(热)小学二年级作文10篇
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小学二年级作文

时间:2023-12-30 16:06:50 二年级 我要投稿

(热)小学二年级作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇,欢迎大家分享。

(热)小学二年级作文10篇

小学二年级作文 篇1

  今天,我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起到海边去玩。

  一路上,我看见远处的山郁郁葱葱,路边的野花五颜六色。一会儿进入了隧道,汽车的灯光在隧道洁白的墙上摇晃、流淌。

  快到海边了,我急不可耐换好游泳衣,做好下水准备。车停了,我跳下车飞快地向海边奔去。沙滩上的沙子很细腻,脚踩上去软软的',柔柔的,舒服极了,我在沙滩上玩了一会儿便带着游泳圈下了水,海水很温暖,我在水里拍打着水花,追逐着,海浪一会儿把我往岸上推,一会儿把我往海里拉,好玩极了。

  天有不测风云,老天爷一点儿也不照顾我的心情,我还没有尽兴,就下起了大雨,我只好依依不舍地离开了。

小学二年级作文 篇2

  上周日,我们全家人都在家,突然打起了闪电下起了大雨。我坐在飘窗前,看见小鱼游到水面上来透透气,还看见几只白色的鸽子在雨中飞来飞去。雨点落在平静的水面上泛起了涟漪;小草好象穿上了绿装,吐出新芽;小树被雨水冲洗得干干净净,充满了一片生机。

小学二年级作文 篇3

  大人们都说蚂蚁力量大,许多蚂蚁能搬起一颗糖,我想做一次实验证实一下。

  下午放学后,我来到许多花草的花坛里,因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的'地方。我口袋里有一颗糖,我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来,它们想尽了所有的办法,用尽了所有的力气,还是搬不起来,只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖,突然,奇迹出现了,蚂蚁们把糖移动了五毫米,“蚂蚁搬糖了!”我大叫一声,我的实验成功了,我高兴地回到家,告诉妈妈,妈妈说我是一个善于探索的好孩子。

  在这个实验里我体会到,一个人的力量不大,但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。

小学二年级作文 篇4

  吃完早饭,天空一片灰暗,看上去好像没有白云,但实际上天空已经被乌云遮住了。过了一会儿,天空越来越暗,妈妈打电话来说:快收衣服啊!原来,妈妈那边的天空已经全变黑了……

  又过了一会儿,天空划过一道闪电,接着,隆隆的雷声响彻云霄。于是,我们立刻冲上三楼收衣服,等我收完衣服回来,下雨就悄悄地拉开了序幕……

  回到屋里,我呆呆地看着外面。突然,又一道闪电划破天边,雷声随之而来,接着,一场大雨就开始了。先是几滴雨水下来了,接着雨就变大、变密了,仿佛是从天上流下来的瀑布,气势磅礴。此时,外面的树被风刮得东倒西歪了,房子里人们赶紧收好衣服、关上窗。玻璃被雨水“啪啪”地击打着,像一支乐曲,又像打爆竹,噼啪作响。路上的行人无心倾听这支乐曲,纷纷寻找一个避雨处,好能等到雨小了再赶路。公路上的汽车若无其事地行驶着,溅起的水花让行人避让三分。过了半个多小时,雨才逐渐变小了,现在已经没有一开始的闪电了,但还能听到些许雷声。

  过了一个多小时,这场雨才停了。看看院子,院子里的'香塔已经被打得不三不四、破破烂烂了。院子里没有一样东西是干的,此时的地上变得湿漉漉,天空不再灰白一片,而是变成蔚蓝色的了。树叶被刮落一地。过了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消停……

小学二年级作文 篇5

  星期六晚上,我和姐姐上演了一场“引蛇出洞VS守株待兔”的战斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有点风马牛不相及吧?大家知道我为什么用这两个成语来形容这场战斗吗?其实,我是属蛇的,而我姐姐恰好属兔,所以我们家经常会爆发“蛇兔大战”。

  晚饭后,蛇兔闲来无事,又纠缠在一起打闹起来,突然兔子主动脱离战场,跑出房间。我这条“狡猾”的小蛇本想一往无前地冲出去,但转念一想,姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老战术了。于是,我心生一计,与其贸然冲出去挨打,还不如躲起来“守株待兔”。说干就干,我手里拿着惯用的武器,枕头,悄悄地躲在角落里,随时准备伏击这只自动送上门的兔子。可是,等了很久很久,就是不见兔子的踪影。我不时侧耳细听,兔子那边一点主动进攻的动静也没有。是不是兔子现在变得越来越聪明了?我不会成为寓言中的`那个笨农夫吧?不行,看来守株待兔这个战术有些过时了,还是得主动出击,争取先发制人。可我刚跨出门口,就被姐姐不动声色地抓个正着。这下可惨了,大计不成却还是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套,免不了被狠狠地修理一顿。

  战斗结束后,蛇兔言归于好,相互交流作战经验。姐姐告诉我,其实只要我再多等一会,她就会耐不住冲进我的埋伏圈。我现在终于明白了,原来耐心和勇气是一样重要的。

小学二年级作文 篇6

  冬天悄悄的过去了,然而迎来了春天的.气息。俗话说:冬冷不算冷,春冷冻死秧。

  春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,但她觉得大地太残旧了,便请来了最好的裁缝——雪婆婆。雪婆婆,她一挥手大地便披上了白披风。

  山川。树木。房子,都披上了雪婆婆送来的白披风。一切都变的银装素裹。粉妆玉砌。连我家门前的树上的小灯笼都被白雪覆盖了,红白相间煞是好看……

  小朋友们都出来打雪仗,堆雪人。你打我,我打你,尽管小手冻得彤彤红,也停不下来。

  太阳公公好像穿了件大棉袄,散出来的热气都不热了。但春雪不比冬雪,还没等小朋友们尽兴很快就融化了。

小学二年级作文 篇7

  我家乡的踏平湖,它一年四季景色优美。

  初春时节,春风习习,把桃花的脸吹红了,把柳树的头发吹绿了,把河面上的冰吹化了。

  夏天,烈日炎炎,火红的'太阳炽烤着湖面,湖面上荡漾着一闪一闪的银光,像一幅绸带铺盖在湖面上。湖边池塘里的荷花都笑红了脸,露出嫩绿色的小莲蓬。

  秋天,湖边树上的叶子变黄了,落在湖面上,像一只只黄色的小船。湖上有许多游人在划船,悠然自得的欣赏着美景。

  冬天,雾从湖面上升起,整个踏平湖浸泡在乳白色的浓雾里。等到太阳露出火红的笑脸时,雾才会漫漫消失。

  我爱踏平湖秀美的景色,更爱把踏平湖建设得如此绚丽的人们!

小学二年级作文 篇8

  我最喜欢的人是妈妈,她从小就陪伴我、帮助我,无论我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“双手”下渐渐长大,长大后,我却越来越不听话,经常让她着急。她生气的时候,我却害怕得像一只老鼠 ;她高兴时,我会变得无比的.调皮。

  在我饥饿的时候,妈妈拿出一个面包,吃完后,她问“还饿吗?”

  在我很冷的时候,她会用双抱住我问“还冷吗?”

  在我生病的时,她急忙把我送进医院,回家后她问“还疼吗?”

  妈妈你把我从婴儿养大成人,现在,我一辈子都有不会忘记你对我的养育之恩,我的好妈妈!

小学二年级作文 篇9

  每天中午都是爷爷来接我,我们一起回家,然后他再送我去上学。

  爷爷每天不管狂风暴雨,还是烈日当空,都来接我、送我,真是很辛苦。生病了,还坚持送我,可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远,每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人,一看见爷爷上来就给爷爷让座,真是好样的`。

  有一天,我从学校出来,发现爷爷没有在学校门口等我,我以为爷爷今天不来接我了。我想,那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车,到地点后我下车、过马路,一路小跑回到爷爷家,敲开门,奶奶都快哭了,原来爷爷一直在学校门口等我,以为我走丢了,正焦急的不行呢。爷爷回家后,批评了我,让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着,或给家人打电话,千万不能自己走。

  我希望自己快快长大,放学路上自己走,这样爷爷不用天天辛苦来接我,可以在家休息了!

小学二年级作文 篇10

  我从一年级就开始喜欢上打羽毛球,那时候我下定了决心:一定要学会打羽毛球。

  记得以前。爸爸带我到后面学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范,然后把球扔了过来。我照着爸爸的样子,一手握着球,一手拿着拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜的认为球一定打到爸爸那边了,突然,爸爸大叫一声:“快看后边!”我转身一看,原来我使的'劲偏了,球朝后面飞过去了,我很不服气,一连打了好几次,结果不是打偏了,就是朝后飞过去了。爸爸笑得前翻后仰,幽默的说:“看来和你打羽毛球,后面还得站一个人。”接着,爸爸又手把手地教了我好几遍,这一次,我来了一个漂亮的发球,受到了爸爸的赞扬。

  后来的日子里,在我的勤学苦练下,我又学会了接球、扣球等技巧。现在,我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初学的时候鼓励我,恐怕我到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了:凡事都不能半途而废。

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