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二年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
动物园中有许多活泼可爱的动物，其中最逗人喜欢的要数波斯猫了。
波斯猫浑身丰满的纤毛，洁白无暇，既柔软又漂亮。头上一对毛茸茸的短耳朵，听觉十分灵敏。稍有响声，就像通了电流似的，“唰”地竖了起来。
铁笼里，一只波斯猫背朝着我们恬静地躺着。不知是谁学了一声猫叫，波斯猫立刻站了起来，转过身子，盯着我们。啊呀，它眼珠的颜色是各不相同的。你看，它左眼是闪亮的黄色明珠，右眼却像蓝宝石一样晶莹透亮。它盯着我们时，显得那么调皮活泼。很快地它眼皮一闭，收藏起它那迷人的.宝珠，懒洋洋地躺了下去。
正当我们看得出神时候，突然波斯猫的邻居海狸鼠“啪”的一声下水洗澡了。波斯猫微微翘起尾巴，稳重地站起来，轻轻地爬到铁丝网上，用不满的眼神盯着海狸鼠，也许是邻居打扰了它的睡眠吧！看了一会，它似乎有了倦意，又回到原来的地方，惬意地躺下。
波斯猫是稀有动物。它的老家在伊朗，到中国安家落户后，美丽的波斯猫已经繁殖了好几代子孙了。看到它们也像我一样在这块土地上快活成长，我感到无比欣慰。
二年级作文300字 篇2
上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟象断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的`样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就象我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！
二年级作文300字 篇3
今天，阳光明媚，是一个难得的好天气。我和爸爸妈妈一起去野外去寻找春天。
春天在哪里？天气暖洋洋的，我发现小朋友们早就脱下了笨重的棉衣，换上了薄薄的衣裳。他们正在开心、快乐地玩着游戏。
河里有一群正在开心欢快玩耍的鸭子，使我想到了宋朝诗人苏轼写的一句诗“春江水暖鸭先知”，鸭子们正在享受着温暖的`春水。
春天的翠柳冒出了点点淡黄色的嫩芽，微风一吹柳枝就开始欢快地荡起了秋千。
桃花在温暖的春风中笑得涨红了脸，一下雨，桃花就像一个个粉红色的小精灵一样在空中飞舞，像在欢迎春天的到来。
小草正悄悄在从地下探出了绿色的小脑袋。小鸟在唱着一首首美妙的乐曲，它们在给春天歌唱呢！
我热爱春天，因为春天充满了活力、生机和希望！
二年级作文300字 篇4
一天下午，天气很闷，没有一丝风，树梢一动不动，人好像走进了没有窗户的房间。天阴沉沉的，好像一张忧伤的脸，布满了愁云。过了一会儿，我看见了燕子低飞，蚂蚁搬家，蟋蟀们也烦躁地鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命地叫“知了知了“，就知道天要下雨了。不一会儿狂风就刮个不停，它抓起尘土沙石往空中抛，它抱住每一棵树用力摇。小树折弯了腰，大树也痛得”哇哇“叫。一道电光，划破了黑色天幕，好像一把利剑，把天空劈成了两半。雷，好像一个凶恶的'巨人，在天上怒吼。
我急急忙忙回家，不一会儿，就下起了大雨。粗大的雨点打在屋顶上，溅起一朵朵小水花，像一层薄薄的烟，笼罩在屋顶上。人们撑着雨伞，多像开出了一朵朵伞花。
雨停了，大地好像洗了一个澡，变的干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了。抬头一看，一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。
下了雨之后，外面的空气更新鲜了。
二年级作文300字 篇5
今天一早，爸爸把我叫到房间里，指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏，叫做被子里的纽扣，科学小游戏作文。”“么？被子里的纽扣？”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说：“过会儿你就知道了！”
游戏开始了，爸爸把纽扣放入水中，纽扣向下沉，一直沉到杯底。一会儿，爸爸站了起来，对着纽扣挥了挥手说：“纽扣纽扣，你快上来吧！”扣子向气球似的.慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说：“纽扣纽扣快沉下去吧！”纽扣又悄无声息的下去了，哇，好神奇，我不禁张大了嘴。
爸爸看我那么疑问，说：“纽扣沉下去，是因为纽扣有重量，下沉时，石灰末与稀盐酸发生了变化，放出了二氧化碳，有许多小气泡集在纽扣上，气泡多了，浮力变大，扣子就升了起来，小学六年级作文《科学小游戏作文》。等扣子升到了水面，石灰末与稀盐酸接触面积就变小，气泡随之减少，浮力也会变小，这是纽扣的自重力就会大于浮力，于是它又下沉了，经过多次试验，还可看出，要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话，我茅塞顿开。
啊，这个实验真有趣！
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