二年级作文300字

二年级作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文300字 篇1

　　家是多么温暖的名字，它是幸福和快乐的象征,是我成长的摇篮。

　　每天放学，我急匆匆地回到家，看到爸爸妈妈，我心里美滋滋的，高兴极了.如果有一天爸爸妈妈不在家我的心里就会很失落。像是丢了什么，虽然妈妈常常告诉我要做一个勇敢和坚强的男子汉，可是我还是喜欢和爸爸妈妈一起过其乐融融的日子。

　　可能是因为我在家中最小，所以成个地道的小少爷。每天大清早，我还在睡觉，爸爸妈妈就开始准备早饭，而我呢，吃饱喝足把碗一推，就上学去了。就这样我这个小少爷做得很是心安理得，终于有一天妈妈用热情慈祥的目光看着我说''不经风雨长不成大树，不经百炼难以成钢,你这个小少爷什么时候下岗呢？''顿时我的脸热辣辣的，被揭穿的感觉原来是这样啊！！

　　从那时起，我每天早早起床给爸爸倒茶，帮妈妈做饭，自己系鞋带，收拾屋子，一开始爸爸妈妈也有些疑惑，但很快我们都笑了，笑得很开心。

　　每当我受委屈时，我会想到温暖的家。这时候家是我避风的.港湾。

　　每当我受到嘉奖时。我会想到自己温暖的家。这时候家是我荣誉的印证。

　　我爱我家，永远温暖幸福的家，一个让所有人羡慕不已的家。

二年级作文300字 篇2

　　一天，我放学回家，妈妈给了我一个惊喜：明天就要经过大海到外伶仃岛旅游。我高兴得一夜没睡好，反复想象着大海是什么样子的。

　　第二天大清早，我们就出发了。到了船上，我和几位同学欢呼雀跃，迫不及待地要观看大海。我向大海望去，大海是一望无际的，我是多么的渺小。

　　到了岛上，我和另一个同学到沙滩玩。我们拿沙子“造城墙”，刚弄好就被海浪冲垮了。我们不灰心，继续造，但结果跟上次一样，最后不得不放弃了“造城墙”。我们又拿石头往海浪扔，但是每次冲到海边，都被海浪吓了回来。我想：我就不信冲不过去。想完就马上向海边冲去。这时，一个大浪向我扑来，我吓呆了，这时才向后跑，但已经来不及了，我被弄成了“落汤鸡”。我还发现了一个小秘密：沙滩上有许多生盐，我尝了一口，真咸啊！这次玩得又开心，又痛快，我还领悟了一个道理：人是无法与自然抗衡的`。

二年级作文300字 篇3

　　我的心愿是当一名钢琴家、设计师。弹琴可以提升我的气质，而设计可展现我的才华。

　　我从六岁就开始学钢琴了，渐渐的就对钢琴很感兴趣，参加过比赛拿过奖。在弹奏一首曲子的时候，老师会指出弾的不对地方，需不断的更改才行，这样才能弹奏出动听美妙的乐曲。

　　我还想成为一名出色的设计师，我从小就喜欢画画、设计，我觉的和别人的不一样的，世界上独一无二的、与众不同的.，我觉得这就是设计。设计可以把自己的想法说出来，设计可以让自己的才华全部展现出来，把自己的想法说出来或做在一件物品上。让他人看起来赏心悦目、自己看起来是完美的，用自信设计出来的东西就是最好的。

　　钢琴，这个乐器是高雅的，如果想弹奏出动听的音乐，就要不断的反复的练习直到最后没有错误就是一首完美的曲子了。

　　设计服装或东西我都很感兴趣、比如设计鞋子啊什么的很好玩。

　　我的心愿一定可以实现的，加油！加油！

二年级作文300字 篇4

　　我去楼下散步的时候，总是能见到对面邻居家的那只小狗。它的主人，那位慈祥的爷爷，告诉我：“它的名字叫贝贝。”

　　贝贝浑身雪白，毛茸茸的，就像一团软软的棉花。它总喜欢对着我“汪汪”叫；有时还快乐地摇摇头，好像在说：“小朋友，快来陪我玩！”

　　有一天，我和同学在楼下玩。这时，贝贝跑来，把我和同学吓了一大跳，害得我们像兔子一样地逃走了。“哎，贝贝呢？”贝贝正躲在角落里哭了，大声“汪汪”叫，吵得大家耳朵都聋了。我悄悄地走到贝贝身边，仔细地观望。啊，它哭出尿来了！我赶紧用纸巾帮它把拉尿的.地方擦了擦。呀，纸巾又脏又臭！我小心翼翼地伸出右手，捏住鼻子，慢慢地抓住那张沾过尿的纸巾，捏着它往果皮箱跑去。

　　不料，我竟然踢到了一块儿小石头，摔了跤。纸巾掉落到我的脸上。天哪，真臭啊！费了九牛二虎之力，我终于把又脏又臭的纸巾丢到了果皮箱。贝贝呢，它跳到纸箱里滚来滚去，开心极了！它压根儿也不知道我的辛苦历程呢！

　　楼下的贝贝是多么可爱，又是多么淘气啊！