二年级动物作文300字10篇(精华)
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二年级动物作文300字

时间:2024-01-03 15:56:43 二年级 我要投稿
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二年级动物作文300字10篇(精华)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的二年级动物作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

二年级动物作文300字10篇(精华)

二年级动物作文300字 篇1

  今天,我和爸爸、妈妈支动物园玩!

  我们到了动物园,首先来到熊猫馆,有的熊猫在吃竹子,有的在给小熊猫喂奶,还有的.在地下打滚,还有的在……,我们大家都目不转睛的看着那些可爱的熊猫们.到最后一只熊猫在地下打滚时,那只熊猫逗得人们哈哈大笑,我们也笑了,刚出生的小熊猫们好像在问我,为什么大家都笑呢?我知道熊猫是一级保护动物,大家可要爱护它们哦!

  我们一边玩一边看着各种动物,不知不觉来到了狮子园,狮子很凶猛,狮子大吼一声,大地都震起来了!我可要告诉大家,狮子是森林之王哦!

  我们还看了猴子,有的猴子在爬树,有的在吃香蕉,有的在吃桃子,还有的在帮其它的猴子挠挠痒痒,其中有一只最小的猴子,它最淘气,最可爱了.它好奇地瞅着观众,抓抓耳朵,挠挠脸,左跳跳,右蹦蹦,逗得观众们哈哈大笑!

  在回家的路上,我问爸爸,下次还能来动物园吗?爸爸说能,我们就这样说说笑笑地回家了!

二年级动物作文300字 篇2

  我爷爷的鱼塘里有一只狗,它在鱼塘已经有十多年了,它生了许多小狗,爷爷还把其中的一只小狗送给我呢!

  那只小狗的耳朵可特别了,是三角形的,如果周围有什么动静,它的耳朵会竖起来,不停地动,看,很特别吧!

  它的毛是金黄的,摸起来毛茸茸的`,它的体型不是很大,比我的书包大一些。

  我每次去看它的时候,它就会装成可怜的样子,看起来,好像要吃东西呢!当我吃完饭收碗的时候,我都拿一些骨头去喂它。我会把骨头扔到远处,它就会跑过去,狼吞虎咽地吃起来。有时候,我故意不给它吃,把食物拿得老高,它就会站起来,摇着尾巴,吐着舌头,好像在说:“小主人,快给我吃吧!我快被饿死了!”看着它可怜的样子,我会把食物给它吃。

  有一天放学回来的时候,我发现它竟然在玩我妈妈的毛线团,不过,我不会骂它,而是温柔地说:“小狗,下次再也不要这样子了,好吗?”它乖乖地点头,好像在说:“好吧,小主人,下次不再这样了!”我就知道它会知错能改。

  小狗很贪玩,每当我带它从公园散步回来的时候,它还要到楼上跟我玩呢!

  我的小狗真可爱啊!我非常喜欢我的小狗!

二年级动物作文300字 篇3

  上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

  “小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的`,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

  “小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

  “小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

  这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

二年级动物作文300字 篇4

  狮子国王他们来到了宇宙,可是,宇宙太大,他们不知往哪走才好。狗博士顺手拿出来一个指南针,说:“哈哈!我早有准备!”“你可真是“料事如神”呀!”小兔子花花说:

  “各位朋友应该饿了吧!我去给你们弄点拉面来。”“好!我正肚子饿着的.呢!”正当他们笑着的时候,警报器响了起来:

  “警报!警报!前方发现外星人!前方发现外星人!”

  “这么快!”“大家准备战斗,乐乐,你快去前方迎战,两只天鹅掩护。”“是!”他们很快就出发了。乐乐来到外星飞船跟前,用导弹把门打开,进了去,两只天鹅也来了。他们装扮成火星人的样子,来到了一个火星人的跟前说:“这里交给我们,你回去休息吧。”“好!”乐乐他们来到了控制室,正要启动装置,被活捉了。

  他们被抬了出去,准备仍下去,忽然,宇宙中飞来了一架飞船,把他们就走了。

二年级动物作文300字 篇5

  我家的小狗是我的最爱。它和别的小狗差不多大,整个身子都是白色的,活像一位高贵的公主。一对小耳朵,一个短尾巴……小狗的鼻子特别灵敏,一有陌生的气息,它立刻就能闻出来。小狗追逐嬉闹的样子可有趣了。我经常逗它,用钓鱼竿绑上骨头,再不停地跑,准能让它摆出一副委屈的神色来。小狗吃东西的时候一般都是先闻闻,再舔一舔,然后再津津有味地吃起来。晚上,它总是跑到自己的小窝安心地睡起觉来,睡觉的时候向一个小娃娃似的,真可爱!它住在一间我精心为它准备的小窝里。睡完觉,它先睁开眼睛,然后慢慢地伸开前后腿,向同一个方向伸展,好像想逃出去似的',变成一只自由狗。我记得有一次,我做完作业以后,我想调戏一下小狗,就拿了块骨头放在它的头顶,小狗向上一跳,我立刻向上一提,它失败了,没有吃到骨头。可是它并不认输,还是不停地跳,最后,小狗还是叼到骨头了。就凭这一点,我也应该向它学习。我的动物朋友,你喜欢吗?告诉你,我可喜欢它了。有时间的话,我还要去戏弄它!

二年级动物作文300字 篇6

  同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的说起来。

  一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。

  当同学们到了猴山时,都激动万分,老师说:“同学们,这群猴子可不可爱?”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说:“那这群猴子在干什么呢?”小红说:“老师,这群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上给同学们表演杂技呢!”老师说:“小红,你观察真仔细,回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说:“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的`话,个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈,有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话,有的说有一只猴子左手拿着一个苹果,右手拿吊在猴山上,还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想:哦,今天怎么这有这么多人来看我们呀?还有一个小朋友说,有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。

  老师听了,说:“你们说得真好!”

  同学们看完猴子,个个都高高兴兴地回学校了。

二年级动物作文300字 篇7

  星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!

  它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的.,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!

二年级动物作文300字 篇8

  动物音乐会开始了,台上的动物们尽情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹,掌声一浪高过一浪。

  轮到小青蛙上场了,小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳,但就是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众,把他们一下子带进音乐世界,观众身上的.每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮,掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了,他急急忙忙地赶来,一路上跌了好几次跤,把膝盖都跌肿了,但他不顾这些眯着眼睛,喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷,他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……

  经过激烈的角逐,大家议论纷纷到底谁就是今晚比赛的冠军?“就是小猴?小兔?还就是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语,评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军――小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声,会场成了欢乐的海洋。

二年级动物作文300字 篇9

  Hello!大家好,我是啄木鸟,常年生活在茂密的森林里,人称“森林医生”。

  我长着又硬又长的长嘴,它可是一把天生的“手术刀”。每当给树木治病的`时候,我就会举起“手术刀”东敲敲,西啄啄,从敲击树干的声音中,寻找到害虫躲藏的位置,然后在树上啄出一个小洞来,伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头,将虫子钩出来吃掉。

  我的四趾很特别,两个向前,两个向后,趾尖上都有锐利的钩爪,便于抓住树干;我有刚硬的尾羽,啄木时用它撑着树干,像坐在椅子上似的,舒适极了。我每天能啄木五六百次,大约能吃掉1500条害虫,你们说:“我厉不厉害呢?”

  我告诉你们一个秘密,我昨天帮老杨树伯伯治好了多年的老病,你们知道我用什么办法的吗?我可是用了最先进的声波骚扰战术,让躲在深处的害虫无处可逃,乖乖自投罗网,现在老杨树伯伯经过我的治疗,又精神百倍了。

  你们说:“我的治树本领是不是名不虚传呢?”

 

二年级动物作文300字 篇10

  10月30日星期五晴

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

  蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的`小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

  蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

  

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