐自己掉下去,爸爸微笑着鼓励我别害怕,一定会爬上去的。爬到石窟的最高处时,我已经筋疲力尽了,但心里非常的高兴。看着佛殿里的栩栩如生的佛像,此刻我感到一丝震撼,而远处的青山也看起来无比的可爱秀丽。

  参观完石窟就已到了中午,下来的时候我已经没有那么胆小了,我可以一个走下来了。在山下我们吃了好吃的天水小吃呱呱、捞捞后,就回了住的地方,这真是充实而又美好的一天。

二年级作文 篇2

  听听,冬的声音

  北风呼啸而过,

  呼呼……

  那是北风欢迎冬的仪式

  听听,冬的声音

  大雪纷纷扬扬的下着

  簌簌……

  那是雪送给冬天的礼物

  听听,冬的'声音

  踩在厚厚的积雪上

  咔嚓咔嚓……

  那是雪送给冬的歌声

  走进冬,走进这辽阔的音乐厅

  去好好地听冬的声音

  听听,冬的声音

  从远方慢慢地来

  向远方慢慢地去

  听听,我们听到了冬的声音

二年级作文 篇3

  我的课余生活是丰富多彩的,就像小星星一样数也数不清,可我最喜欢的`还是滑冰。

  暑假的一天,我和妈妈带上滑冰鞋走到滨江广场的一个坡上,我快速地穿上滑冰鞋准备滑下去。这时,我惊呆了,这个坡滑下去似乎是坐汽车一样开下去,真让人发颤。我慢慢地滑了下去,滑了一半,我真有点害怕了。头也不敢抬,脚也不敢动,想叫妈妈扶我下坡,不料,没掌握好方向,摔了一个大跟头。妈妈见我摔倒了,急忙跑过来,一边扶我一边对我说:“没关系,慢慢来,哪里跌倒哪里爬起来”。这时,我后面有个声音说:“我来教你怎么滑下这个长坡吧!”我回过头来,原来是个比我大几岁的哥哥。那个哥哥先让我横着走下去,我走了一大半,他说:“就从这里滑下去吧”。我顺利地滑下去,又滑上来。不过并不顺利,我摔了一个大跟头,于是我不停的反复练习,终于熟练了!我会下坡后,那个哥哥还教了我许多滑冰的知识,比如:下坡的时候左右滑动,五种刹车方法。

  那天我很开心,因为我学会了各种各样的滑冰知识,是因为那个哥哥我才学会了,所以我要感谢他。

二年级作文 篇4

  今天,我和几个小朋友在妈妈和阿姨的带领下去体育中心去游泳。

  我们来到了游泳馆,看见里面有两个游泳池,一个是成人池子,那里水很深。我们到了儿童游泳池子,看见上面写有“深水区”、“浅水区”。池子里已经有许多小朋友在大人的带领下像鸭子一样在水里游来游去。我恨不得也马上跳进水里,可我到了深水区心里非常紧张,不能运用自如。于是我就仔细看姐姐怎么做,先半蹲着,摆好手的.姿势去划水,再用力蹬腿。我学着姐姐样子果然游了起来。我在水里不断地练习,从能游几步到几十步,最后能在水里自由穿梭了。

  今天我虽然被晒黑了很多,但我非常快乐,因为我学会了游泳。

二年级作文 篇5

  我真了不起 我有很多了不起的事,比如我学会了什么本领,今天我就来说说我学会了滑冰。

  暑假的一天下午,爸爸带我去滑冰场滑冰,在路上我们有说有笑,不知不觉就来到了滑冰场,滑冰场的.人很多,我迫不及待得换上溜冰鞋滑起冰来,可刚站起来,脚就像不听命令似的,四处分散,摔得我四脚朝天,直喊疼,说就准备把鞋子拖掉,可是爸爸让我别拖,他说:“别灰心,失败是成功之母。”“知道了!”“那么就要不断的练习才对。”于是我听爸爸的话,就不断的练习了几个小时我学会了虽然没有爸爸那么快,但也很平稳。 啊!我学会溜冰了,我为自己感到骄傲!

二年级作文 篇6

  今天,我陪妹妹去游泳了。

  阿姨刚给妹妹脱掉衣服,妹妹已经兴奋的不得了。她高兴的手脚不停的动,好像小鱼儿迫不及待的要跳进水里。

  妹妹在水里游泳时,更加兴奋了。她用胖乎乎的小手一拍水面,没想到水滴溅了她一脸。她又飞快的'拍起水来,边拍边高兴地喊着,这次也溅了我一脸和一身。她的腿使劲的蹬,像小鸭子一样。

  当游泳时间到了,阿姨把妹妹抱出来的时候,她还不住的回头,恋恋不舍。

  妹妹游泳真是太有趣了,妹妹下次去游泳的时候,我还要去看。

二年级作文 篇7

  我有许多铅笔,可我最喜欢的是一套妈妈给我买的迪士尼公主铅笔。

  这套铅笔一共有6枝,有4枝粉红的,一枝蓝色的,一枝紫色的。其中

  深紫色的.是最漂亮的,它细长的身体上面画着拿糖果的白雪公主,拿着银色扇子跳舞的爱洛公主,还有撑着

  金色太阳伞的贝儿公主和手捧鲜花的灰姑娘。

  这套铅笔买了好久我都没舍得用,有一天,我没有铅笔用了,就拿出了一枝粉红色的写作业,我听见沙沙沙沙的声音在纸上响起,奇怪了,写出来的字特别漂亮。

  这真是一枝好看又好用的铅笔。

二年级作文 篇8

  星期六,阳光明媚。妈妈要带我出去玩,我婉言拒绝了,我决定“造”出一条彩虹。

  我先拿来了一面镜子把阳光反射过来,照在墙上,再把镜子斜插入水盆里,让阳光透过清水照在镜子上反射出去,这时被照射到的.墙壁竟然出现了一条艳丽的彩虹

  原来阳光射在水里,水又把阳光的七种颜色反射出去,这就形成了一条美丽的彩虹。

  试验成功了,我开心的一蹦三尺高!

二年级作文 篇9

  喜欢在传统美学的通达中找到现世生活的共鸣,自己虽不能完全理解,却也敢写下对孔子的思想过于生硬和藻饰的纯个人主义的泛泛之谈——泛泛之谈——

  “仁”、“义”从行动事实来看像是两个广义并且抽象的概念,但“义”较于“仁”来说却又是相对狭义的概念。这本身并不矛盾,它们之间不仅具有“仁”对“义”的追源解释。“义”的观念是形式的观念,“仁”则是对这种观念的具体申发和阐明,这也揭示了人在日常生活中所遵循的行为规范所依据的道德准则。通俗地说,“仁”成为为什么要“义”的原因,深入到人性美的范畴。而这里我提到“忠”、“恕”,作为“仁”、“义”的一个基本部分,为什么要专门提到它,因为它是能够浅显地由自然人性过渡到人际关系准则的一个具体体现。“己之所欲,亦施于人”是推己及人的肯定方面,意在推及仁爱,折射出“播撒与分享”的现代责任感;“己所不欲,勿施于人”作为推己及人的否定方面,更强调尊重他人的独立人格——忠恕之道的核心在于将心比心地对待他人,这就对我们的个人素质和人格修养提出高标准、严要求,刚好契合了“仁”、“义”对己、对人,于内、于外自我教养并广泛应世的思想内核。总的来说,孔子是老子之后用更和善贴近的目光着眼于现实伦理提出广为人接受的道德条目的最伟大的思想家。

  我一直将“知天命”视作孔子最高智慧的体现,也是孔子在略显狭隘特色的民族观念中触及到的最深刻的哲学层次。虽然被带上了强烈的`政治色彩,它还是体现出了一种超脱凡俗的坦然。在经过长久的学习和一系列绘声绘色的人生体验之后,经过他“四十而不惑”之后,他终于到了这个最恰当、最刚刚好的年龄,与人的发展规律相吻合,明白了自己的人生使命。他把宇宙外在视作不可逆的条件和因素,不计成败地,做他知道应该做的事情——他在“能够做什么”和“应该做什么”之间找到了一种哲学和诗学的平衡——即使“我”所推崇的大道无法实现,但“我”仍为自己的精神欢呼,为事物的内在价值欢呼,为“我”无法见到的民族光明前途欢呼。从这个角度来说,只要精神的堡垒不垮塌,追求的信仰不歇止,孔子就永远不会失败。也正在这时,孔子才算真正意义上地完成了从“知者”到“仁者”的转变。

  仅凭一个人,一个时代,创造出中华文化的灵魂所在,这在中国历史上是空前绝后的。我多么希望自己能踮踮脚,触到云端上那个白发老人的平静目光。

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