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二年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
我是小小宇航员，我穿着厚厚的宇航服，头上戴着一顶重重的头盔，肩上背着装满氧气的'筒，全副武装，看我神气吗？我坐上宇宙飞船，马上要飞向太空了。
“哗”的一声，我飞向蓝天。我的速度可快了，一秒钟大约能飞10多千米，不到4个小时就到了太空。
我乘着飞船飞呀飞，想到火星上去瞧瞧，火星上是不是像火焰山那样有熊熊大火呢？很快，我就来到了火星，我看见火星上根本就没有什么火，只有凹凸不平的斑点，我还看见有许多人类在火星上探险留下的足迹。
离开火星，我又飞向太阳。可太阳的温度实在是太高了，它的表面温度达到了100万摄氏度，我根本就靠不近它。我无可奈何地朝太阳挥挥手，太阳也朝我咪咪笑，翘着大拇指对我说：“你们人类这么聪明，下次肯定能到我这里来做客，再见！”
我又乘着飞船来到了木星、土星、水星……把整个宇宙都游了个遍。突然，一个外星人挡住了我的去路，我把他撞了个四脚朝天。我连忙说：“对不起？”外星人好像听懂了我的话，友好地朝我招招手。我说：“我要回地球了，欢迎你到地球来做客。”
一眨眼，我就来到了地球。我当了一回宇航员，真是过瘾啊！我在梦里乐开了花！
二年级作文300字 篇2
执着得故事不老，感恩的心永恒！
——题记 人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。
老师，您知道吗？但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的`心灵不再彷徨、胆怯。
随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。
老师，您知道吗？每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。
老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。
老师，您知道吗？每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。
二年级作文300字 篇3
同学们，当你们在学习上取得好成绩的时候，爸爸妈妈是怎么奖励你的.呢？是带你去吃肯德基，还是买玩具？是逛超市，还是去旅游？是玩电脑游戏，还是看动画片？其实这些啊，我都得到过了。告诉你吧，我考到100分以后，最想得到的奖励是到大床上和妈妈一起睡。
从6岁开始，我就一个人睡小房间了。别人都夸我很勇敢，其实他们不知道，我也很想和妈妈一起睡，那样我就可以听妈妈给我讲故事、吃东西，那有多好啊！我多么希望能多得到几次100分。
每当我考试得了100分，我就特别高兴，希望老师快点把试卷发给我，让妈妈看看我的一百分，这样我就能和妈妈一起在大床上睡了。我们坐在大床上看着书，妈妈给我讲故事。有时候我还能吃妈妈给我准备的好吃的东西，切好的苹果片啦，甜甜的牛奶啦。让妈妈搂着我睡，我感到很幸福。可爸爸被赶到小房间去睡，就不高兴了，他每次都说，考试只要99分就够了，为什么偏要考100分呢？
得到这样的奖励，我高兴极了！是不是很新奇啊？
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