小学二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我背着一个呈六边形形状的壳，脑袋呈三角形，穿着灰灰颜色的衣服，四肢比较短，有一条短尾巴，走起路来慢吞吞地，大家猜猜我是谁？哈哈！我就是——小乌龟。
我想，你们一定猜得到我的。我因为四肢比较短，走起路来就比较慢了。你们会觉得我走路这么慢，一定会被别人攻击的。不过，你们不用害怕，我用那坚硬的`龟壳可以保护我的安全，当坏人来攻击我的时候，我就会把头和四肢全部缩到龟壳里去的。这样，我就免受伤害了。所以，大家不用担心我！
我可是一只乖乖龟哦！希望小朋友们能喜欢我！
小学二年级作文 篇2
我又长了一岁，已经上二年级了。看到一年级的弟弟妹妹们感觉自己长到了一样。
上二年级了，学习内容增加了很多，我们班又加了一项日有所诵。很有趣。为了掌握知识我上课注意力集中，学习同学认真的态度，跟着老师节拍走课后还要和同学们学魔方磨尺。锻炼自己的手眼协调能力。
回到家认真的完成当天的作业，并预习新课。还可以帮妈妈做些力所能及的家务。
我还要积极锻炼身体，积极参加班里的各项活动。在学校里尊敬老师，团结同学，说话讲礼貌，讲文明，遵守学校的.规定。做一名合格的少先队员。
我喜欢学校，可以让我学到很多东西，也可以交到好多朋友，还可以让我留下很多美好的回忆。
小学二年级作文 篇3
看到这个题目，有人会感到奇怪：不是说青蛙是“田园卫士”“庄稼的好朋友”吗？它怎么会有过呢？这——我可是有根据的！
青蛙是人们常见的两栖动物。它常栖息于稻田、池塘以及河流沿岸的草丛中。暑假的一天，我和几个朋友相约到田地里钓青蛙玩——一根竹竿，一条细线，一个钩子，一些早就准备好的饵料（苍蝇），这些就够了！
钓青蛙很容易，只要把挂在钩子上的饵料在它面前晃动一下，它就会突然把钩子连同饵料一起吃进肚子里——这就算钓上了一只。（神行太保：啧啧，看这架势，小记者还是钓青蛙的老手——话说，青蛙可是益虫啊，不能这么随便钓着玩吧？）不一会儿，我们就钓上了四五只……这时，在田里干活的爷爷看到了，急忙让我们把青蛙放了。爷爷说：“青蛙是专门捕食害虫的.，是庄稼的好朋友，不能抓！”于是，我们把青蛙放回了河里。
同时，我也产生了一个疑问：青蛙真的专门吃害虫吗？难道它在捕食昆虫时还具备辨别与选择能力？它在捕食害虫时会不会也捕食益虫？
于是，每天傍晚，我就来到田边观察青蛙捕食些什么。
第一天，我守在田边，发现青蛙正如人们所说的那样，吃田里的害虫——稻飞虱、长脚蚊子等。但是我看到青蛙也会吃一些小田螺等。
第二天，我守在草地上，发现青蛙不但吃小飞虫——蚊子、小蜻蜓，连小蜗牛也吃——它的食量很大，吃得也很杂。
第三天，我守在池塘边、河沟旁，有了惊人的发现：青蛙居然还吃小鱼小虾、鱼卵等，甚至连自己的孩子——小蝌蚪都吃。
为了证明我的发现，我拿了一只小虾去喂青蛙。果然，当我把小虾放在钩子上，在青蛙栖息的草丛里一晃，一只青蛙马上伸出舌头麻利地把虾吞了下去……
这几天的观察证明了青蛙在捕食昆虫时根本不可能具备辨别与选择的能力，它还吃诸如小鱼、小虾等不是害虫的小动物。因此，青蛙在捕食农业害虫的同时，对渔业也会造成一定的危害，所以青蛙有功也有过。
不过，青蛙吃的主要还是害虫，因此，站在保护野生动物资源、爱护自然环境的立场上，我认为它还是值得保护的。
小学二年级作文 篇4
今天，我们学校进行了精彩的三跳比赛。
比赛前，我心里紧张极了，害怕踢不好。“踢不到第一名，也得拿个名次回去！”我正想着，突然，郑老师说：“单踢的过去！”我马上排好队，来到比赛场地。
比赛开始了，我的毽子忽上忽下，忽左忽右，一不小心被踢出老远老远的，捡毽子就花了许多时间，我回到位置上继续踢毽子。心里默默地数着：一个、二个、三个。啊，我居然连踢了七个！差点就叫出声来，捡起毽子马上又重新踢了起来。这一轮比赛结束了，我气喘吁吁地回到座位上继续观看比赛。
又一轮比赛结束了，我知道花踢比赛也要马上开始了，我提前做好了准备，郑老师说的时候，我已经排好队，正向赛场走去，花踢比赛开始了，我飞快地跑到踢毽子的位置上，准备比赛，只听张老师一声令下，我立刻踢了起来，“哎呀！怎都没踢准呀，都好几次了。”我小声地说。就在这个时候，张老师大声说：“还剩三十秒！”这时，我心里很着急，竭尽全力把这项比赛完成了。
接下来，是我们的`跳大绳比赛。同学们脱下了厚厚的外套，准备就绪，只听张老师一声口令，同学们立马开始了跳绳，不参加的同学在边上数，我们聚精会神地一个个数着。结果让我们惊讶的是，同学们连二百个都没跳到。郑老师也因此生气了。
三跳比赛顺利落下了帷幕，在毽子单踢比赛中，获得了年级女子第一名，毽子花踢获得了年级女子第二名。这次比赛锻炼的是我们的意志的体力，唯有努力拼搏，才能抵达胜利的终点。这将激励我在以后的学习中，也要树立克服困难的信心。
小学二年级作文 篇5
天上的云真漂亮，就像一个美丽的姑娘。早晨，云姑娘穿着粉红色的.衣裳，向人们微笑着，好像在说：“小朋友们快起床吧，太阳公公要来了。”
中午，云姑娘穿着一身白衣服，给天空铺了一层银白色的丝缎，好像说：“小朋友快回家吧！要不，太阳公公会把你们的小脸蛋晒黑的。”
天上的云，千姿百态，真是人们的好朋友。
小学二年级作文 篇6
今年的儿童节我过得真开心呀！早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。
的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的.掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
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