二年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天,吴老师放学之前,给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具,特别开心。我回到家,就迫不及待地把它拆开来,是十二根有着齿纹的木条,中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机,可怎么也搭不好。我跑去问妈妈:“妈妈,这个孔明锁怎么搭?”妈妈看了看,也不会搭。然后,妈妈和我要紧把外包装盒拿过来,找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。
哦,孔明锁原来是这样子的,在没有钉子、绳子的情况下,你能将几根木条交叉固定在一起吗?两千多年前的孔明就发明了一种方法,用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定,这种咬合在建筑上被广泛应用,在民间人们把孔明的'这种发明制成了一种玩具——孔明锁。
我们按照二维码打开视频,逐个看,找到了我们这种,然后我们看一步,再做一步,不明白的地方,再把视频回放一遍。就这样,我用了半小时,终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇,不用钉子、胶水和绳子,就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看,还想再拆了再搭一遍,可时间太晚了。我拿着它,直到进入甜蜜的梦乡。
谢谢吴老师送的玩具。
二年级作文 篇2
元宵之夜比除夕还热闹。你看,观灯人你拥我挤。人山人海,真是"谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来"。
我和爸爸随着人流汇入了广场门口,我们津津有味地观赏来自"五湖四海"灯。我一眼就看见了"世纪牛灯",灯顶上是一对世纪牛。它代表着我国中华人民新世纪里有牛一样精神,勇敢往直前,奋发图强,这对世纪牛,眼珠瞪得圆圆透露出狂奔眼神,头上两只尖锐角,利如刀锋。
月亮渐渐西落,但观灯人还络则不绝,各种彩灯像天上繁星一般,大放光彩。真是"一夜花灯醉,只缘春意浓"。
二年级作文 篇3
春天的雨,好似倾国倾城的女子,披着柔和的纱衣,乘着春风,徐徐飘来。使土壤变得更湿润,小草变得更翠绿,花儿变得更鲜艳,小树变得更高大。
如丝线般的雨,划过窗子,发出滴滴答答的响声,清脆悦耳。雨丝落在地上,泛起一层白白的水雾,春天的万紫千红全部笼罩在这薄薄的水雾之中,若隐若现。如画般的景象,则印在脑海里。闭上眼睛,听着雨声滴滴答答的响声,整个身心都放松了下来,感到如此的惬意。
夏天的雨,就像华丽的贵族,每次出场都非常的隆重。伴随着欢迎曲般的雷声,与闪光灯般的电,而出场。使被阳光照的发热的世界,慢慢的降低了温度。
倾盆大雨从天上倒下来,发出哗哗震耳的响声,整个乌云笼罩的地方都变得十分雄伟壮观。雨水浸湿了所有地方,那些被阳光晒伤的树木花草,那些干旱开裂的土地等。华丽的登场过后,他又踏着七彩的天桥离开,留下美丽的彩虹。
秋天的雨,就好像是在外游行的人,在静夜中勾勒乡间小道。夹岸两旁的`大树,叶子已经泛黄,已经落光,只剩下颓废的树枝,和几只叫的凄惨的乌鸦。秋天的雨则对应了这景象。
漫天飞舞的雨丝,无目的般漂浮着,乱窜着,凉凉的风刮着,越发的凄凉。但秋天的雨又是激昂的,难以琢磨,秋天的雨,是个难懂的孩子。
冬天的雨,就像是革命的烈士。曾记得一位作家说,冬雪是死去的雨,是雨的精魂。就好比战士们在战场上战死,但是他们的精神永远是活的,一直流传至今。
寒风刺骨,呼啸的刮过耳边。漫天的雪花飞舞,给树木们裹上银白的装束,给大地穿上洁白的棉袄。雪本是雨的化身,没了雨点的响声,反而是一片和谐的宁静。雪花落在手中慢慢的融化,仔细去瞧瞧,会发现,变身后的雨其实是一个个美丽的冰晶,结合成一朵朵美丽的雪花。
冬天一过,又是一个新的四季。
下雨天的美好并不在于他的本身,而在于我们的看法,何必如此心烦的看着雨天,倒不如换种视角来探视下雨天的美好。
二年级作文 篇4
我有一个好朋友,他叫高晓冬。他非常喜欢枪,今天我就给大家讲讲他的故事吧。
有一天,高晓冬的妈妈带我们去买玩具,他的妈妈说: “每人有25元,并且只能买一个玩具。”我俩听后兴致勃勃的开始挑选玩具。 我买了一个“BB三国”,花了二十五元,我觉得很值,可高晓冬却买了一个五元的小枪,他拿着小枪可高兴了,还举起枪向我瞄准,我假装中弹,他看到小枪发挥了作用,十分开心。我好奇地问他:“高晓冬,你这样买多不值呀,你有25元又只能买一个玩具,当然是价钱越接近25元越好呀。”他却说:“没关系,瞧,这支枪多漂亮啊,黑色的枪身,灵活的.板击,最可贵的是,这把枪可以装子弹,并且子弹可以打得很远,像真枪一样,多棒啊!”他把这把枪放在手里,一边说着,一边左看右看,爱不释手。看着他那兴奋的样子我心想:他宁可花5元钱买一把枪,而心甘情愿的剩下20元,真有些不值,我不禁为他惋惜。
你看,我的朋友高晓冬就是这样一个喜欢枪的人。
二年级作文 篇5
我的妈妈很爱我,可是她老是用学习来装满我的生活。
学习
她总是动不动就来一句:“快去弹琴,快去作业,快去练书法,快去看书……”
我会大声对她吼一句:“你自己去!”
她越来越生气,我抬头一看,呀,大事不妙,我只好逃跑了。
衣物
她喜欢的.都是我不喜欢的。
我和她在衣物上有巨大的分歧。
因为这件事我常说不穿,她经常说我顶嘴。因为我说她买的衣服不好看!不要穿她买的衣服!
吃饭
只因为我不想吃饭,她就开始骂我:“你说这个星期你已经多少天没吃饭了?”
我弱弱地回答:“加今天是三天。”话音刚落,她又开始说:“已经三天没吃饭了你打算怎么办?”“我,我打算……”我还没说完就被她制止了。
妈妈,我只想跟你说一句:“不要再逼我了!”
二年级作文 篇6
今天中午,我从补习班回来,终于买了一盘军旗,我很高兴,就和姥爷下起来。
这是我第一次下军旗,我还不太会。姥爷教我:“军棋是三个人玩的,一个裁判,两个人下。每个人有25个 子,如果两个人碰子那么裁判就看看谁的大。”我似乎懂得了一点点,开始和老爷下起来。
姥爷真是“缩头乌龟”,刚下就让一个劲儿往“行营”里跑,我不知道姥爷葫芦里卖的是什么药,只管走, 给姥爷碰子,啊!糟糕,我的师长被他的军长吃了。我气的呼呼地喘气,赶快给姥爷一击,司令出动,把老爷 的`排长给打了。姥爷哈哈一笑,便用炸弹把我的司令给炸了。我很伤心,这么快我的司令就没有了,我只好小 心翼翼的调子,想用工兵的力量去挖军旗,但是姥爷不慌不忙的举起司令放到地雷旁,我费了好大的劲让工兵 跑到地雷旁,但还是被打了。最后,我只剩下一个排长,让姥爷慢慢的把我的军旗给挖了。
通过这次和姥爷下军旗,我明白了下军棋要以军旗为主,要护好军旗,不能光打别人的子,只顾眼前利益, 要全局考虑,布好阵势,才能步步为赢!
二年级作文 篇7
一天,牛王突然觉得头很晕,它想:我的头晕是不是因为我头上的角引起的呀,于是牛王决定把角卖出去试试。第二天,牛王门外立了一块木牌,上面写着:本牛王出售锋利无比的牛角!虎王看见了,心想:“我已经是兽中之王了,如果再加上牛角,,不是更厉害了吗?”于是虎王出钱买下了牛角,虎王又花钱叫医生把牛角装在了自己耳朵的前面,他又想:“上次狮王把我打伤了,现在我要报复它”于是他就去教训狮子,没想到,它把狮王打得四脚朝天,这次,老虎赢了。虎王开始骄傲起来,又去偷袭牛王,牛王没有了牛角,额头比没了牛角还坚硬,并且很灵活,虎王因为一对牛角显得相当笨重,一下子就被牛王撞晕了,虎王躺在地上,牛王连续撞了虎王几下,虎王永远也醒不过来了。
这个故事告诉我们:不是自己的`东西,不能强加到自己的身上,否则也会像虎王一样,自食其果,同时不能称王称霸,这样自己才不会上当。
二年级作文 篇8
今天是六一儿童节,我非常激动,一大早就醒了。我来到学校,学校的活动可丰富了。我们先去看马术,我觉得骑马的叔叔阿姨可神气了。
回到教室,我们吃了一点水果就开始做珠串活动。每人都发到了一个盒子,里面有各种各样的珠子和小工具。我还和同学交换各自喜欢的珠子。我用这些珠子做了一个头箍和一条手链。
珠串做好以后,我们开始画星座面具,我们每个人都设计了自己的面具图案。
午睡过后是折纸花活动。做纸花的皱纹纸是我妈妈带的.,妈妈在家里提前教会了我。好多同学都不会折,我教她们折出花边。只要折好花边卷起来,固定在竹签上,绑上拉花,装一个小袋子,一朵纸花就做好啦!
接着我们还学习了一件有意思的事,就是如何进行心肺复苏和人工呼吸。最后,我们还观看了无人机表演。
我们班的活动特别丰富多彩,我觉得这一天很开心!
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