二年级秋天作文(优选4篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级秋天作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级秋天作文 篇1
春天花红柳绿,夏天炎热似火,冬天寒冷刺骨,秋天色彩斑斓,我爱秋天。
妈妈说,秋天有声音,秋天有好多颜色,秋天有南来北往,秋天有收获……
哗哗哗……的声音过后,落叶来了。树的叶子渐渐地枯黄了,风来了,枯黄的叶子在毫无遮拦的'天空上四处飞撞,好像在散步、在自由飞翔,风走了,枯黄的叶子扬扬洒洒飘落大地。
秋又带来好多颜色,各种类的花穿着不同颜色的衣服走进秋天,比如,菊花穿着白色、红色、粉红、黄色的衣服最先走来,米兰不自觉的绽放出红、黄、蓝、绿、紫等五色,仙人掌开放出白花和黄花,数不尽的花儿朵朵,它们争相斗艳,各比千秋,简直是一个比美大赛。
在天空,南迁的燕儿和大雁正一群群、一队队从北向南飞呀飞,飞到适应栖息地,它们生活在那里直到明年春天的到来,它们在空中翱翔,俯瞰大地由黄变绿,渐渐地吟唱秋天序曲。
秋天是个收获的季节,田野里,农民收获着自己一年的辛勤劳动;工厂里,工人收获着一年的发明创造;商场里,营业员收获着一年的信任;街道旁,环保者收获着一年的清扫;好多收获等着他们和她们去采摘。
秋天就是美呀!我爱秋天!
二年级秋天作文 篇2
秋风姑娘迈着无声的脚步,把美丽的秋天带到人间。
她一挥魔棒,将绿油油的稻田变成了金黄。远远望去,田野像一张金色的地毯;田野间,渠道边,小河旁,那棵棵苍翠的小柏树,是绣在地毯上的绿边;田埂上,草丛间,长出的各种五颜六色的小花,是镶嵌在地毯上的彩色珍珠。凉爽的秋风吹来,吹在稻子上,稻子泛起金色的波浪;吹在大树上,树叶飘飘悠悠地落下来,像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上,你听,风吹稻子发出“沙沙”的声,草丛间,小虫的`“啾啾”声,枝头上,小鸟的“叽叽”声,加上我们孩子们的欢笑声,汇成了一支合奏曲;像交响乐,奏响了丰收的乐章。
我爱秋色,更爱秋天的田野。因为她充满了喜悦,充满了希望,充满了生机。
二年级秋天作文 篇3
秋天—一个多么富有诗情画意的季节,它象征着浪漫,象征着美丽。
秋天的树林是我的最爱,那一簇簇五彩的叶子像装饰品似的挂在树上,仿佛给每棵树都披上了美丽的衣裳,那火红的枫叶,经过了寒霜的洗礼,自豪地向人们展示着自己鲜艳的色彩,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;五彩缤纷的秋叶在秋风中飒飒作响,伴着日落,让我想起了一句诗“日暮秋风起,萧萧送枫树林。”那些枫叶,展示着生命的顽强,直至生命的最后,她们以漂亮的舞姿,离开这个“家”,飘向大地的怀抱。而此时在这里悠闲散步,是一种安谧静美的享受。
秋天时,天空总显得那么高,只是偶尔有一两朵白云在尉蓝的天空中悠闲的`遨游。每逢此时总有许多风筝争先恐后地飞上天空,有的像燕子,有的像蜈蚣,有的像蝴蝶……这些美丽的风筝,都是地上的人们的心啊!它们载着人们的理想!风筝带着这些理想,把天空点缀得更美。
秋天,望着天上南归的雁阵,享受着秋风的凉爽,我会情不自禁地说:“啊!真是‘何处秋风至,箫箫送雁群’呀!”
秋天——一个果实累累的名字,它象征丰收,象征着喜悦。
秋天,她渲染了田野和果园。田野里,黄澄澄的稻谷被压弯了腰,好像在说“快把我们割下吧!我们快喘不过气了!”果园里,各式各样的果实挂满了枝头,又圆又大的石榴笑破了肚皮,成串的葡萄高兴得连脸都变成紫红色了,为什么这么高兴?因为庄稼丰收了!不仅是他们高兴,就连农民伯伯也笑得合不拢嘴。
我爱秋天,爱她的热情,爱她把大地装扮得如此美丽,爱她的勤劳,爱她给农民伯伯带来了喜悦,给人民带来了希望。
我爱秋天,更爱赞美秋天。
二年级秋天作文 篇4
我的秋天,是苹果味的。
我的后院里,有一棵大的苹果树,每次等它冒出绿叶的时候,我都着急地等着苹果成熟。
有一次夏天,我看着黄黄的苹果,忍不住摘来一个,放进嘴里,咬着咬着顿觉又涩又酸啊,于是大喊:“酸死了,酸死啦!”这时,正好路过的.爸爸笑着对我说:“傻孩子,苹果还没成熟呢!”
我等着等着,苹果总算成熟了。这时路两旁的叶子也黄了,开始纷纷往下掉,铺满了整个道路。很有秋天的味道。
但我还是想吃大大的苹果。于是,我每天会到后院看苹果也没有熟的,也会偷偷吃一个。直到有一天,果树上全长满了红通通的苹果。我开心死了,因为记得爸爸说过,苹果变成红通通的就成熟了。我赶忙摘下一个苹果,咬了一口,味道甜极了!汁水顺着嘴角流下来,满口的苹果味。这可是自家种的哦,苹果又大又甜又有味!
每年的秋天,我都等着苹果成熟,吃那大大的甜苹果!
我的秋天是苹果味的。
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