二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
星期天，阳光明媚、风和日丽。天空像宝石一样湛蓝透亮。小花猫看今天天气不错，就约自己亲爱的朋友小白猫去公园欣赏风景。
它们说说笑笑地来到公园里的一座桥。这时，小花猫眼睛一亮发现桥下有一只又大又肥的.大鱼在水中自由自在地游着。小花猫兴奋不己地说：“小白猫你看那里有一只大肥鱼啊！”小白猫一看流动地说：“真的，今天真幸运啊，看一只大鱼，今天的晚餐有着落了。”小白猫说：“我马上回家拿鱼竿。”小花猫说：“不行，不行，等你回家鱼早就逃了。”
于是，小白猫和小花猫想方设法地想办法，这时小花猫说：“我用脚勾住桥的边缘用前爪来捉鱼，这时它的脚一滑，一不小心“扑通”一声掉到了小河里，小河里水花四溅，水渐渐地没过了小花猫的脖子，小白猫看了在河里挣扎的小花猫，急得像热锅上的蚂蚁团团转。大声喊着：“救命啊！救命啊！”
在远处的大鹅赶来了说：“发生什么事了。”小白猫把事情的经过告诉了大白鹅，大白鹅扑扑翅膀，像离弦的箭一样冲了出去，把小花猫放到背上游了上去。
它告诉小花猫不能这么冲动。小白猫听了再也不冲动了。
二年级作文 篇2
今天是清明节，也是踏青节。我们一家三口去生态公元园踏青，我非常高兴。
刚到那儿，看到了各种各样五颜六色的小花，有白色的、粉色的、紫色的，美丽极了。我还跟迎春花合了影，它是黄色的.小花，在阳光下金灿灿的，很好看。有一株迎春花还在揪我的小辫子，好象要和我交朋友似的，我喜欢和它交朋友。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，跳着一支一支的舞蹈，在跟花儿比美。小蜜蜂在花丛中忙来忙去的采蜜，到处都有唱歌的嗡翁声。
我们又去了树林里，那儿的大树长得都非常茂密，树底下有一条清澈的小溪，我们一同捞了六只小蝌蚪，今天我好高兴呀！
二年级作文 篇3
今天上午，语文课下课铃一响，我迅速做好课前准备，飞快地冲出教室，来到我的“寻宝地”。在那里，我每翻开一块石头，就能发现一两个西瓜虫。
我发现每只西瓜虫都有一对触角，13节身体，14只脚。当我一碰它或者靠近它，它就会缩成一团。它们缩成一团的样子像个小小的西瓜，我想我终于知道它们为什么叫西瓜虫了。
到了中午，我的笔袋里已经装了很多的西瓜虫，我就拿一只出来观察。同学们都围了过来，有的还去告状了。后来，我被老师“请”到了办公室，老师还叫来了我妈妈，我觉得很难为情！
老师告诉我们：“西瓜虫是很脏的。有的`虫子还会传播疾病。我们有我们的生活，虫子有虫子的生活。我们不应该抓它们，更不应该把它们装进笔袋里。”最后，我想把它们送回大自然，结果跑来两个调皮的男生，一脚把它们踩扁了，我伤心极了！课后，我又悄悄的去把它们的尸体埋到了土里，插上了小棍，纪念它们。
我失去了好多朋友，那片地方从此也少了很多的西瓜虫。
二年级作文 篇4
春天到了，小明和兰兰去公园玩了。
蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的……它们时而在空中盘旋；时而从上面往下俯冲；时而围成一圈做游戏。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到，后来，他想了一个办法：站在那一动不动，等蜻蜓过来的时候再捉住。果然，捉到了一只。它圆圆的'脑袋上长着一双大眼睛，细长的身子上有着小花纹，上面还插着一双翅膀。
兰兰一边跑一边说：“蜻蜓是益虫，我们不要捉它。”小明一听，脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓，觉得可怜极了。把盖子打开，放飞了蜻蜓。
二年级作文 篇5
那天晚上，风雨交加，我发烧了，而且烧得非常厉害，竟然有39°。于是，全家都在为我忙里忙外。
妈妈说要带我去医院，就背着我冒着风雨向医院跑去。到了医院，医生为我安排了一间病房，并且给我打了针。我看了看外面，心情变得格外不好，妈妈看到了，就坐在我身边，为我讲故事。
打完针以后，我还是非常难受，医生给我开了点儿药，我们就回家了。到家了，妈妈见我还是不好，急得团团转，让我躺在床上，一会儿给我倒水，一会儿给我量体温。时间过得好快，不一会儿就到深夜了。
我觉得浑身不舒服，脑袋也晕头转向的。我就对坐在我床前的妈妈说：“妈妈，我难受。”“别担心，会好的。”妈妈有些害怕地说。不一会儿，我睡着了。
因为太难受，我凌晨的时候就醒来了，看看表，也不知是几点，模模糊糊的`，再看看妈妈，竟然还在看着我。妈妈见我醒来了，就问：“为什么醒这么早啊？你现在有病在身，多睡一会儿吧。”“我睡不着。”我说。于是，妈妈就一直陪着我，直到我睡着……
第二天一早，我醒了，发现自己不再那么难受了，我的病好多了。
我以后不想生病了，因为生病搞得我们全家都担心。
二年级作文 篇6
从前，有一只住在乡下磨房里的小毛驴。它身上套着紧紧的皮绳，每天不停地拉磨，简直枯燥极了。每天晚上，听到去城里送米的小马说起看到听到的新鲜事，它的心中充满了羡慕。
有一天，小毛驴突发奇想，如果我能像主人和小马一样，去城里逛逛，那该多好呀，于是，它下定决心，一定要到城里去。有一天，机会终于出现了，主人急着赶着小马进城送米，忘了给它套上皮绳，小毛驴高兴极了，它也驮起一袋米，远远的跟着主人和小马，进城去了。
小毛驴进城以后，眼睛就不够用了，它看到高高的楼房，心里想，人又不会飞，怎么能到那么高的地方去呢？城里的人可真多，比乡下赶集时的人还多，正当小毛驴胡思乱想的`时候，它发现主人和小马不见了，小毛驴急出了一脑门汗，它也顾不上怕主人发现了，扯开嗓门大叫起来，周围的人都吓了一跳，可主人和小马却没有出现。
小毛驴可真的着急了，来得时候只顾看热闹，也没有记路，我可怎么回家啊。正当小毛驴没有主意的时候，它看到一辆大卡车开了过来，上面装满了粮食，它想，大卡车一定也是去送粮的，我跟着它走，就能够找到主人和小马。这次，它再也不敢分心了，紧紧的跟着大卡车跑，当小毛驴精疲力竭的跑到粮食收购站，终于看到主人和小马，累的瘫倒在地上。
二年级作文 篇7
我家大门前有个茶叶市场。它是由镇出资兴建的。不知不觉地，我和小伙伴们已经在这里度过了九个春秋。
茶叶市场的主体是一座环形的廊屋结构。十几根漆成淡黄色的木柱支撑着铺红瓦的古式屋顶。两两对称的柱上都刻着一对对书法家撰写的茶联，显得古香古色，平添了几分文化气息。那些字有的龙飞凤舞，有的端庄俊秀，各有特色。
大理石筑成的圆形花圃座落在廊屋中央的小广场上。一棵大我一岁的桂花树枝繁叶茂。每到花开季节，它就散发出阵阵清香，让人陶醉。不但吸引了许多蝴蝶和蜜蜂留恋其中，而且吸引了许多群众来这里边闻花香，边翩翩起舞。这里本来就是让人观赏的，而不是用来茶叶交易的，因此就顺应民意，把它改成了人们休闲的文化广场。四棵铁树围绕在桂花树周围，像众星拱月，又像五星红旗图案。
站在我家的楼上往下望，只见茶叶市场周围到处是绿油油的草地，名花名茶树簇拥其中，空气清新，令人心旷神怡。有些不文明的`孩子破坏了花草树木，有些村民乱种蔬菜，使本来美丽无瑕的市场有了污点。我看了很伤心。我长大了，一定要尽力把它建得更加美丽。
茶叶市场主体的左上角，有一个佛手茶形状的雕塑，那是市场的象征，迎接着每天前来参观和休闲玩耍的人们。旁边有许多健身器材，如转腰器、梅花桩等。每天晚饭后，这里便成了男女老少聚集的地方，有的锻炼身体，有的坐在亭子里纳凉，自得其乐。
我爱茶叶市场，这里是我美丽的家园，这里有我快乐的童年。
二年级作文 篇8
星期天，我和姑姑去大岭挖春笋。山路弯弯曲曲的，挖笋的地方也藏在了树林深处。经过长时间的颠簸，终于到达了目的地。
刚入竹林，只见竹林里的平地上、斜坡上都长满了春笋，有的刚冒了个头，有的已经有我小腿那么高了，有的长得比我还要高，还有的已经脱去了外衣，成了一棵真正高大的竹子。
看到那么多可爱的`笋，我迫不及待地想去挖上一棵。这时，姑姑和我说：“笋太小的不要挖，太高的也不要挖，都不好吃。而且挖笋时，要小心翼翼地在笋旁边把泥土挖开，看见根了再把笋拔出来。”我听了姑姑的话，就准备开始了。
我看着满地的笋，挑了半天，终于有一根让我很满意的。我卷好袖子，使出了吃奶的劲，但是挖了半天也没有挖出来，我有点不耐烦了。这时，姑姑走过来语重心长地对我说：“坚持就是胜利！你这是挖的太浅了。”我又按照姑姑说的把土一锄头一锄头，挖得更深了，然后用力一拔，终于把笋挖出来了。我给姑姑炫耀了我的战利品，真是太有成就感了！
回到家，姑姑把我们挖回来的笋脱下一件件衣服，把它们做成一道好吃的咸肉炖笋，可能是因为我自己亲自出力挖的笋，我把它们吃得干干净净。
这次挖笋的经历，让我明白了坚持就是胜利这句话的意义，在我坚持不下去的时候，这句话给了我坚持下去的力量，让我取得了胜利！
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