（精）二年级优秀作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级优秀作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级优秀作文 篇1
每个人都会有自己的烦恼比如：太胖，太廋，太凶，记性不好等等。而我的烦恼并不是这些，我真正的烦恼就是我的.小弟弟！
我有一个可爱的小弟弟，但有时却因为他而让我烦恼。
弟弟每次都在我的耳朵边上大哭大叫，吵得我思绪凌乱。有一次我正梦见我在在大城堡里当公主呢！可是弟弟的哭声却把我硬生生地从梦里拉出来。我捂着耳朵，有点不耐烦了，就对张大嘴巴哭得热烈的弟弟说：真是的，半夜三更哭什么哭呀？烦不烦人，你再哭大点声整幢楼的人都要被你吵醒了！弟弟则是一脸的委屈看着我好像我说错了似的。就这样，他恼人的哭声害得我第二天早上起来都沒有精神上课了，连考试也考不好了因弟弟而生的烦恼何止一种？有一次，妈妈出门给我们买好吃的去了，妈妈出门前叫我照顾好弟弟，我极不情愿的答应了。
过来一会弟弟哇哇大哭。不好：噪音又来了。其实他在说要换尿布。我只好抱着这只大象来的厕所，我帮他换了尿布，他到是舒服多了咯咯地笑，害的我手上沾满了屎，我要到水龙头下大冲，特冲才行。
这就是带给我许多烦恼的弟弟，也许他的可爱之处也就在于此吧！
二年级优秀作文 篇2
我家养了两只可爱的乌龟，一只叫“大胆”，另一只叫“小胆”。我经常拿着它们玩，它们是我的好朋友。
它们长得很可爱。壳上排列着不规则形状的大小方块，像石头一样坚硬，又好像古董。背部是褐绿色的`，腹部是土黄色的。眼睛闭上时就像盖了一层膜，两个鼻孔很小，比针眼大一点点。嘴巴像个小桥，这应该是世界上最小的“桥”了。爪子上有蹼，就像戴了一幅手套。尾巴很硬，中间有条缝，便便就是从缝里出来的。我拿着它们玩的时候，它们一紧张，就会在我手里拉便便，真不卫生。
我把大胆拿在手里，轻轻地和它说话：“大胆，你在想什么呢？”然后摸摸它的头、它的手、它的脚、它的尾巴。它却瞪着两只小眼，伸长了脖子，使劲蹬着腿，想从我手里爬出去。于是我便让它在地上跑跑，然后让它翻翻身。它可不喜欢四脚朝天，使劲往后伸长了脖子，用壳着地一面的两只脚使劲蹬地，“咕噜”翻了过来。哪边的壳着地，它就朝哪边翻，乌龟可真聪明。
我喜欢这两只可爱的乌龟。
二年级优秀作文 篇3
春天，春暖花开，万物复苏，在这个美好的季节里，我和爸爸一起去碧洲公园放风筝。
到了那，我大吃一惊，没想到天上的风筝太多了，让我看得眼花缭乱，突然，一条鲜红的“大金鱼”从我眼前“游过”，哎！奇了怪了，怎么“金鱼”到天上来游了？还有一只“大蝴蝶”和“阿狸”也在空中咧！就在我沉迷在风筝世界里的时候，爸爸忽然出现在我眼前，把我吓了一跳，说：“有那么好看吗？走，咱们放风筝去。”我听了，别提多高兴了。
开始放了，只见爸爸一手拿着线，一手拿着线圈，轻轻地扯动，站在一旁的我不明白了，说：“为什么要这样子啊？”“为了保持风筝的平衡。”
“哦，是这样啊！”我高兴地说，就在这时，发生了一件好事：我们的风筝渐渐高过别的风筝了，我不禁赞叹道：“爸爸放风筝的技术太好了，我真的要向您学。”“爸爸的技术一般，还有比我放得更好的.呢！”爸爸谦虚地说。
“哦，那可不可以给我放一下呢？”“可以！”爸爸高兴地说，“这样可以休息了一下了。”我心想：哈哈，我终于可以放风筝了，这感觉太棒了！我接过风筝，高兴地放起来，就在这时，我的手离开了风筝线，风筝慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸见了，连忙夺过线，一直往右边摇，风筝终于脱离危险，又往上空升起来了，我一边拍手，一边高兴地说：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸听了，脸上挂着幸福的微笑。
放风筝真是有趣啊，这让我感觉到了快乐是如此的珍贵！
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