[热]二年级写动物作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级写动物作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级写动物作文 篇1
清晨,天空充满宁静,树枝上的小鸟儿叽叽喳喳的,好像在歌唱呢!
小刺猬走到图书馆去看书,他一会就挑了一本书,找了个座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生气地说道。小刺猬垂头丧气地说:“对不起,我不应该一屁股坐下来的,我也不应该刺到你的,我还是走了吧!”说着,它转身准备走。“你别走,我跟小兔子换一下吧!我有硬硬的`壳,不怕你的刺。”小乌龟匆匆忙忙地跑过去说。小刺猬听了高兴得一蹦三尺高!
于是它们坐在一起高兴地看起了书。
二年级写动物作文 篇2
星期天,我在家里找出几根细铁丝,按照书上的图示,编成了几只小动物的样子:一只小兔子、一只小熊和一只小金鱼。编成了,把它们挂在墙上,还真是很可爱呢!
你看那活蹦乱跳的小白兔,耳朵长长的,尾巴短短的`,一身洁白的猫,像一朵朵美丽的雪花披在身上,可爱极了。再看看那小熊,胖乎乎的,四个爪子大大的,耳朵又圆又肥,真有趣!那小金鱼就更漂亮了:它的眼睛鼓得大大的,尾巴就像轻盈的枫叶,好像在水里游来游去看风景呢!
怎么样?我编的小动物很不错吧!我还要制造更多的可爱的动物,把我的墙变成一个热闹的动物园!
二年级写动物作文 篇3
星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。
谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的.刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。
于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。
二年级写动物作文 篇4
放学回到家,我看见桌子上有两只小蜗牛,我高兴极了。原来是妈妈从地里捉回去来给我观察的。
小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的'触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。
它喜欢吃白菜。每当我放白菜的时候,它就不停地吃,并发出沙沙的声音,一大块白菜很快就吃光了。
有一次,我吃完饭去看他们,啊!怎么不见了?它们跑到哪里去了?找了半天,原来一只爬到了墙壁上,另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏!它们爬得也不慢啊!
这两只小蜗牛真可爱,我太喜欢它们了。
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