【精选】二年级作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡觉了。
突然，摆在文具盒里的铅笔骄傲地说：我可是小主人的宝贝。没有我，小主人就写不出那一个个工整的子，所以我的功劳是最大的。
橡皮扭动着肥胖的身子，说：想想，如果没有我及时帮你改去错误，小主人能得到老师的表扬吗？所以我的功劳是最大的。
尺子插着腰，生气地说：如果没有我的帮助，你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的`。
被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了，它说：如果不是我帮你们把笔削得尖尖的，你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗？所以我的功劳才是最大的。
文具盒说：不如你们帮小主人写完作业吧！文具们一致同意。
于是，橡皮在小主人的作业本上擦来擦去，却一点痕迹也没有。
尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说：你们看，一个人如果离开了自己的伙伴，力量就会变得很小，不如你们合作把作业写完吧！
转笔刀先把铅笔削的尖尖的，铅笔就开始答题了。铅笔写错了，橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候，直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下，终于把作业做好了。
文具盒说：团结就是力量，你看，不是把作业做好了吗？文具们听了，脸羞得红红的。
二年级作文 篇2
我真想做一条小河啊！
这样，我就可以让许许多多的水生植物在我的怀里长大，让鱼儿欢乐地游玩，青蛙愉快地歌唱……还可以载着小船，驶向远方，到它梦里想去的地方。
作为一条小河，我也是大地上的一片风景，一年四季都不一样。春天，我是一面明净的镜子。在我的镜子里，岸边羞涩的柳树文静地梳着自己一头碧绿的长发，爽朗的桃树禁不住风的逗乐，爆笑出满满一树粉红色的'花……
夏天，我是一座清凉的乐园。小朋友们在这里游泳、玩水，大人们在我身边乘凉，打瞌睡，享受着午后和夜晚的宁静。到了秋天，树叶像一只只蝴蝶落在我的脸上，借着微风的荡漾，亲着我的脸，亲啊亲，好像怎么也亲不够。冬天，一大群小朋友在我身上滑冰，快乐的叫声就像春天的鸟鸣……
我真想做一条欢快的小河啊，一年四季唱着自己的歌！
二年级作文 篇3
我是一只猪，我在猪圈里生活的快快乐乐，可是有一件事一直让我心烦。人们觉得别人笨时，总说：“笨的像头猪。”我真的有这么笨么？为什么我给人们的印象印象总是又笨、又脏、又懒呢？
人们总喜欢把小狗当宠物，给他们好吃的，好喝的`，好穿的，还把他们洗得干干净净的，让他们睡的舒舒服服的，其实我要跟他们比起来，一点儿也不逊色。
科学家曾做过一个实验：对我和狗演示了很多动作，我看一遍就学会了，狗要看十几遍呢！我要是去马戏团表演，肯定比狗演得好！虽然，我的听力不太好，但是鼻子比狗灵敏多了。经过训练，我能够找到地下埋藏的地雷，说不定有一天我还能代替警犬，成为一只“警猪”呢！
我也不是天生就脏，由于我皮肤上的汗腺太少了，天热时需要到水里散热，可是人们又没给我准备清水，我只能到泥坑里去散热，回来也就变成“泥猪”了。
其实我一点也不懒，我也不喜欢在吃喝的地方拉撒，可是人们把我圈住了，哪也没法去，只能就地解决。哪像狗，每天想去哪儿就去哪儿，吃完饭还可以跟主人一起去散步。
怎么样，我比你们想象得要厉害得多吧！所以，以后不要随便说我笨、脏、懒呦！
二年级作文 篇4
红军走完了长征，长征精神永远在。
――题记
对我们而言长征永远在路上，我们这一代人要走好我们这一代人的长征路，我们要将红军的长征精神永远传承下去，那么要怎样走好呢？那就是学会爱国，要学会爱国仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还要学会怎样爱国。
爱国就是爱自己的家，爱家就是爱国。国家是一个大家，没有了大家怎么会有小家；所以要学会爱大家，才会有小家。在当代社会，有的.人嘴上说爱国却没有实际行动，那么什么才是爱国呢？有人说爱国是一种信念；有人说爱国是为国捐躯一千个人有一千个答案，而在我看来，爱国不仅仅是这样：保护环境，合理利用资源是爱国；不沾染毒 品，不生产垃圾食品是爱国；不触犯法律是爱国；医生每治好一个病人是爱国；老师传授知识给我们是爱国爱国的方式有许许多多。身为学生的我们，怎样才是爱国呢？好好学习天天向上是爱国；乐于助人是爱国；诚实守信是爱国；讲社会公德是爱国；节约粮食、节约用水、节约用电是爱国这都是生活当中我们能够做到的事，我们应该做好这些。
那么已经走出校园，站在工作岗位上的人，他们该怎样学会爱国呢？我认为学生能做到事他们也能做到，而他们能做的不仅仅是这些。有人说打工是为了生活，只是这样吗？不，不是的，打工也是为国家做贡献，尽自己一份绵薄之力去生产商品；为灾区捐献物资，为贫困山区送去温暖等，这是爱国。爱美之心人皆有之，但爱国之心却是少之又少。我们应该学会怎样爱国，学会爱大家，就会爱小家。爱，永恒。
二年级作文 篇5
我即将踏入新的学校，开始新的`生活。
首先，到了新的班级，我要认识新的同学和老师，并与他们和谐相处。
其次，在新学校里，我要认真学习，我现在要做一个好学生，不能再让父母为我担心。
最后，我对自己说，无论遇到什么挫折，都不能在轻言放弃，这一次坚持到底，定要取得胜利。
二年级作文 篇6
今天，我发现有很多同学都开始写博文。我想，你们的心情可能和我在国庆长假的心情一样，都想多写几篇博文。但是我想提醒你们一点，因为期中考试快要到来了，大家写博文一定要适可而止，要把主要的时间用在复习功课上。
我还要提醒大家，复习时一定要有目的，不能盲目复习，专挑自己不会的题，要讲究方法和效率，也要注意适当的`休息。
希望大家在期中考试中为自己、为家长、为老师一个美好的报答吧。
二年级作文 篇7
在一个阳光明媚的星期六，我拿着一对崭新的溜冰鞋，和妈妈一起往公园走去。路上，花儿向我们点头，小草朝我们弯腰，树木也向我们招手，好象在祝贺我一切顺利。
来到公园，我便迫不及待地换上溜冰鞋，扶着妈妈，试着溜了一小步。没想到，刚一溜，就迎来了一个重重地摔跤。我转过身，委屈地看着妈妈。妈妈笑着对我说：“溜冰，没有经过摔跤是学不会的！”我点了点头。妈妈接着说：“溜冰时要把身体往前倾斜，两只脚形成一个倒‘八’字滑行……”我又试了一试，结果还是摔跤了。
正当我丈二和尚——摸不着头脑时，一个穿着蓝色溜冰鞋的小男孩倾斜着身体，两只脚张开形成一个倒“八”字，像一条小鱼，自由自在地在我们面前溜过。我看了，心里有点儿不服气：为什么他能成功，我就不能？我又站起来，扶着妈妈，像那个小男孩一样，把身体稍稍向前倾斜，一步一步艰难地溜着。溜了几步，我又摔倒了，很快，我又站起来，继续溜；溜了几步，又摔倒了，但我从中掌握了一些方法，比划了几下，继续溜；又摔倒了，我站着找出失败的'原因，再继续溜……就这样，在这不知不觉当中，我学会了溜冰。
这一天，我就像吃了蜜一样，心里乐滋滋的。因为，我不但学会了溜冰这种本领，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
二年级作文 篇8
今天我在一棵大树下发现了一只死了的蝉，我把它捡回家。打算把它做成标本。回到家，我就迫不及待地坐在桌子前，开始动手了。
做标本需要用到许多的昆虫针，就是一些不同粗细，头上戴顶圆帽子的'长针，首先要用最粗的昆虫针，把昆虫固定在木板上，我把针斜斜地插在蝉的身子两侧，也就是胸部的两边，这是为了不让他左右摇摆。因为昆虫死亡后，脚就会缩起来，所以还需要把昆虫的脚拉开，再用两根细点儿针交叉把他的脚固定住，这样的步骤叫做“展足”，最后再把昆虫的形状调整好就算完成了。
但是因为是第一次做，展足的过程中经常会把蝉的身体弄歪，次数多了，心里就很不是滋味，当时我很想放弃。可突然我又想起一句名言：世上无难事，只要肯攀登，这句话给我信心和希望。我就反反复复的做了好几次，终于完成了，我高兴的手舞足蹈：“我终于做好啦，耶！”爸爸妈妈也为我感到高兴。
今天我不仅学会了做标本，还知道了不管什么事都不能半途而废，只要认真坚持，什么事都能做得很好。
二年级作文 篇9
星期天，天气特别好，阳光明媚，蓝蓝的`天空下飘着几朵白云，小蚂蚁去给奶奶过生日。
走着走着，一条弯弯的小河拦住了小蚂蚁的去路，怎么办啊？小蚂蚁犯愁了。
小蚂蚁正在思考。突然，一阵风刮来，一片树叶飘了过来。小蚂蚁眼前一亮，它想到了一个好办法。于是小蚂蚁马上找来一根树枝，然后蹦上了树叶，用树枝当桨向前划去。它划呀划，终于划到了河对岸。
小蚂蚁高高兴兴地去了奶奶家。
二年级作文 篇10
那时我是个五年级的小学生，在我放长假时，我爸爸妈妈都把我带到了广州去玩，当然，那时我是第一次去广州。对那很陌生，所以天天呆在家里。
我有天去玩，在门口看见了一只白兔，兔子好像受伤了，我跟着他走，走到了他身旁，他生气了，好像在抗绝我，不让我碰它，我一手抓住他把她扔进我家房里，做了一个房。
过了几天兔子病了不肯吃饭，我很难过，我问妈妈，妈妈笑了笑，我生气地问：“兔子生病了，你还笑。”妈妈回答说：“兔子没生病，你天天把她关在家里，她心情当然不好。”我知道了错误，于是把兔子放回大自然，我心里虽然感到可惜，可又感到了一丝喜悦。
一天兔子回来了，我兴高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。
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