小学二年级作文10篇[精华]
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小学二年级作文

时间:2023-12-19 09:06:50 二年级 我要投稿

小学二年级作文10篇[精华]

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文10篇[精华]

小学二年级作文 篇1

  My friend

  My friend is not tall .He has two round eyes and square face ,short black hair and big mouth.

  He is about eight and half years old. He is my same building. He is wearing a green shirt, trousers, white socks and a pair of blue and black sport shoes. I think he is a handsome boy. He is honest, funny and friendly. I like him very much!

小学二年级作文 篇2

  我的妈妈对我非常好,他对我的爱就像一本厚厚的书,页数数也数不完,每一页上都有着妈妈对我不同的关心和爱。 有一次我得了肺炎,妈妈对我形影不离,几乎整天陪着我,问我吃不吃这,玩不玩那,我那时感觉真幸福 !因为我打针不能动,反复发高烧,妈妈每天都用毛巾给我擦身子。

  有一次,我们老师让买一本书,这本书学校门口没有,又下着雨,我妈妈就打着伞去离家很远的新华书店去买,一回来,就感冒了。

  还有一次,我们家没有复印卷子,她知道今天作业多,不想让我累坏身子,自己熬夜帮我抄了一份卷子……

  如今,我已经是三年级的`小学生了。在我以前的成长中,是妈妈养育了我。我长这么大,全是妈妈用汗水换来的,我要说:“妈妈,谢谢您!”

小学二年级作文 篇3

  如果我有一对翅膀,我要穿越时空,到侏罗纪晚期,去看看久违的恐龙;如果我有一对翅膀,我会飞到天上,和白云娃娃一起做游戏;如果我有一对翅膀,我会飞到海边,去追逐沙滩上美丽的.浪花;如果我有一对翅膀,我会飞向遥远的北极,去看看可爱的北极熊。

  我多想有一对翅膀啊!

小学二年级作文 篇4

  今年我已经上六年级了,我最喜欢的人除了爸爸妈妈,就是让我在挫折中学会坚强的老师。

  从我一年级起,我就记得有一位老师一直在无时无刻地关爱着我。最让我记忆深刻的是那一次,我正和小朋友在操场上玩耍。我玩着玩着,一不小心绊了一跤,重重地摔在了地上,因为我那时很小,所以立即哇哇大哭起来,我泪流满面,气都快喘不过来了。老师也因我的哭声赶来了,我认为老师会扶我起来,哭声变小了些。没想到她说:“同学们,你们不要去扶他,应该让他自己坚强地站起来。”我一听这话,惊呆了,简直不敢相信自己的耳朵,想:这是一向疼我、关心我的老师吗?她今天怎么连扶我起来这件小事都不愿意做?想到这儿,我哭的`更响了。

  接着,老师又亲切地对我说:“来,擦干眼泪,听老师的话,自己慢慢的站起来吧!”可我不听她的话。但在老师的催促下,我极不情愿的艰难的站了起来。这时,意外的事发生了,我又一个趔趄,摔倒在地。这时,我发现老师的脸上掠过一丝紧张,当她马上恢复了平静,继续和蔼地鼓励我:“别泄气,再试一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起来,这一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。终于,我稳稳地站在了地上。这时,老师急速地向我跑来,按捺不住紧张的心情,问我有没有不舒服?~~但我心里始终埋怨老师,不愿搭理她,老师只能一边用左手揽我的脖子,右手揽住我的脚弯,把我抱起,直奔医务室让我仔仔细细地检查了一遍身体,直到确定了我没事了才长吁了一口气。我爱我的老师!

小学二年级作文 篇5

  今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

  我按照爸爸的建议,首先取下来一块粉红色、浅蓝色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身体。接着把粉红色和浅蓝色橡皮泥,各分成四块,其中两个大、两个小,用手对准一边轻轻的搓成水滴形。把搓好的水滴形压扁,把蓝色的放在粉红色的上边,做成蝴蝶的翅膀,放在身体的两边。在把黑色的搓成两根又细又长的小条,放在蝴蝶身体的前端,作它的`触须。最后在触须上取下两个黑色的小点,按在他的头部,作蝴蝶的眼睛。这样一只蝴蝶就做成了,有机会您也试试吧。

  虽然这只蝴蝶是我爸爸帮我做的,但是我学会了整个过程,以后我就可以自己做了。

小学二年级作文 篇6

  哇!太美了,远处的山连绵起伏,近处的'田地一片新绿,快乐的我尽情享受着春天的美丽。你一定不知道我在说什么吧?告诉你吧,我正和妈妈、二姨在农村采野菜呢!我们提着筐,拿着铲子来到地里。我睁大了眼睛,东瞧瞧,西看看,妈妈在有苗苗的地上用铲子一挖,并将它们摔在地上,我赶快跑过去,阿!我看到了许多像珍珠一样的小根菜,它们紧紧地挤在一起,好像谁也不能把它们分离,我轻轻地扒开土,把它们捡出来,放在筐里。妈妈挖呀挖,我捡呀捡,不一会儿,小筐就满了。我满载着收获的喜悦,高高兴兴的回家了。

小学二年级作文 篇7

  天上掉颜料

  很高很高的天上掉下七彩的颜料

  染上了星星

  星星变成了五彩缤纷的花

  染上了月亮

  月亮变成了小蜡笔涂的圆卡片

  染上了地球的树、地球的海、地球的河

  染上了地球上的大街、地球上的房子

  染上了我的家

  颜料把世界变成了多么的美妙!

  天上地上 (字数:100)

  天上的'棉花糖其实是白云

  地上的毛毛虫其实是绿叶

  天上的月饼其实是月亮

  天上和地上有什么不同

  天上是白云天上是星星

  地上是绿叶地上是花朵

  云南省开远市东城小学一年级六班一年级:马浚博

  天天上“刑场” (字数:250)

  天天上“刑场”

  第一步:侦察敌情

  侦察员耳朵传来报告,这次要先上语文死刑。我跟着监督员(老妈)去死刑地(学校)。

  第二步:作战

  老师讲的课我听都没听,将漫画书放在课本里,看了起来,老师过来了,我将书和课本一起放了下去,假装找东东,老师便不会怀疑我,老师叫我回答问题,我故意说“老师,我有到题不会做……。”老师便不会怀疑我,还表扬我说我勤学好问。

  语文老师走后,无期徒刑老师来了(数学老师)她就像个商人,逼着我们买她那堆像米一样的习题,谁不买谁就倒霉。我对付数学绰绰有余,因为数学妈妈全给我讲了,上补习班是为了记牢。

  英语没有,英语老师是自由。呵呵!

  总结战果:

  这几次是胜利的,我也有失败的时候,那是,我欲哭无泪,还要装作开心的样子,呜呜!

  雨 (字数:250)

  今天上完英语课,我和妈妈在回家的路上,遇到了一场大雨。

  一开始,天还是亮亮的,一会儿工夫,乌云就遮住了大半个天空,天很快就暗了下来,路上的行人纷纷加快了脚步,我和妈妈也四处寻找躲雨的地方。

  突然,刮起了一阵大风,接着,天空划过一道闪电,轰隆隆,轰隆隆,几声响雷过后,雨噼雳啪啦下了起来,雨越下越大,好象天上倒了一大盆水下来。

  说来就来,说走就走了。没下多久,雨就慢慢停下来了。乌云也散开了,天空又渐渐亮起来了。我和妈妈呼吸着新鲜的空气回家了。

小学二年级作文 篇8

  双休日的超市的活动,可真是丰富多彩呀!这不,刚才已经有两个活动了,一个是满八十八元可以套三个圈,还有一个是可以换购,等下午三点钟的时候,还有一个猜谜语活动。为了这个活动,我们特意在超市多逗留了一会儿,这个活动是在超市的一楼进行的。因为,我们在一楼逛的时候,发现那里有几个超市的促销员在做准备工作,他们把纸条上的谜语一条一条的剪下来,然后,折叠好,放入一个密封的箱子里。

  到了下午的三点钟,活动准时开始了。这个时候,有一个工作人员拿起一个大喇叭在叫嚷着:“各位顾客,现在猜谜语活动正式开始,欢迎有兴趣的顾客前来参与,每位顾客有三次机会,猜中了有奖品”于是,大家都呼拥而上,顿时,那里挤满了人。我们也凑上前去,从箱子里抽取了一个谜语,只见上面写着:什么样的'车子是没有轮子的?我想来想去,也没有想到。自行车,汽车……不是都有轮子的吗?那么,到底是什么车子呢?会没有轮子的呢?这个时候,妈妈告诉我:“这个是风车。”我一听还真是的,我就把答案告诉了工作人员。工作人员说:“恭喜你,小朋友,你答对了,这个奖品送给你。”我说:“谢谢你,阿姨。”

  于是,我们拿着奖品就走了。这个活动还真有意思,有些题目还真不是一下子能想到的啊!

小学二年级作文 篇9

  有一天,森林里突然着火了。平时不重视消防工作的`虎王连忙通知所有动物召开紧急会议。

  没过多久,动物们都喘着气跑来了,老虎大王高高地坐在虎皮椅上发布命令:梅花鹿和猫头鹰负责从家里拿几个桶来提水灭火。梅花鹿和猫头鹰听了直摇头说:“大王,我们这么可爱,身体又瘦小,您就不怕大火把我们烧死吗?”

  虎王又安排大象拿柴刀砍一条路出来,大象说:“我家上有老,下有小,如果我被烧死了,它们不会饶恕你的。”虎王又安排跑得快的兔子和猴子冲到前面去扑火,可兔子和猴子却一声不吭。虎王又安排……可是谁也没行动。

  这时,火越烧越大,虎王和动物们赶紧逃命,可为时已晚,虎王和他的手下们全都被大火烧死了。

小学二年级作文 篇10

  祝你生日快乐

  老师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。

  老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

  读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

  邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的`教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

  后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

  邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用

  星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

  今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜

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