二年级作文
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二年级作文

时间:2024-01-01 08:01:19 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  国画是我们中国的传统文化,也是我最爱的爱好其中之一。

  画一幅春天吧:画一个花瓶,剪出花瓶,再挥个几笔,画出了一瓣一瓣的桃花。再仔细画上几笔,画出了池子边的亭子和亭子里边下棋的老从和正在一同嬉戏的小朋友。再画上几棵大树,高大而笔直的大树矗立在河边,好似河边的管理员。不如画些山水画:碧绿碧绿的湖面有时会冒出几条正在吐泡泡的'可爱的鱼儿。连绵起伏的群山,山上的树木郁郁葱葱,空气清新甜润,湖水清澈见底,连天湖底的石子都看的一目了然。真是一幅完美的山水画呀!我可真喜欢。

  我喜欢国画,它能让我心静,不过我还有其它的爱好呢!

二年级作文 篇2

  “叮零零……”随着一声清脆的打铃声,许多同学都以箭一般的速度冲出教室,奔向操场。安静的操场一下变得热闹起来。同学们开始玩有趣的游戏了。

  我来到篮球场看高年级的大哥哥打球,正好余延波的哥哥在打球,我看余延波哥哥并不高,但他球技很高。有一回他身后有人夺他的球,眼看就要把球夺过来了,结果他跑到对手的球篮前,纵身一跃,把球扣进了球篮,赢了一分,我心里很开心,别的观众也都高兴的'一蹦老高。但是不一会儿球又被他们的对手抢去了,不过最后余延波哥哥的队友把球夺了回来投到对手篮里,我顿时心中狂喜。

  我又来到操场,有几个高年级同学在踢足球,女生当守门员,男生当足球员。男生发球,砰!球踢出去了,给了一名队友,队友一踢,球奔向球门,我在一边叫:“加油!”球进了!我们很开心。过了一会儿,队手又把球一踢,快要进门了,我很紧张,不过女守门员接住了,最终女守门员的队赢了。

  儿童乐园也一样,有的同学在玩八爪龙,有的同学在玩双杠,还有的在玩吊环,都很开心。

  “叮零零”上课铃响了,十分钟结束了,同学们都兴冲冲地走回教室。

  课间十分钟真有趣。

二年级作文 篇3

  山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的.枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃,悄悄地把秋天的大门打开了。

  看,蔚蓝蔚蓝的天上,大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。

  金黄的田野里,沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰,风一吹,麦田就象金色的海洋,一浪一浪的,多壮观呀!路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸,它没有玫瑰那么娇嫩,没有牡丹那么富贵,但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。

  秋天真美呀!像一幅美丽的图画!我喜欢秋天。

二年级作文 篇4

  我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高,盼望天空的美丽,盼望我的自由在哪里……我是一只没有自由的小鸟,整天被困在笼子里。我何时才能与自由结下缘分。自由是童年的老师,没有自由自然就不会快乐。我整天呆在屋子里,除了学习还是学习,我的心里感觉不到一点温暖,一点快乐,到处一片黑暗。此时我感觉到了孤单没有亲人的陪伴,是多么的冷漠;没有朋友的笑声,是多么的冷清;没有快乐的回忆,是多么的孤单。我害怕的藏在一个黯淡的角落里,什么也看不到,我到处找着亲人的陪伴,可是没有;我到处找着朋友的笑声,可是没有;我到处找着快乐的回忆,可是没有。

  我现在感觉不到一点一丝的温暖;看不到一朝一夕的阳光;听不到朋友的一声一声的欢笑。我什么也感觉不到。每当我听到一声声的笑声,我的心里就感觉到空落落的`,虽然妈妈您把我的人留在了这里,可是我的魂却已不知道飞到何方,每当您把我的魂从远方拉了回来,我在此感到了失落,我何时才能够有属于自己的自由;何时才能逃出黑暗的的角落;何时才能够找回快乐的回忆。

  我是一只小小鸟,怎样飞也飞不高,何时才能冲出困我的“铁笼”;何时才能飞向我梦想的蓝天;何时才能见到我梦想的“云彩”。

二年级作文 篇5

  是谁带来了春?是小草,小草把黄色的旧衣服脱了,把碧绿的新衣服穿好,去找春了!

  是谁带来了春?是春风,春风一阵阵的刮,好像在说“春、春……”

  是谁带来了春?是冬眠的小动物,小动物们拿出食物吃,吃饱了,它们走上了找春的路。

  是谁带来了春?是小鸟,小鸟们飞上了蓝天。树上和电线上,南飞的小鸟飞回北方,去找春的快乐。

  是谁带来了春,是小朋友们,是你们把春找来了。快看:他们有的.在放风筝。有的在狂奔,有的在玩拉火车进山洞。

  现在大家知道了吗?是你们把春变得这么美,是你们!

二年级作文 篇6

  今天,天气晴朗,万里无云。我随爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等人去江山浮盖山游玩。

  爬到半山腰的时候,我们看到了“石叠迷宫群”的指示牌,于是我们几个小朋友就迫不急待地跑了过去。不一会儿就将大人们远远地抛在了后面。当我到达了向往已久的迷宫前就看傻了眼,这哪里是我想象中的迷宫呀 !我本以为是跟书上画的迷宫那样的,没想到这里是由一块块大小不一的石块天然相叠而成的,中间留下许多大大小小的石缝。大的石缝,人可以在里面爬行,像捉迷藏似的。我仔细一看,石缝里面黑漆漆的,高低不平,有些坑足有好几米深,心底里怕怕的,就站在原地不敢动了。可姐姐、哥哥却早就勇敢地抢在前面走了。姐姐好像看出我的'心思,回头对我说:“贝贝,你不用怕,快来,我帮你!”我心里也暗暗地给自己鼓气:他们都能够闯过去,为什么我就不能勇敢地闯过去呢!于是,我就鼓起勇气紧紧地跟在他们的后面。

  当我们爬到一个非常陡峭的石壁前,旁边有一道几米深的石缝,非常危险!伙伴们都不敢往前行了,挤在一块大石块上不知怎么办才好。我心里又害怕起来,就吹响了随身携来的鸟哨,爸爸妈妈听到后马上就赶来了。在爸爸的帮助下,不一会儿,我们就到了出口,原来我们已到了奇丽的浮盖山顶峰!

  从山顶往下看,真是太漂亮了,有很多很多的小山在我的脚下,远处还有象格子一样的稻田和丝带一样的公路,我感到非常自豪。因为我站在最高峰!我战胜了困难,战胜了自己!

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