实用的小学二年级作文(范例6篇)
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小学二年级作文

时间:2023-12-31 17:26:45 二年级 我要投稿

实用的小学二年级作文(范例6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学二年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学二年级作文(范例6篇)

小学二年级作文 篇1

  水的生命旅程在一个小水洼里住着许许多多的水滴,他们在快快乐乐的做游戏。一片树叶飘落在水中,小水滴把树叶推来推去。他们望着辽阔的天空,看着一朵朵飘来飘去的白云,小水滴也想飞到天上去。

  中午到了,小水滴对太阳公公说:“太阳公公,你可不可以让我飞到天上去?”太阳公公笑眯眯地说:“当然可以。”于是,太阳公公轻轻吹了口气,小水滴变成了水蒸气慢慢飘起来了,小水滴们对太阳公公说:“谢谢你。”在空中,他们看见了暖空气姐姐,暖空气姐姐背着他们一直往上升。

  一路上小水滴看见了一座座山像巨龙一样俯卧着,好像在保护着天地。暖空气姐姐把他们送到了冷空气哥哥的手中,冷空气哥哥看见了可爱的.小水滴,把小水滴送到了白云妈妈的怀抱里。小水滴随着白云妈妈一会到月宫和玉兔玩游戏、一会到桃园吃桃子、一会到太上老君的家里吃仙丹。

  小水滴玩了一天实在太累了,在白云妈妈的怀抱里休息。突然小水滴们看到了田都开裂了,稻谷都要枯死了,小水滴相互碰撞成了大水滴,白云撑不起大水滴,大水滴就“哗啦哗啦”的落下来了。

  小水滴滋润了田野,洒遍了山林,小草和小花都点头感谢小雨。水的生命旅程作文450字

小学二年级作文 篇2

  早晨我刚醒,妈妈就对我说:“我们要回老家了。”我一听欣喜若狂,因为老家有一块土地,土地里有各种各样奇异的东西,有时候还可以发现一些小秘密哦。

  我一到老家,毫不犹豫地冲向田野。

  瞧瞧土地的左边有一群小蚂蚁正在寻找食物呢,真机灵啊!再瞧一瞧右边,有两只大螳螂正在互相“决斗”,那真是威风凛凛啊!像一个不怕风吹雨打的`“勇士”啊!

  再瞧瞧后面,咦?这难道是一只不知名的甲虫,它的头上有一根像针似的尖刺,而且有两跟,它还有八只脚,每只脚上都有白点似的东西,它的尾巴特别的短,他还有一对翅膀是白色的,像天使的翅膀。

  今天我发现了一只鲜为人知的甲虫,真开心啊。

小学二年级作文 篇3

  今天,方老师讲了一个照镜子的故事,同学们都很好奇。问老师是不是像平时一样照镜子呢?老师说:“不是,是照自己生活学习中的优点和缺点,同学们都很惊讶,问老师用什么照呢?老师说:“通过对雷锋叔叔事迹的学习,你觉的跟雷锋叔叔相比,你的差距在哪里?

  照镜子活动开始了,第一个上去的就是刘泽林同学,刚开始他还有些胆怯,通过老师对他的.鼓励,他有了自信,说了自己的优点和缺点,大家都听了刘泽林同学的自我讲述,也都踊跃了起来,纷纷要求上讲台。

  我这时心里也很激动,我的优点和缺点是什么呢?爱护班级荣誉,懂礼貌,帮助妈妈在家里做力所能及的事,有爱心,这是我的优点。那缺点是,上课注意力不集中,爱做小动作,写字不够认真,是我的缺点。通过这次照镜子的活动,我发现了自己的优缺点,在以后的学习中我要严格要求自己,把优点继续发扬,把缺点坚

小学二年级作文 篇4

  小花鹿和小毛驴是一对好朋友,两个好朋友作文。有一天,小花鹿和小毛驴在一起玩耍,他们玩得汗流浃背,开心极了。玩着玩着,他们俩都觉得肚子有点饿,于是就决定一起去找点东西吃。他们走啊走啊,看到前面有一棵大大的苹果树,苹果树上结满了红通通的大苹果,看得他们口水直流。小毛驴高兴地对小花鹿说:“我们去摘苹果吃吧!”小花鹿说:“这个主意不错,但是苹果树那么高,我们怎么才能吃到树上的苹果呢?”小毛驴着急地说:“苹果树是挺高的,我们好好想想,看有没有什么好办法。”于是,两个小伙伴就开始想办法了。突然,小花鹿眼珠一转,大叫:“有了!”她指着不远处的一个跷跷板,兴奋地对小毛驴说:“我们把那个跷跷板移过来,不就能摘到苹果了吗?”“太好了!太好了!”小毛驴高兴地一边拍手,一边跳着说。他们俩费了九牛二虎之力,终于把跷跷板移到了树下。小毛驴先坐在了跷跷板的一头,小花鹿跳到了跷跷板的'另一头。小毛驴在跷跷板的作用下,被弹了上去,嘴巴一张,正好咬住了一个苹果。这时,小毛驴落在跷跷板上,小花鹿被弹了上去,也吃到了一个苹果。就这样,小毛驴和小花鹿你吃一个,我吃一个,不一会儿就填饱了肚子。他们还各摘了一篮苹果带回家给爸爸妈妈吃。小毛驴和小花鹿拎着篮子,手拉着手,兴高采烈地回家了。

小学二年级作文 篇5

  今天,我多了一个新朋友——风信子。

  风信子是一种美丽的小花,我把它种在我心爱的牡丹花盆里。

  它的根像洋葱,淡紫淡紫的',真可爱!

  叶子又细又长,绿油油的,比冬青好像还绿呢!

  每天我都给它浇水、施肥,风信子渐渐长大了,开出了紫红色的小花,我数了数,一朵花有六七个花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!从远处看,像一位害羞的小姑娘,走近一闻,香气扑鼻!

  多美的“花仙子”,风信子既可爱又美丽,我爱风信子,相信你也喜欢吧!

小学二年级作文 篇6

  说起神笔马良这个名字,大家一定都很熟悉。是马良用白胡子爷爷送的神笔给乡亲们画了大公鸡、水车。是马良用白胡子老爷爷送的神笔给关在牢里无辜的乡亲画了大门,放他们出去,总之,马良用这支神笔为人们,哦,不,应该是为古代劳动人民做了好多好事。

  有一次,当马良在给王大娘画画时,一个长着白胡子的老爷爷从天而降,马良认出了是上次的老神仙,就问:“老爷爷,您有什么事吗?”老神仙看到马良实现了他的诺言,心里很高兴,想犒劳犒劳他,便说:“马良,你能实现自己的诺言,我很高兴,为了奖赏你,我让你实现一个愿望,?”“好呀,老爷爷,我最大的愿望就是希望到未来的世界看看,行吗?”“那好,我就让你实现这个愿望!”白胡子老爷爷笑着说,然后他又继续说:“马良呀,你先回家睡一觉,明天打开门的时候,门外的世界会让你大吃一惊的!”说完,老爷爷就不见了。

  第二天,当马良再次出家门的'时候,呀,破烂不堪的村子早已变了样,面前常年积满水的小路变成了宽阔无比的马路,原来用黑瓦建造的房子已经变成了别墅似的小洋房了。更特别的是,贫穷的老百姓们现在早已变成了万元户啦,家家穿新衣,吃好饭,追求的不只是天天能吃饱饭,更向上一级啦,马良觉得很奇怪:这是我原来住的村子吗?怎么变了个样?

  这时,旁边走来个背着蓝书包,系着红领巾的小学生,也就是马良眼里所谓的“贫苦孩子”,马良连忙拉住他,说:“孩子,这里是哪里,怎么变了个样啊!”

  “嘻嘻,老爷爷,您老糊涂了吧,这是21世纪,也就是20xx年呀!”

  “哦!”马良这才想起昨天,不,应该是一百多年前他对老爷爷许的愿望,想到这儿,他又继续走!

  马良走啊走,来到了北京——我们祖国的首都,只见道路干净,车辆来往,马良好生奇怪:这些走动的“箱子”是什么呀,下面还有几个圆圆的球呢?旁边的民警看见马良在那儿发呆,便拍了拍他,说:“老人家,您发什么呆呀?”马良这才回过神来,他支支吾吾的对民警说:“这些……下面有“球”会……走动的“箱子”……是什么……呀!”“汽车呀,难道您没见过?”“汽车?”对于这个小时候过着贫苦生活的马良来说,汽车这两个字他也不会写呢!?何况……“呼呼~~~~~”几丝风吹了过来,冷得马良直哆嗦,他刚想蹲下身子,搓搓手来暖和一下,一个和善的不知名的人向他递来一件毛衣,说:“天气凉了,我这儿有一件衣服,您就凑合着穿吧!”马良刚想抬头说声谢,那人早已消失在茫茫人海中。

  这时候,马良又看见几个游人吃力地提着一桶水,他想,这是我的神笔出手的时候啦!于是他赶快画了部水车,没想到那几位游人却“不领他的情”,他们说:“呵呵,我们这是在体验生活哪!”马良没想到,到了21世纪,他的神笔居然使不上用场了,唉!

  就在这时,老神仙——送给马良神笔的老爷爷又出现了,他对马良说:“马良,时间不多啦,你要赶快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”马良答道,马良在回去的时候一边说一边想:21世纪真美丽啊,党的富民政策使人们富了许多,我这神笔呀,还是为村子里贫苦的老百姓们画画吧!听说,马良走的时候,还有些依依不舍呢!

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