（热）二年级包饺子作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的二年级包饺子作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级包饺子作文 篇1
今天，我们家要吃饺子，我很高兴。妈妈、爸爸包馅，奶奶切片、擀皮。我也擀皮，说干就干，马上开始了。
妈妈、爸爸包的很快，我擀的满头大汗，忙的不亦乐乎。过了一会，妈妈问我：“儿子，考你个问题，一行5个，一列5个，一共多少个饺子呀！”我想了想说；"一共25个饺子”。妈妈点了点头说：“再问你个问题，一些饺子皮4个4个的'数多1个，6个6个的数也多1个，问最少有多少个饺子皮？”我仔细想了想说：“13个饺子皮”。妈妈开心的笑了。
通过这次做家务学到了好多知识，还锻炼了自我，下次我还帮妈妈干家务。
二年级包饺子作文 篇2
星期六，我写完作业，正在看书。老远就闻到一阵香味，因为那时间肚子是有点饿了。
我赶快向厨房跑去，看见奶奶正在包饺子，我就问奶奶：“我可以报一下饺子吗”？奶奶回答道：“可以呀”。 奶奶正说着， 我就拿起一片面片，把菜馅放进里面，没想到，我包的饺子一个有一个的全都漏了馅。她并没有批评我，而是教我包饺子的方法。我又观察奶奶的手法，学着奶奶的 样子包饺子，包得越来越好，奶奶笑了，我照着奶奶交给我的'方法，又重新包起饺子来。奶奶让我在锅里倒半锅水，放在炉子上，等待着开水热了，起了白色的小泡 泡，我把包好的饺子全部倒进锅里，耐心等待饺子煮熟。
开饭了，妈妈说我包得很不错，爸爸说我包的很好。我心里暗暗笑了，其实这都是奶奶的功劳。
学习包饺子这件事，我明白了，只要你一直努力，一件事情就可以做成功。
教师评语：包饺子、煮饺子的经过写得比较具体，语句通顺，用词比较准确。但是段落安排不够合理，望继续努力！
二年级包饺子作文 篇3
放学回家的路上，妈妈问我：“今天作业多吗？” “在学校差不多已做完了，回去检查一下，再预习明天的课程就OK了。” 看着妈妈神秘兮兮的`神情，我心理非常好奇，又问了一句：“有什么好玩的安排吗？”妈妈笑眯眯地回答：“有，尽情期待吧！”
晚上，我作业完成得飞快，下楼时，已发现爸爸妈妈围着餐桌正在包饺子。看着，看着，觉得手痒了，立刻跑到水龙头前把手洗干净，照着妈妈的样子，把饺子皮放在手掌心，然后摆平，用大拇指轻轻地压住一角，接着，用勺子在碗里盛了一勺肉馅放在饺子皮中间，然后，在饺子皮沿上涂一圈水，对折，在饺子皮边沿再捏几个褶皱，大功告成，一个胖乎乎的“大肚子”水饺立刻展现在眼前。刹那间，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一学就会，再来点创意的给你们瞧瞧。”包第二个时，我没有在饺子皮边打褶皱，而是把饺子皮的两个角用水粘住，一个圆圆的、胖胖的饺子很快出现在面前。这时，只见爸爸妈妈眼睛直放光芒，连连称赞：“好有创意啊！真是一个完美的作品！”受到赞美的我心理美滋滋的，暗自得意着呢！
我通过这次体验包饺子享受乐趣的同时，让我明白了一个道理，无论做什么事情，只要积极、大胆、认真、勇于开动脑筋，一个令人满意的果实肯定等着你。
二年级包饺子作文 篇4
盼望已久的春节终于来到了。
大年初二的晚上，我来到厨房看着妈妈忙着准备包饺子，就连忙走过去对妈妈说：“妈妈，我也要包饺子。”妈妈一听，笑眯眯地说：“好呀，不过你包的饺子要你自己，吃。”我一口答应了下来。
首先，我先来擀面皮。我先拿起一个圆形的小面团，使劲的擀起来，结果这个饺子皮被我擀成了一个长方形，还弄得我一脸都是面粉，妈妈一边笑一边说：“你看我都成了小花猫了。”
开始包饺子了，我很兴奋！拿起饺子皮就想包。在我正要拿起筷子放馅的时候，妈妈说：“你别把馅弄多了，要不然包不住。”我说：“我知道了。”说完，我往饺子皮中间放了一点馅，迫不及待地就包了起来，可跟妈妈包的饺子放在一起，我才发现妈妈包的饺子是直直的站在哪儿的，可我包的饺子却是躺在哪儿的。
我向妈妈请教，妈妈说：“你包的饺子馅放的`太少了。而且捏的也没有规律，多包几次就行了。”我听了，心想：原来包饺子还有那么多学问呀！不过我没有灰心，还是一个接一个不停地包，很快我包的饺子也一只只漂亮的站了起来。我相信下一次我一定要比妈妈包的还要好看。
饺子很快下好了。我们一家人坐在电视机前一边看电视，一边吃饺子。我兴奋地大声喊：“包饺子真有意思！”
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