小学二年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
我的家乡在湖南怀化市。它是一座美丽的山水城市,它的北面有风景秀丽的中坡山,每天都有很多人爬山锻炼身体。城市的'中央有美丽的迎丰公园,那是小朋友们最向往的地方。美丽的舞水河像一条绿飘带从城中穿行而过。
我的家乡还是一座交通十分便利的城市,有四通八达的公路和铁路经过这里。它还是一座物产富饶的城市,每到秋季,瓜果飘香。
这里的人们可热情了,如果你有空,欢迎来我的家乡来做客!
小学二年级作文 篇2
星期六,秋高气爽,万里无云,我和爸爸去公园秋游。
秋天的公园景色真美!远远望去,山上翠绿的枝叶层层叠叠。公园里菊花开了,金黄的菊花像小朋友的`笑脸,火红的美人娇绽放了,像一个个火把。一棵棵高大的桂花树开满了黄灿灿的桂花,秋风吹过,桂花飘落下来,像给大地铺上了金黄的地毯,还散发着淡淡的清香。我们来到了一个鱼池边,一群群五颜六色的鱼儿在水里快乐的游来游去。我买了一包鱼食撒向水里,鱼儿们都游到池边抢食吃。
秋天的景色真美呀!
小学二年级作文 篇3
有一个星期天,我在家做作业,奶奶在整理床单,弟弟一个人在客厅里玩玩具,他一会儿跑来跑去,一会儿站到沙发上,玩得真高兴,一会儿我看见他的玩具掉到沙发底下去了,他探着身子在那里看了又看,怎么也拿不到,忽然他飞快地滑下沙发,跑到阳台上,我还以为他去叫奶奶呢,过了一会儿却看见他拿一支撑衣杆跚跚地走过来,我连忙对他说:“放下,放下,不要拌倒了”他没有听见似的,蹲下身子,把撑衣杆伸进沙发下面,哇,这时我才明白他是想把玩具拿出来,我连忙叫奶奶过来看,奶奶连连说:“这孩子真聪明”
我的弟弟真可爱,他有趣的'事可多着呢,我爱我的弟弟!
小学二年级作文 篇4
今天,早上不到8点 爸爸就把我和弟弟叫醒,我们很快穿好衣服,吃了点东西,穿好运动鞋就出门了,我们首先沿着小区的道路跑了有二十分钟,到了一块空地,我们开始比赛短跑和立定跳远。
然后,我们到游乐场完了半个小时。我感觉好累呀。
小学二年级作文 篇5
今天,我、爸爸、哥哥、 弟弟、妈妈还有婆婆到紫金山上游玩。
紫金山是一个风景如画的地方,今天真是来对了。我们刚走到竹林的旁边。婆婆就说:“我从小路爬,在二道弯的平台等你们。”说完,便走了。我们就顺着石阶走,到了一段石阶,我突然听到路旁的草从里发出“沙沙”的声音。我就顺着声音看去,只见一丛野草莓在动,我十分奇怪,仔细一看,呀!一条细长的蛇正在迅速向是山下游动。我吓得浑身直发抖,就喊爸爸妈妈哥哥,他们过来一看什么也没有,就笑着对我说:“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫画书》。看来他们是不相信我的.话了。
到了平台,原本婆婆是在二道弯的平台等我们的,可是,我们却在紫金山上的最大的平台找婆婆,也不知这个平台是婆婆说的二道弯平台。爸爸说:“可能婆婆还没有上来,我们就先走吧,婆婆可能会自己找我们的。”我们就走了。走了一半路,我突然看见了婆婆,就告诉爸爸妈妈……然后。我们就到了天文台,在天文台上休息了一会儿,我们就下山了。
今天玩的真开心呀!
小学二年级作文 篇6
一个夏天的夜晚,我刚刚睡下,就听见一阵争吵声,仔细一听,原来是我家的扇子、电扇和空调在争论他们三个中谁是老大?
扇子装出老大的`气势,一摇一摆地说:“你们年龄都没我大,还敢来争老大?”
电扇一起和空调不服气地喊道:“年龄大有什么用?要凭真本事才能当老大!”
扇子慢条斯理地说:“我们扇子的家族成员可多啦!有折扇、竹扇、团扇……还能在我们的身上画上五彩缤纷的图案;题上美妙的诗句,那真是天下无双啊!”
电扇马不停蹄地转动着脑袋说:“我一转就可以让几个人同时享受到清凉的风,你们说我是不是可以当老大呢?!”
空调稳操胜卷地说:“冬天我可以制热,夏天我可以制冷,我们家族中的中央空调能让成百上千的人同时享受合适的温度,扇子、电扇和空调作文。”
扇子和电扇甘拜下风,一致通过空调做他们的老大,带领大家向高科技的未来世界进军。
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