二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
星期天到姥姥家玩，表姐从箱子里捧出一只可爱的小兔子，特别惹人喜欢。
小兔子的毛是雪白雪白的，就像一堆雪。耳朵竖得直直的，好像在听我们说话。它的眼睛红红的，像两颗红宝石一样。它的鼻子一张一合，看上去很像嘴巴。最有趣的'是它的嘴巴是三瓣嘴，两边有很多胡须。它的前肢比后肢短，我明白了，小兔子为什么跑得快。它的尾巴短短的，像一堆棉花粘在它身上似的。
姐姐把小兔子抱到了阳台上。刚开始它有点害怕，过了一会儿，它开始走了。又过了一会儿，它敢大步走了。又过了一会儿，它敢跳了，而且抖动着身体，好像在臭美。我想抱抱它，可我有点害怕，怕它要我。但是我还是禁不住诱惑，摸了摸它。它的毛软软的，像地毯似的。
小兔子形可爱，走路时又有趣，怎能不让人喜欢呢？
二年级作文 篇2
今天早上，我早早地起了床，洗了脸，就和爸爸、妈妈去跑步。街上已经有人在跑步了，我们也开始跑起来。跑到半路，突然，我没劲了，想休息一下，妈妈说：“不行，要坚持。”于是我又继续跑，一直跑到雪庵公园。公园里的树木绿了，花儿红了，小草也绿了，非常美丽。我看见这儿人真多，他们有的.在跑步，有的在打羽毛球，有的在做操......真是热闹极了，我们也加入到他们中间。运动了十几分钟之后，我们就回家去了。
我以后一定要多多锻炼身体，让自己更加强壮、健康。
二年级作文 篇3
小鹿第二年又在门前的花坛里种了一丛玫瑰花。他和往常一样，每天去门前的花坛里松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的'叶子。过了好些日子，门前的花坛里长出了许许多多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，一共有七十八个。他们高兴得眉开眼笑。花骨朵渐渐地长大了，马上就要开花了啦!小鹿和弟弟想着想着他们到底要看一下玫瑰长的怎么样的。到了明天花开了。小鹿把大家邀请过来看。小鹿和大家都说：“玫瑰真香。”
春天来了，我也要种玫瑰。
二年级作文 篇4
星期五下午，老师通知我们，说星期六要去莱芜植物园游玩，希望同学们回家做好准备。
第二天，我收拾好东西，就跟着老师出发了。一路上，同学们像一群快乐的小鸟，唧唧喳喳地议论心中的植物园到底是个什么样子……
我也想：“植物园一定很漂亮吧！可能有大大的西瓜，红红的.草莓，成串诱人的葡萄，还有香甜的哈密瓜……”
老师告诉我们，莱芜植物园占地面积645亩，园里有400多种植物。到了植物园，同学们争先恐后地下了车，去看老师介绍的植物到底是什么样的。下了车，大家有点小失望，但是这丝毫不影响同学们游玩的心情。
老师先带着我们参观了小河，又介绍了沼泽的危险性，最后老师和同学们来到草坪上玩耍。
冬天的下午，天有点冷，但是同学们都玩得兴高采烈，兴奋极了！
时间过得真快，快四点了，同学们依依不舍地离开了植物园。
希望明年我们再来的时候，植物园会更漂亮。
二年级作文 篇5
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。像我这般年龄的人，有爱花，有的爱狗，还有的爱兔子……而我独爱小猫！
几年前我家养过几只小猫。它长着黑白相间的毛，猛的一看上去像一团绒毛；四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。因此我给它取名叫“小不点”。
“小不点”首先跟我很陌生，只要听到一点响动，它就往暗处跑，可能是太胆小的原故把。
经过了几个月的`经心饲养，“小不点”渐渐长大，跟我也熟悉了来。见到我就扑到我的怀里“喵~喵~”直叫唤。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的脚，把勃儿伸出来给你挠，还会“咕噜，咕噜”给自己解闷呢！它若不高兴呀，无论谁怎么求它它都不肯叫一声。
在数不清的动物当中，我最喜欢的是小猫了。在我脑海里永远忘不了它的样字子：四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。
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