二年级作文

二年级作文必备[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　今天，我和爸爸妈妈去奶奶家玩。

　　在家里休息了一会儿，就到了傍晚。奶奶叫我去果园喂鸡，我拿着鸡食就去了，爸爸妈妈担心我不会喂，就和我一起去了。

　　来到果园，小鸡就围了过来，我把鸡食撒在水泥板上，小鸡们一只接一只地跳上了水泥砖，就吃了起来，它们一下子就吃完了，又叽叽叽地围了过来，好像在冲着我说：“我还没吃饱呢，再给点吃的吧。”我笑了一下，就又撒了一大把鸡食。

　　喂着，喂着，我想摸一下毛绒绒的小鸡。等小鸡再一次吃完时，我就故意用左手一粒一粒地丢鸡食，钓小鸡上钩，右手靠近小鸡，准备捉小鸡。等到小鸡跑过来啄鸡食时，我立刻捉住了一只小鸡。这时，母鸡用眼睛盯着我，我吓了一跳立刻丢下鸡食，放下小鸡，回到了爸爸妈妈的身边。没想到鸡妈妈会这么在乎它的鸡宝宝。

　　小鸡们吃饱了，有的在得意地梳理羽毛，有的'睡在地板上，有的可能是吃累了在喘气。有一只小鸡又可爱又淘气，它跳到鸡妈妈的背上，想要它妈妈背它，可是鸡妈妈把身子向上顶了一下，那只小鸡就滑下来了。我和爸爸妈妈都被它们的样子逗乐了。

　　小鸡们全吃饱了，我们就回去吃晚饭了。

二年级作文 篇2

　　有一天，又有一个人来捉神鸟。他叫哈尔卓，他翻过一座座山川，涉过一条条河流，终于在万年古松上捉下神鸟。

　　神鸟对他说：“以前有很多人来捉我，我都给他们讲一个故事，请允许我今天给您讲一个故事。不过，你在路上带着我回家的时候，即不许唉声叹气，也不许闷头不语。不然，一眨眼的时间，我就会飞走的。”哈尔卓答应它的请求。于是神鸟给他讲一个故事“

　　在很久很久以前，有一对老夫妇，他们养一条看家狗，这对老夫妇十分喜爱这条狗。以为他们没有子女，所以他们把这条狗看做自己的儿女，并取名叫做‘托姆’。一天，托姆做出异常的举动，它不停地咬这对老夫妇的裤子，刚开始这对老夫妇没有在意，以为托姆在跟他们玩。过不久，托姆咬的`更凶，于是老夫妇便想拿棍子教训它一下，结果失手把托姆打死。夫妇俩非常后悔，想进屋找个铁锹挖坑把它埋。丈夫刚一迈进门槛，就被门上的蜘蛛咬一口，很快就死去。原来这是一只毒蜘蛛，妻子这才明白托姆托姆为什么发狂，原来是想保护他们。不久，妻子因为伤心过度而去世。”

　　哈尔卓听神鸟讲的故事，脸上露出不屑一顾的表情，说：“这真是一个傻的妻子，不就是死一条狗和一个人吗，最后还把自己的命给搭上，忒不值。”神鸟听他的话，说：“你是一个铁石心肠的人。”说完，扑棱一声飞走。

二年级作文 篇3

　　秋高气爽，阳光明媚。我和笑笑、舅妈开开心心地坐着妈妈的车到农夫乐园去玩。刚一到售票处，我就争着抱笑笑。上台阶时，由于笑笑太重，我摔了一跤，笑笑的额头也磕到台阶上。笑笑疼得放声大哭，额头上肿起了一个大包。我又害怕又难过，呆呆地站在那里。舅妈在一旁安慰地说：“不要紧。下次不要这样就行了。”听了这话，我心里松了一口气。

　　我们进去以后，首先和绿油油的西瓜、黄澄澄的菠萝拍照。拍完照以后，我们去看“机器人”表演。舅妈说那个机器人其实是人，我们却不相信。可是当我们玩好出来回到“机器人”表演的地方，却只剩下“机器人”的衣服。那说明“机器人”其实是人扮演的。舅妈的眼光真好啊！

　　然后我们去捞鱼。一眼望去，足足有一百多条红色的小金鱼，在高高低低的台阶之间游来游去。我看到就想扑下去抓几条。但我不敢从一个台阶跨到另一个台阶，生怕掉到水里。后来，我越走越熟练，甚至可以两只脚交叉站在两块台阶上。这次我一共抓了16条鱼。这可是很了不起的成绩。还有两个小朋友鱼没抓到，人倒掉到水里去了……

　　我和笑笑玩得都不肯走了，但“小猪跳水”的表演要开始了。先是小猪2米跳台。小猪轰隆一声落进水里，溅起美丽的浪花。而天鹅展开翅膀，轻轻一飞，就落到很远的'水面，不愧是我们的“跳水明星”啊！接下来是小猪3米跳台180°旋转。一只小猪似乎不敢跳，两只前腿紧紧抓住跳台的边缘，紧张得往下看。后来，还是被驯兽员推了下去。在跳下去的一瞬间，它猛地往上弹跳了一下，在空中划出一道优美的弧线，才落到水中。

　　回来时，我买了一只金黄的小鸭子。笑笑也买了一只。回到家后，小鸭子一直嘎嘎叫个不停。我以为它饿了。于是，我拿来一些米浇上水拿给它，它就津津有味地吃了起来。可吃完后她还是叫，爸爸说是因为她没有伙伴了。我决定，下次再去买一只来给它做伴。

二年级作文 篇4

　　看了这个题目，你们一定会倒吸一口凉气吧！这么可怕的题目啊！其实，也没啥可怕，我说的这个杀手指的是电视！

　　首先，电视有辐射，如果我们小朋友长时间地呆在有电视辐射的房间里，会对我们身体的生长发育有一定的'影响。

　　其次，我们小朋友的身体还处在生长阶段，如果长时间地盯着电视看，对我们稚嫩的眼球有致命的伤害，很容易患上假性近视。

　　最后，有科学家做过实验，人在看电视的时候，大脑的脑电波与我们在熟睡的时候的波长一样，使我们慢慢变成了懒于思考的孩子。

　　所以，再次提醒广大的小朋友们，一定要远离电视！

二年级作文 篇5

　　我是一个女孩子，但是，我就是不喜欢穿裙子，这是为什么呢？

　　这件事还要从那年说起，我五岁时，穿着裙子去寒亭时，不小心摔了一跤，结果，流了很多血，并留下了一个永恒的伤疤。因此，我把这次的过失转到了裙子身上，我开始拒绝穿裙子，并讨厌裙子。就这样，我四、五年都没有穿一件裙子。

　　每当我看见别的女孩穿着漂亮的裙子在同学面前炫耀，我也很羡慕，也很想有一件这样的裙子，但是，我想到了那件事时，就咬咬牙，打消了这个念头，对这置之不理，裙子也好像在说：“小朋友，你看我多漂亮呀！”我还是不动心。

　　那天，我陪妈妈逛商场，夏天到了，妈妈准备给我买一件衣服，我也很高兴，我们来到了一家商店，妈妈大概是想给我买一件裙子，带我走到了专门卖裙子的地方，售货员也给妈妈极力推荐几件裙子，妈妈边看边问我喜欢哪一条，我摇摇头轻声对妈妈说我一条也不喜欢，售货员也对我说了几条裙子漂亮、舒适，我心里暗暗想：“买了吧，这裙子也的确不错呀！”我刚想说，我想要这件裙子，手无意摸到了疤痕，回想起那件事，就坚定的摇了摇头，说了一声不喜欢。

　　六一儿童节时，我们尊敬的'郑老师给我买了一件裙子，我不想让老师失望，就穿上了这件裙子，我在镜子前照了又照，觉的裙子也很漂亮，妈妈趁热打铁地说：“其实穿裙子也没什么，没人讲你，为什么不穿裙子出门？”我试着穿着裙子出门了，碰到熟悉的人都没讲我，同时也证实了妈妈的话，以后我就愿意穿裙子出门了。

　　我又穿上裙子了！

二年级作文 篇6

　　一天，在院子里，小松鼠对小老鼠说：“明天，我要和我的妈妈到美国去玩儿，你可以帮我照看我的花生吗？”小老鼠爽快的说：“好啊！”

　　小松鼠走后，小老鼠天天给花生苗施肥、浇水，花生苗越长越大，小老鼠觉得嫩绿的花生苗像一个个可爱的小精灵，火红的.太阳像一个大大的笑脸，洁白的云朵像一团团棉花糖。

　　到了秋天，小老鼠发现花生苗没有结花生，它又伤心又害怕，它呜呜的哭了起来。小老鼠觉得花生苗像一只只奄奄一息的毛毛虫，太阳像一个迎面扑来的大火球，云朵像一个个白色的幽灵。

　　过了几天，小松鼠回来了！小老鼠给小松鼠说了事情的经过，小松鼠笑着说：“花生的果实是长在地下的哦。”小老鼠听了，赶紧跑到花生地里，从土里拔出了一个又大又胖的花生，开心极了。

　　它们开开心心的吃了一顿花生大餐，有花生炒鱼，有凉拌花生米，还有花生酱面包。小松鼠说：“小老鼠，你种的花生太香了！”小老鼠说：“不是我种的花生好吃，是你做的好吃！”

二年级作文 篇7

　　下过雨的午后，我一个人走在回家的路上。突然，一个大水坑挡住了我的去路。坑很深，里面尽是泥水。而我穿着一双布鞋，走过去肯定会把鞋袜都弄湿。我急得像热锅上的蚂蚁，不停地在坑边走来走去。

　　这时，一个穿着雨靴的老爷爷走过来，慈祥地问： “小朋友，爷爷抱你过去，好不好？”我笑着点点头： “谢谢爷爷。”

　　老爷爷有些吃力地抱起我，用尽全身力气尽量把我举高，生怕弄脏了我的衣服，双脚小心翼翼地跨过水坑。老爷爷的怀抱让我感到温暖，他抱我时微微颤抖的'双手让我很感动。临走时，老爷爷说： “小朋友，你跟我孙子一样可爱。”我大声地说：“爷爷，谢谢您！”老爷爷开心地笑了起来。

　　老爷爷不是我的亲人，也不是我的朋友，但是在我需要帮助的时候，他伸出援手，帮助了我。这份来自陌生人的爱，让我深深体会到，爱就在我们身边。

二年级作文 篇8

　　班邱佳悦昨天上午，天阴沉沉的，似乎随时都会爆发出一场滂沱大雨。我下了楼，发现楼下的地砖和墙上的瓷砖上，都凝结起了一层水汽，用手一抹，整个手掌都湿了。

　　我问奶奶这是怎么回事，奶奶说，这是由于天气太潮湿了，屋子里也受了外边天气的影响，也变得潮湿了。我听了，点了点头。不一会儿，密密麻麻的雨点争先恐后地从天上掉落下来，好像在比谁先落地呢。

　　我蹲在家门口，仔细端详起这雨来。雨点不像夏天的雨那么大，却又不是蒙蒙细雨。远远望去，雨点像几万根粗粗的银针斜着刺向地面，发出的声音却不是“叮咚叮咚”的，而是“哗哗哗”的.。

　　雨中时不时的跑过几个寻找避雨场所的人，他们的身上也都湿了一大片。密集的雨持续下了好几个小时。等到雨稍微小点儿了，又忽然大了起来，真像个脾气令人捉摸不透的顽皮小孩啊！

二年级作文 篇9

　蜈蚣见蜘蛛一看到自己就逃回了网上，非常好奇。他问蜘蛛：“蜘蛛先生，您跑什么呢？”

　　蜘蛛很纠结地说：“你的脚实在是太多了，嗯……我要去拿钱，我要去买线，因为这里的线不够了。”蜈蚣向四处看了看，指着玻璃柜子说：“那柜子里不是有很多的线吗？”蜈蚣又支支吾吾地说道：“你的脚实在是太多太多了，我不织了。”

　　蜈蚣听了很伤心，难过地说：“我已经找过很多家店了，没有一家店主能为我织袜子，他们都嫌我的脚太多了。”说着说着，蜈蚣的'眼泪大颗大颗地掉了下来。

　　蜘蛛听了蜈蚣的话也很难过。蜈蚣继续说到：“我的脚都被沙石磨破了，求求你，一定要为我编织袜子呀。我可以再给你加一元钱。”蜘蛛看了看蜈蚣的脚，真的是被沙石磨破了，蜘蛛很同情蜈蚣，于是就决定给蜈蚣织袜子。

　　蜈蚣很感激蜘蛛，就多给了蜘蛛一元钱。蜘蛛这次织袜子足足用了两个月的时间。

　　蜘蛛回到家里睡觉前的时候，举起它所有的脚向天发誓：“我以后再也不织袜子了，再也不开店了。”从此蜘蛛就在网上老老实实的等待小虫子能够飞到网上。

二年级作文 篇10

　　今天，我和爸爸妈妈去方塔公园捉小鱼。

　　我们来到池塘边，拿出了事先准备好地饼干，向水中撒去。然后，我拿出准备好地渔网，放在水底，静静地等待鱼儿过来。过了一会儿，大大小小的鱼儿闻到了诱人的香味，蜂拥而上，抢吃那块好吃的饼干。我看准时机，用力一捞，鱼群马上一哄而散。有几条游得慢的小鱼还没来得及游走，就被渔网捞了起来，在渔网上跳来跳去。我连忙把小鱼放进已经装满水的'小桶里。

　　我又把诱饵扔进水里，这一次，小鱼们不敢轻举妄动，它们在诱饵旁看了又看，可是有几条小鱼禁不住饼干的诱惑，又游了过来。说时迟，那时快，那几条小鱼游过来，就被我一网打尽。

　　捉鱼真的很开心，很好玩！