二年级优秀作文

时间：2024-01-01 13:45:05 二年级我要投稿

(精华)实用的二年级优秀作文10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的二年级优秀作文10篇，欢迎大家分享。

(精华)实用的二年级优秀作文10篇

二年级优秀作文篇1

　　我有一个爱唠叨的妈妈，她今年岁，她是一个老师。

　　有一次，我在看电视，“伊雯！快去写作业。”我心里想：“唉，恶梦又来了。”我说：“妈妈呀，你能不能别催我了，我一会儿会去写作业的。”妈妈刚要说，铃铃铃铃……电话来了，趁妈妈打电话时间，我赶紧把卫生纸揉成球堵住耳朵，妈妈接完电话了，我在那儿大模大样的'看动画片，妈妈又开始说了“伊雯呢，你能不能让我省点心呢，你整天除了电视就是电脑，你能不能不玩了啊，我的小祖宗。”妈妈的眉毛一下子从“ 点分”变成了“ 点分”了，她又开始唠叨了，“你呀，就是不让我省心……” 我只能把“卫生球”从耳朵里拿下来，去小卧室写作业。

　　说来也奇怪，唠叨是不爱听，可是听惯了不听还不行，长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了，如果没有唠叨就没有妈妈，如果妈妈就没有我们这个家，看来唠叨也是一种爱的表达方式。

　　我爱我的妈妈，我爱她那喋喋不休的唠叨。

二年级优秀作文篇2

　　礼物让人开心、惊喜、欢喜。直到现在我已收到过200多件礼物了，但最让我开心的是妈妈给我的礼物：母爱！那天也改变了我对从不关心我的母亲的看法。那天晚上我在床上不停的打滚外婆拿了温度计来量体温来量。“呀39度发烧了啊！”外婆惊叫起来。她一时手急无措都冒出了冷汗，没办法只有打电话给加班的妈妈了。妈妈回来后已是半小时后，这期间我在不停的想：妈妈从不关心我她会不会不理我继续工作呢？还是放下手头的工作来陪我渡过这人上中的坎坷呢？在门口开了的那一刻我终于确定了。妈妈立刻背上我往医院走去。妈妈本想叫辆车去可现在11点了都没车了！只好走路去了。

　　一路上妈妈不停地滴出豆大的汗水，我在妈妈背上又体会到小时候妈妈带我的感觉。不知不觉又冷又热的我在妈妈中度的'背上不知不觉的睡了。第二天醒来时睁开的第一眼看到的是挂在架上的医药瓶、均速下滴的药水和睡在身旁的妈妈。我不由得又开始抱怨了因为作为母亲连儿子受病的一夜都没挨过。后来妈妈去结账，护士说：“小朋友，你妈妈真疼你在你身边陪伴了一天一夜，自己都没睡好”。什么？一天一夜？我竟然睡了一天一夜！看来我有错该了妈妈了那会儿我不争气的眼泪又开始往下掉了。母爱和母亲是我最好的礼物。上天给予了我妈妈而妈妈给予了我母爱。妈妈我喜欢你给我的这份独特的礼物。

二年级优秀作文篇3

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，春风和煦，阳光明媚，不正是放风筝的好天气吗？我连忙约了几个小伙伴一起去公园里放风筝。

　　来到草坪上，我迫不及待地拿出自己的蝴蝶风筝，它真漂亮啊！翅膀上五颜六色的，拖着两条长长的尾巴，就像真的蝴蝶一样。一阵春风迎面吹来，我立即拉住风筝线，把风筝往上一送，我边跑边放线，哈哈！我的“花蝴蝶”慢慢上天了，它越飞越高，越飞越远。

　　我的小伙伴们也纷纷拿出自己的'风筝放了起来。天空中立即多了五颜六色的风筝，有“小鸟”、“蝴蝶”、“老鹰”······它们你追我赶，好像在举行一场飞行比赛。

　　后来，风停了，风筝慢慢掉下来了，我们才依依不舍地回家了。

二年级优秀作文篇4

　　有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑，但是，他无意之中浇灌了路旁的花朵，这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话：“上帝为你关上一扇门，就会问你打开一扇窗。”

　　霍金是一个残疾人，他整天坐在轮椅上，只能用特制的鼠标说话。而且，打一句话就要用五六分钟，为了完成一小时的录音演讲，他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观，他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态，霍金才能写出正常人都写不出来的'科普名著《时间简史》。

　　阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家，他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人，盲人虽然看不见乐谱，看不见琴弦，但是能感受到美妙的音乐，还能从正常人无法看到的角度认识二胡。

　　海伦·凯勒又盲又聋又瞎，正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话，小海伦认识的第一个单词就是“水”，老师把她的手放进水里，再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了，老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙，感受怎么发音。通常，学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子，却考上了哈佛大学，写了《假如给我三天光明》，激励了好几代人。

　　以上三则故事都能告诉我们：生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否，任何“坏事”都有两面性，只要能够看到它好的一面，显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力，会创造奇迹，可以比生来优秀完美的人做得更加出色。

　　教师点评：

　　小作者文章的层次清晰，结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足，而感到自卑”作为切入点，选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点，使这一观点更加具有说服力。文笔流畅，语言清晰、明快，可见是一位平时乐于读书，善于积累的学生。

二年级优秀作文篇5

　　我的故乡一年四季都很美丽，都有不同的景象。

　　在春天来临的时候，人们会起的很早，他们换上旧衣裳，就到田里工作。故乡老少各当家，有的负责挖土，有的负责挑粪，还有的负责播种。从早上工作到吃午饭，才疲惫不堪地回到家。下午，有盯着烈日下田下地。故乡的人们真是辛苦，也非常的勤劳。

　　天地旁边有一条很长的河流，平时的它是呢么碧绿，还可以看到一些人做这一直穿在湖面上划过，欣赏这美丽的风景。河流总是潺潺地围着几座山，山上还有房子，房子旁边种着的都是菜3，秧苗和玉米。

　　在其中的一座山前，湖的旁边，种着即可刚发芽的柳树。柔发班的柳树跟着风骨年一起舞蹈这，不时摆动着，婀娜多姿，那么漂亮。岸边的柳树和倒影中的隶属像一个孪生姐妹，他们的动作都是一模一样的，极其有趣！

　　下天，太阳火辣辣的，大多数的农民家的`田地都在河边，当太阳晒得田里庄稼奄奄一息的时候，农民都带着草帽，挽起裤脚，从河里打来水浇灌。最美的就是蔬菜。刚刚浇灌的蔬菜的水珠在太阳的照射下闪闪发光，像一颗颗钻石，蔬菜如同以为高贵的夫人，珠光宝气。

　　在乡村，竹子随处可见，青的杆，绿的叶。许多人都喜欢到竹林里去散步。如果刚吃完饭，往竹林那边望去的话，那肯定是最美不过的了。竹林就像一片绿色的海洋，置身其中，人们就是五颜六色的小鱼，他们的外表各式各样，来来往往，穿梭不停，热闹极了！

　　秋天到了，山上的数都成了光秃秃的一把扫帚，很多树上都还挂着几片黄色的叶子。树叶都飘落到河面上，像是河面铺上一层黄色的地毯。

　　田地里，农民们都忙着收割粮食，脸上露出幸福的微笑。机器轰隆隆地响，路上的汽车乐陶陶。合理的那几颗柳树飘舞着，也融进这愉快的场面中来了。

　　秋，默默地地走了，冬，悄悄地来了。天气变得寒冷，路上的人也少了。

　　要么，都是几个孩子早外面打雪仗。一时间，到处都是白茫茫的一片，真是银装素裹啊！。树上，路上，房子上，原来黄土色都穿上了洁白的银装了，原来欢快活泼的河流，这时也成了厚厚的一块“冰激凌”了。

　　大胆的孩子，躲着父母，悄悄地来到结了冰的河面上滑冰。不回滑的一跟斗一跟斗接着摔跤，慢慢地，就会滑了。在河面上滑冰，富有情趣。冬天的河面，成了孩子们的游乐场。

　　故乡的四季，风景绚丽多彩，情趣异常丰富。我爱故乡！

二年级优秀作文篇6

　　他像一朵凌寒开放的菊花，没有那么引人注目，却芬芳四溢，沁人心脾。他个子不高，中等身材，高高的鼻梁，一对明亮的双眼，黑色的双眸透出他的深邃，脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。他年纪不大，可他还是班里的复读生。

　　午饭过后，教室如菜市场，嘈杂声绵绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声，让人耳不暇接，坐立不安。

　　就在此时，一个人引起我的注意，他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静，对身边的噪声置若罔闻，不屑一顾；他只是专心致志的做作业，真是一只“出淤泥而不染”的红莲。

　　“你身边这么吵，你也能静心写作业？”我带着疑问，并拍拍他的肩膀问。

　　“你把心沉下来后，就不会感到吵了，”他转向我，平静地说，“首先自己要心静。”

　　“唉！你成绩这么好，还这样专心。”我叹了一口气说，“我成绩这么糟，却总不能静下心学习。我算完了！”

　　他可能看到我满脸的愁云，就安慰说：“你不能这样说：你要时刻问自己，是否自己已经将心沉下来了。要知道，珍珠总是沉在海底，浮萍总是浮在水面。内心沉得下来，才不在乎外界的噪音，才在有限时间里有所收获。如果你能这样，成绩一定能提高。”

　　顿时，他的话，像千丝万缕的阳光，驱散了我心中的迷雾，惆怅的心情顷刻化为乌有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞着我。看着他的脸庞，我看到了他的复读的心酸，也看到了他的心中的炽热，看到了他的执着，看到了他的'坚韧。

　　他的话像一根银针，刺破我浮在心中的气泡，打开我的心结；像一枚指南针指引我前进的方向，像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。

　　我对他充满感激地说：“朋友，你真好！感谢你对我的开导，感谢你的鼓励。今后，你就是我的偶像。”

二年级优秀作文篇7

　　她，只是一个文静的女孩。她，只是一个普通的女孩。她，只是一个成绩差的女孩。但她是个坚强的女孩！她就是我邻居家的小孩——曹晶娜。

　　她，永远都面带微笑。在同学面前，朋友面前，老师面前，甚至是家长面前。尽管她的`父母都在唠叨：“你啊！不争气！你瞧！你同班同学比你多了几十分，期末拿的奖状可是一摞摞的。你呢？一张奖状都没见着影子，都不想在咱们家”做客“了！”但她还是微笑着，心平气和地对父母说：“爸爸妈妈，我尽力了。”

　　在同学面前，她难免也会受到几分讥笑。就连她们班最善良的班长——顾司心都在暗地里嘲笑晶娜姐。但曹晶娜还是当做什么都不知道，继续做好她的功课。终于，坚持一定会有回报。在一次竞赛中，晶娜竟然考上了92.5分，全级第三名的好成绩。她们全家都高兴得像捡到了一个金元宝，请到外边吃自助餐。唯独没有任何表情的是她自己，她只是默默无闻地在一旁享受着美餐。

　　虽然她——曹晶娜只创造了这次奇迹，但她那坚持不懈的精神值得我、大家、每个人去学习！

二年级优秀作文篇8

　　“妈妈，你给我买几只仓鼠嘛！”

　　“嗯……”

　　“行不。”

　　“好，买两只！”

　　“耶！”

　　这天，妈妈带着我去塔山文化广场买了两只可爱的小仓鼠带回家，在路上还吸引了很多路人的眼球呢！

　　为了让小仓鼠生活舒适、愉快、健康，我打开了搜着关于小仓鼠的习性、饲养、环境与鼠鼠生病时的症状。这是，我看待了时间表，上面说到：第一天：让它适应新的环境，完全不要骚扰它，不要碰它；第二天：可以用手去喂它吃东西，轻声与它说话，让他熟悉你的'气味和声音；第五天：可以将它轻轻捧起，放在手心；十天以后，可以和它尽情地玩耍。我相信了网友的经验，照他说得第一天克制住好奇心不去打扰小家伙，除了添食时，我仔细观赏了一下：看见食物，小仓鼠马上跑了过来，用两只小手捧着食物向人类一样吃食，银狐刚吃了一会爆米花，金狐一把把它推开霸占了碗。吃不了食，白狐去喝水，没等它的嘴碰着水，金狐又把它挤开了……

　　我希望日子早点过去，好与小仓鼠一起玩耍。

二年级优秀作文篇9

　　今天，我又去看了看那美丽的“仙子”，它已经在我们班待了半个月了！

　　只见，它那叶子已经比以前深多了，变成了深绿色的。并且，它以前只有7厘米的.叶子现在已经长到12厘米了。那些叶子开始慢慢地向外展开，好象在练“下腰”呢！可是有的叶子似乎不肯“下腰”，只想做一个顶天立地的男子汉。所以，它就固执地往上冒。

　　再来看看花苞吧。只见它们争先恐后地往上长，个个都想把自己的丰采展示给我们看。而且，有一株花苞已经迫不及待地撑破了它的外壳，露出了它的六个小宝宝——花骨朵，而且有一个小宝宝已经做好了开花的准备了！

　　水仙花的茎比以前长得长多了，并且比以前更白了。

　　它的根正慢慢地把它的“千层外衣”给脱掉，准备往上长得高高的。

二年级优秀作文篇10

　　初看“抽屉原理”这几个字，许多同学可能会发出疑问：“抽屉”有什么值得学的？其实，“抽屉原理”是一种思想，它主要研究物体数与抽屉数一种必然存在的关系，它的主要形式是将多于kn个物体放入n个抽屉里，总有一个抽屉里至少放了k+1个物体，也许你听了这个仍有些不明白，那让我们看一道题目：

　　1、将3支铅笔放入两个文具袋里，我们总能找到一个文具袋，这个文具袋里至少放了（）支铅笔。

　　让我们来枚举一下：可以一个文具袋放1支，另一个放2支；一个文具袋放3支，另一个不放，这两种情况中必然存在的现象是：总有一个文具袋里至少放了2支铅笔。

　　如果这样的题目可以枚举，那下面这道呢？

　　2、将1001个苹果放进50个抽屉里，总有一个抽屉里至少放了（）个苹果。

　　这道题枚举根本不行，可要另找办法了，我们发现，当每个抽屉里分的'苹果越平均时，才能出现这种至少数，所以我们要用带余除法让苹果分的尽量平均：1001÷50＝20……1，其中20表示先将每个抽屉中放20个苹果，此时放了1000个苹果，还剩一个，这一个苹果不管怎样放，都会出现一种情况：总有一个抽屉里至少放了20＋1＝21个苹果。

　　上面的题目都是抽屉原理的一种表现形式，还有一种体现形式，这种题是用最不利原则解的，我们来看看：

　　3、鱼缸里有红、黄、蓝、白四种鱼各10条，至少摸出几条鱼，才能保证有4条鱼颜色相同？

　　最不利原则，从最坏情况考虑，假设先摸四条分别是红、黄、蓝、白四种鱼各一条，然后再摸四条同第一次，又摸四条还同第一次，此时已有红、黄、蓝、白的鱼各3条，再摸一条，不管摸到什么颜色的都能保证有4条鱼颜色相同，这时摸了4×3＋1＝13条。

　　4、夏令营组织若干个同学去游览A、B、C三个地方，规定某个同学至少去一个地方，且有8个同学去了完全相同的地方，这批同学至少有几个？

　　同学们有7种选择：A、B、C、AB、AC、BC、ABC，这7种选择构造成7个抽屉，给每个抽屉里放7个同学，这时再放一个便可，至少有7×7＋1＝50个同学。

　　总的来说，抽屉原理的题型不难，只需稍加思考，便可解决，愿每个同学都能掌握奇妙的抽屉原理！

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