(通用)实用的二年级想象作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级想象作文10篇，希望对大家有所帮助。
二年级想象作文 篇1
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”怎么搞的？今天这栋房子老滴滴响，难道是有坏人来了？结果我一看，没人呀！噢，说来还忘了告诉你，是我们家窗台上的纱窗粘住了害虫，因为我装了各种各样五颜六色的粘虫板，可以粘住它们，并且会发出响声。
未来的房子的门很有趣。一旦有小偷来我们家偷东西，门就会把小偷吸住，然后，上面掉下个木槌把小偷砸晕。它的墙上装有许许多多的太阳能板，上面有许多温度控制器，夏天一旦阳光照到了那块板，温度器就会快速工作，你想要多少度，它就有多少度。冬天如果下了雪，温度器也会活动，聪明的人还会发现：冬天温度都在25——28度之间，是为了保证整个房子恒温，让你不再寒冷。如果我们穿的衣服破了，放进橱柜里不到一分钟就补完了，因为它里面是一个自动快速缝纫机。卧室里是一个活动室，所有运动都在这里举行，有：乒乓球、桌球、橄榄球、太空漫步机、划船器……，晚上又变成了床，可以睡觉。书桌就是一个学习机，你放那本书，它就会给你讲哪本书。它还有最后一个优点，就是永远不会散架，它的里面是用我研制的`无敌钢材做成的，就算发生88.18级的地震，它都安然无恙，再也不怕像四川汶川、青海玉树、日本福岛等大地震及海啸，也不怕像美国“9.11恐怖袭击”。
怎么样，我设计的未来的房子不错吧！
二年级想象作文 篇2
果园里的小鸟我问你，
秋天在哪里？
小鸟说：”秋天在那硕果累累的'枝丫上。“
天上的大雁我问你，
秋天在哪里？
大雁说：”秋天就在那轻盈的秋风里。“
地上的小草我问你，
秋天在哪里？
小草说：”秋天就在我黄色的秋装上。“
田野里的小鼹鼠我问你，
秋天在哪里？
小鼹鼠说：”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。
大山，大山我问你，秋天在哪里？
枫树急得红着脸说：“秋天就在那漫山遍野里，不信，你瞧。”
层林尽染，叠翠流金。
山河壮美，五谷丰登。
哦，我明白了，
秋天就是一位可爱的小仙女，
她把快乐和喜悦带给大家。
二年级想象作文 篇3
真奇妙。汽车不是在地上跑，而是在天上飞。这种汽车装有超快的飞行发动机，能在一秒飞100米。这种汽车不用装汽油，只需要一个电池就能永远不缺电。
未来的房子也会飞，也能变形，这样你上班就不用费力气了。如果坏人来你家偷东西，屋里的机关就启动了。把他打得不敢再来了。
未来的学校就是一座很大很高的高楼。学生学习都是用电脑学习。如果有一个学生上网玩游戏，那电脑会给老师的电脑联系，让老师来批评他。
未来的饭店的`食物也改口味了。食物都是从太空的星系上的可吃的生物。这些生物都是太空生物，很有营养，都是天然的。做饭的时候把这些生物直接放进锅里爆炒，做出来的食物都很好吃。
未来的世界真奇妙。
二年级想象作文 篇4
今天，我乘坐“时光快车”来到了二零九三年，看到了未来的学校。
一进学校大门，就看见以前看门的爷爷，已经不在了，替代看门爷爷的是“看门机器人”。“看门机器人有许多特点：可以保护学校师生的安全，如果有人冒充家长来接学生，必须亮出学校发给家长的'“护送证”，如果没有“护送证”坏人就别想进入学校……学生要想进入学校，就必须亮出学生证，可是，我没有学生证，只好说出自己的身份，看门机器人的眼睛一闪一闪的，好想在确认我的身份，害怕我说的是假的。更让我意想不到的是看门机器人居然会说：“贵客，贵客，快请进！”于是，我进入了校园。
只见矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体，里面大的根本看不见边缘，一个年级只有一个班，一个班只要一个“机器人老师”就够了。这位机器人老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。
我突然回过身来，这里怎么静悄悄的，没有了以往的读书声，我从窗户往里一看，哇！同学们一个人一台笔记本电脑根本不需要书本，站在讲台上的机器人老师正在绘声绘色地讲着《妈妈的账单》。在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕，上面显现着彼得把那六十芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
怎么样，未来的学校高级吧！
二年级想象作文 篇5
假如我是一棵树，再也不吐O2，只吐CO2，和人类一样。是啊，树需要CO2生存，人类需要氧气，二者互补，但是事实却是人类在无情的伤害着树。
假如我是一棵树，我再也不呆呆的站在那儿任人类宰割，我要将自己连根拔起，与根须共舞。
假如我是一棵树，我会思考了，但我并不会像人类对待树那样对待人类。
现在我是人类，站在树的角度上，我也感到难过，作为一棵树，我想我的'生命并不长久，所以我会更加精彩的生活！
但我现在是人类，所以请站在树的角只度上爱护地球。否则，我会代表树，以后吐CO2，不吐O2！谢谢！
二年级想象作文 篇6
在皎1着，越想越伤感，这不，聪聪已经哭得像泪人一样了！“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。
聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢？我得去探个究竟！”小鹿花花自言自语道。说着，顺着哭声找到了聪聪。
“聪聪，你为什么哭呢？”小鹿问道。
“我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的，我好想……好想奔……奔跑！”聪聪哽咽道。
“哦！原来是这样啊！不如你爬上我的背，我带你一起奔跑！”花花温柔地说。
“谢谢你！”聪聪感激地说。然后爬上了花花的.背上。
花花带着聪聪快速地奔跑起来，一路上，风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦！
二年级想象作文 篇7
我就自由自在在蓝蓝的上天空飞翔，做热忱、正义、勇敢的雄鹰。
我在空中飞翔，可以帮助迷途的小孩，我在头顶上展翅高飞，送小朋友回家。
我在空中飞翔，可以俯视大地，狡猾的老鼠，阴险的小蛇全都逃不脱我雪亮的'目光，我一见它们出来搞破坏活动或阴谋行动，我就从天而降，用我尖锐有力的利爪一勾，它们就成了我的丰盛午餐。
我在空中飞翔，可以穿越黑云，迎接闪电，不怕风雨，一路向前飞，因为我的目标还在远方。
二年级想象作文 篇8
我昨晚上做了一个梦，我梦到我来到了未来，我走到学校看到门卫爷爷变成了机器人，他们知道你是几年级几班，还知道你是不是这个小学的学生，或是老师，如果你不是这个小学的学生，老师或学校的人，你就会被门卫拦住。我走进学校里，学校的地是只有草和小花，一到三年级的小学生下课的时候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐着电梯来到了我的`班级，我想现在的科技真发达，都不用走楼梯了。我走进了我的班级，教室焕然一新，教室里还有淡淡的花香，我还想现在的科技真发达，忽然想起我忘了带书包了，可是我看见同学他们也没有带书包，我看同学们来到他们的座位上，他们只是按了桌子上一个蓝色按钮，我也跟着他们按了一下桌子上的蓝色按钮，忽然一块大屏幕出现到了桌子上，我问他们这是怎么回事，他们说现在听课只要看视频就行了，如果有不看的他们就会被机器手臂揪起来，如果你上课睡觉你就会被机器手臂给拍醒，
终于下课了，同学们全都出去玩了，我仔细的看了看教室的一边还有个书架，书架上面有非常多的书，我看了看书心想连书都是京科呀！然后我就被闹钟叫醒了！
二年级想象作文 篇9
我想有条猴子的尾巴，又细又长的，可以在树上荡秋千，逃跑时可以跳到树上，尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时，可以用尾巴缠住那棵树的`树枝，就到那棵树了。
我想有条金鱼的尾巴，金鱼的尾巴像柔软的枫叶，可以自由自在地在水里游，想到那边时，可以用尾巴掌握方向。
我想有条松鼠的尾巴，毛茸茸的，可以当被子盖，想从树上跳下来的时候，尾巴就成了降落伞，能平安到达地面。
我觉得这样尾巴太厉害了，我非常想有这些尾巴啊！
二年级想象作文 篇10
我希望未来的城市是这样子的———美丽又香甜，是可以吃的城市。
马路是又松又柔软的面包做的，房子是用香喷喷的饼干做的'，床是又香又甜的奶油，地板是用棕色的巧克力做的，镜子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的，柱子是用冰棒做的，不能融化，除非你用舌头舔。
汽车里面喷出来的不是烟，而是许多粒树种子，给大地穿上了绿色的新衣，这就减少污染，增加了新鲜空气。
孩子们真想把一整个城市霸占了，可那又不能，因为他们拿大人没办法，孩子们只好又开始玩游戏。
越写我越想去哪里吃个饱，你想不想去呢？
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