二年级作文300字

二年级作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字4篇，欢迎大家分享。

二年级作文300字 篇1

　　今天天气晴朗，阳光明媚，是踏青的好时节。爷爷说，今天我们全家一起到郊外踏青赏梅找春天。我一听说要到外面赏梅花找春天，心里别提多高兴了。

　　吃过早饭，我们唱着欢乐的《郊游歌》就出发了。

　　首先，我们来到友谊广场，看到河边的一株株柳树上挂着一缕缕绿色的枝条，在微风的吹拂下，就像妈妈刚洗梳过的头发，轻柔飘逸，倒映在河面上，非常漂亮。

　　接着，我们来到燕山路，看到路边的小草刚露出头，绿油油的，草尖上晶莹的露珠，在太阳的照耀下闪闪发光。

　　然后，我们来到高新区梅园，看到一片片五彩缤纷的梅花，格外鲜艳夺目。一朵朵盛开的`梅花招来了许多蜜蜂，它们一会儿钻进花蕊里，一会儿又飞上枝头，来回穿梭，不停地采着蜜。许多游客都在欣赏梅花，拍照留影。我们一家人一会儿站在红梅下，一会儿站在腊梅下，一会儿又站在雪梅下，摆出各种各样的姿势，拍出了一张又一张的照片，全家人都沉醉在美丽的花海之中。

　　不知不觉半天时间就过去了，我们满怀着快乐，带着春天留下的印记，依依不舍地离开了梅园。

二年级作文300字 篇2

　　大自然中，少不得富贵华丽的牡丹，清香美丽的百合，也少不得漫山遍野的小草。

　　小草，在春天里，孕育着露水；在夏天里，沐浴着阳光；在秋天里，舒展着枝叶；在冬天里，幻想着甜甜的美梦……

　　人们都知道，草有草的不足，它不能长成参天大树。然而，我却相信草有草的精神，草有草的价值，草有草的气节。草它看起来很柔弱，但它内在却十分坚强，有着顽强的生命力，有着持之以恒的`力，有着能伸能屈的力。即使被动物践踏了，被寒风吹倒了，或被顽皮的小朋友撕碎了，它并不悲伤，没有一点怨言。只要对人类有益，它甘愿牺牲。

　　如果能肥田，它甘愿被埋了；如果能铺路，它甘愿被践踏；如果能为人取暖，它甘愿自我燃烧……它用自己并不怎么亮的光彩，装扮了大地，却不奢求人们对它有一点儿称赞。

　　这便是小草的精神，小草的价值，小草的气节。谁说不高尚呢？

二年级作文300字 篇3

　　有一位老爷爷专门给孩子们卖冰激凌，从不给大人们卖冰激凌。一天，他叫卖着“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子们的冰激凌天地在我这……”突然一个小男孩跑过来说：我要一个草莓冰激凌……”又一个小女孩跑过来说“我要一个芒果冰激凌……”这时候，一个巫婆过来了，问：“你为什么不给大人卖冰激凌呢？”老爷爷没理她。

　　这时候一个小男孩也跑来问了同样的'问题。老爷爷笑着说：“我原以为大人不稀罕吃冰激凌啊，难道大人也喜欢吃冰激凌吗？”于是，他把那个吆喝改成：“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的冰激凌天地在我这……”顿时，大人们孩子们都兴奋地跑到老爷爷这买冰激凌啦！从此老爷爷不仅给孩子们卖冰激凌，也给大人们卖冰激凌啦！

二年级作文300字 篇4

　　阳春三月，微风习习，正是放风筝的好时节。老师带领我们去体育场放风筝。

　　到了体育场，哇！体育场好大呀，里面人也好多！他们有的打球，有的跑步，还有的也在放风筝。我们赶紧找了一块空地，摊开风筝，插上支架，开始放风筝了。我拿着线轴，爷爷托着风筝大声喊：“一、二、三跑起来！”同时将风筝用力向上一抛。我听了爷爷的指挥，撒开腿向前奔跑了起来，风筝一点一点地飞起来了，我高兴地跳了起来。可没过多久，我一不小心松开了手，风筝随即失去了平衡，像一个喝醉酒的'人，一头栽了下来。这时，爷爷走过来对我说：“失败是成功之母，不要紧，我们一定会成功的！”于是，我没有放弃，继续放了起来。这次风筝似乎“听话”了点，不一会儿，风筝又稳稳地飞上了天空。这时，天空中的风筝越来越多，有“老鹰”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐着风筝，到蓝天上看看世界啊！

　　这次活动，不仅让我学会了放风筝，还让我感受到了其中的乐趣！

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