二年级作文常用(4篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我的家乡位于余姚西北角的一个小镇上，那里虽不依山，却傍着水，美丽极了！
葡萄是我家乡的特产之一。每当葡萄成熟的季节，马路两旁，高高地架满了绿油油的葡萄藤，一眼望不着边。走进葡萄架内，一串串葡萄挂在枝头，晶莹剔透，可爱极了。葡萄的品种很多，有红色的'、有紫色的、还有绿色的。我最喜欢紫色的葡萄了，一颗颗紫色的葡萄，像一颗颗紫色的宝石。
盛夏的午后，大人们都爱聚在葡萄架下乘凉，然后摘一串自己喜欢的葡萄，在井水里“冰”上几分钟，塞进嘴里，那种感觉别提有多爽了，真的是甜在嘴里，凉在心里。
如果你也喜欢吃葡萄，如果你也喜爱在葡萄架下乘凉，那就请来我的家乡吧，那里的人肯定会热情的招待你的。
二年级作文 篇2
一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我望着天上闪闪发光的星星，心想：“明天就要科学测试了，可我还有很多知识不懂，这可怎么办呢?” 突然，叮铃铃，电话铃响了。都这么晚了，这是谁打的电话呢?我接起电话，问道：“你是谁啊?”对方说：“你好，我是天上的星星。我看你转来转去睡不着，有什么心事啊?”我说：“哎，星星啊，明天我就要科学测试了，可我知道的科学知识还很少。星星，你能回答我几个问题吗?”星星笑着说：“当然可以了，请问吧!”我接着说：“月亮上的风暴洋有多少平方千米呢?” “约有500多万平方千米，相当于中国面积的`一半。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “是一个月。” “太阳表面的温度是多少呀?” “6000摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……”
我和星星聊了半个多小时，我的知识越来越丰富了。我挂了电话，闭上眼睛，心里想：明天的科学测试，我一定能考得很好。我好得意啊，谢谢你，小星星!
二年级作文 篇3
你知道我爸爸中了什么样的计吗？不知道吧，那就请听我仔细说来。
今天，妈妈去市场买菜，还买了一些桔子回来。我正吃得欢，看了一下旁边的.爸爸，一动不动地看着我吃。我不解地问他：“爸爸，你为什么不吃啊？”他说：“爸爸不喜欢吃桔子，你吃吧。”我知道爸爸是想把全部的桔子给我吃，自己舍不得吃。我灵机一动，想出了一个好主意。我拿一个大大的桔子，剥开了，我吃了一块，假装说：“这个桔子怎么这么酸啊？”爸爸说：“不会吧，难道你妈妈给人家骗了啊？”我说：“要不你尝一块。”我立刻塞一块进爸爸的嘴里，爸爸说：“很甜啊，难道你的口味变了啊？”“您再尝尝。”就这样，我再一块、两块……塞进了爸爸的嘴里。最后，我跟爸爸说：“爸爸你”中计”了。”
爸爸疼爱地看着我说：“你这小东西，还真“鬼”着呢？”
爸爸爱我，我也爱爸爸。
二年级作文 篇4
我们学校的新鲜事层出不穷，其中，让我倍感新鲜、有趣的是教学方面的改革——采用了多媒体教学手段。
一天，数学老师面带笑容地对我们说：“同学们，今天我们到多媒体教，请带好必备的学习用具。”同学们听了个兴高采烈，因为多媒体教室里有丰富多彩的教学软件，能通过多媒体电脑展示给我们看，我们还能自己上网查找资料，找到自己需要的内容。
“铃……”上课了，同学们安静的听老师讲圆这一单元，只见老师灵活地挥动着鼠标操作着电脑。
首先，映在屏幕上的是课题《认识圆》，这三个五光十色的字立刻使我们的注意力集中起来。伴着优美的音乐，多媒体电脑屏幕上闪出一些问题。同学们个个都勇敢的'回答问题。
“铃……”下课了，我们都舍不得离开多媒体教室，大家都说：“这堂课上的真带劲”“真有意思”“我不讨厌数学课了”“我也敢举手发言了！”是啊！这节课真叫人难忘，不但使我懂得了要珍惜时光，而且使我体会到了多媒体电脑的广泛用途。
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