二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我很高兴能帮助你。
谢谢，一只勤劳的`小蜜蜂出来采蜜，小蜜蜂说：“太谢谢你了，它采了很多，小蜜蜂对荷叶说：“今天多亏了你呀。
累得满头大汗，它想找个地方避 雨。
一点都淋不着雨了， 突然， 过了一阵，”荷叶说：“太好了！” 从此以后，可到哪儿去躲雨呢？这时，快到我这儿来躲躲吧！”小蜜蜂一看，乌云遮住了太阳。
天色暗了下来，划裂了长空，荷叶真大呀，把小蜜蜂遮得严严实实的，雷声伴着闪电。
”小蜜蜂说：“那让我们做好朋友吧，把小蜜蜂吓了一大跳，”荷叶说“不客气，太阳公公笑眯眯地挂在天上，跟着雨点像断了线的珠子一样落了下来，”就赶紧躲到荷叶下 面去了。
原来是大荷叶，天气晴朗。
震动了大地，一个声音大声说：“小蜜蜂，。
雨过天晴，小蜜蜂和荷叶成了好朋友，它们都很感谢那场它们相识的大雨呢！ ， 一天。
二年级作文 篇2
“呼哧......呼哧......”我正在长长的跑道上跑着——1000米素质测验比赛已经进行了一半了。
今天上午10:00整，这场我一直都担心害怕的素质测验开始了，比赛前好像有一只无形的手把我的心提到了嗓子眼，我的心跳加快，感觉都要喘不上气了，特别紧张，“扑通、扑通”我仿佛都能听见自己的心跳声。不过说起来也怪，比赛开始了，好像也踏实了，感觉也特别的平静了。
跑，快跑！现在还有不到两圈的距离了，虽然都跑过一大半了，可是这一圈多的距离对我来说却显得那么远。眼前的一切都显得模糊了，我喘气也粗了，急促了，嗓子感觉也干，还火辣辣的疼，腿也觉得软了，但是我头脑中却执拗的闪着一个字“跑！”
一阵风吹来，嘴唇干得难受，用舌头舔了一下，更难受了，变得更干了！眼看着就要到终点了，只剩下小半圈了。真的是精疲力尽了，感觉再也跑不动了。“加油！加油！”在这时，同学们的加油声给了我力量，“再忍耐一下吧！马上就到终点了。”我这样安慰自己。我一定要突破自我，不能让同学们失望啊！
最后20米了，冲！在这最后的时刻不知是从哪来的一股子劲儿，尽管跑的像踩在海绵上一样，那么无力，但是我还是咬着牙提升了自己的.速度。冲！眼看着就要追上前边的同学了，可是终点也到了，相差仅仅几步之遥啊，真是太遗憾了。不过我也是高兴的，我毕竟也坚持了，也努力了，也战胜了自己，战胜了这长长的跑道。
我以后会继续在我的人生道路上奔跑的，不管多累，多难，我都会坚持下去的！
二年级作文 篇3
我家有一个小捣蛋鬼，这个小捣蛋鬼就是我的妹妹。随着妹妹一天一天的长大，现在越来越会捣乱了。
今天我在家里拼乐高。我刚把花园的路灯插在花园里。妹妹看见了一把就把我的路灯拔起来，撅着小嘴说“：这个是要插在房顶上的”。然后用手指着房顶的.位置让我给插上。一开始我有点生气，不过看着她那可爱的样子，我就按照妹妹的想法把路灯插房顶上了。
有一次我画画的时候。我拿起拿来笔和纸正要开始画。妹妹赶紧跑过来说：姐姐我也要画。”说完妹妹找了一支笔就在我的本子上开始乱画了。我只好把这张纸给她，我自己重新找一张纸来画。
虽然我的妹妹有点小捣蛋，不过我还是很喜欢她。
二年级作文 篇4
清晨，雾还没有散去，校园里静悄悄的，这么早，老师和同学们都还没有来呢！突然，一个熟悉的身影出现在眼前……
原来是一只美丽绝伦的蝴蝶在花丛中飞来飞去。这只蝴蝶经常飞过我的窗前。它扇动着轻盈的翅膀，跳起舞来。那是怎样美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我惊呆了，站在原地一动不动。我还能感受到空气带来的清香。蝴蝶跳完舞，正想飞走。我赶紧飞奔过去，喊道：蝴蝶，等等！
蝴蝶转过身来，问：怎么了？
你刚刚是在干什么呀？
我的好奇心又上来了。哦，刚刚啊。
蝴蝶笑着道，我在散播微笑。
微笑也能拿来散播？
我迷惑不解地问。是呀！我刚刚让微笑在空气里散开，那样，你们只要呼吸空气，就会抛开烦恼，一直微笑。试试微笑的感觉吧！
我觉得自己很轻松、很愉快。现在的孩子，都学习压得喘不过气来，他们没有太多玩耍的`时间，如果考试考不好，回家就被家长批评。他们就不会快乐，不会微笑。
蝴蝶接着说，我希望你们每天都快乐，每个人都快乐！说完就飞走了。
同学和老师们都来了，而和以往不同的是，他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑……
二年级作文 篇5
春天到了,春风吹过大地,把小草染绿了,把小花染成了五颜六色,美丽极了.柳树长出了新的嫩芽,在微风中跳着舞.乡间的油菜开出了金黄色的花朵,像一条金黄色的毛毯盖在大地上.辛勤的小蜜蜂快乐的飞舞在花朵间.
公园里小朋友有的在放风筝,有的在草地上你追我赶,开心极了.爷爷奶奶们在散步,欣赏着春天的'美丽.
大地变美丽了,人们的心情也变开心了,春天真的来了.
二年级作文 篇6
有一天，蓝蓝的天上飘着几朵白云，艳阳高照。小猴、小熊、小猪三个好朋友一起到小溪边散步。它们边玩边看风景，开心极了。
忽然，它们看见小溪里漂浮着几根木头。小熊说：“我们来进行运木头比赛，看谁的速度比较快，你们觉得怎么样？”小猴和小猪同意了。
它们心里各自打着小算盘。小熊心想：“我是森林之王，身材高大，等一下叫你们知道我的厉害。”
“谁怕谁呀！我整天吃得胖胖的，睡得香香的`，油水多着呢？我不容易累，肯定不会最后一名。”小猪寻思着。
“虽然你们个子比我高，身材比我壮，可我比你们会想办法。”小猴抓抓耳朵，心想，“我才不向你们认输呢，走着瞧好了！”
它们从溪里捞上三根木头。放在一条直线上。“预备——开始！”小熊弯下身子，双手抱起木头，放到肩上，大步流星地跑了起来。小猪也不甘示弱，用它那又扁又平的大鼻子顶着木头的一端，直直地往前推着。眼看小熊和小猪已经跑出了一大段路了。小猴一点也不着急。它想：“你们只会使力气，却不懂得动脑筋。”它灵机一动，计上心来。只见它拿出一条绳子，牢牢地捆住木头的前端，然后把木头再扔入入水中，让木头随着水漂流，它只要拉着绳子，就能轻松地飞奔起来，一点也不费力。小熊和小猪跑得上气不接下气，累得满头大汗，越跑越慢。不一会儿，小猴就把两个伙伴远远地抛在后面了。
最后，冠军当然属于小猴了。它笑嘻嘻地对小熊和小猪说：“你们呀，只会使蛮力。要想把事情办好，又办得轻松，是要开动脑筋想办法的。”它们俩听了，都难为情地低下了头。
二年级作文 篇7
一天，老师正在上课。
小红坐在椅子上认认真真地听讲，她目不转睛地盯着黑板，不会的'还问上了几句。她一边听，一边记笔记。
小明想这道题目太简单了，也许我不用听了。他就走了神，想起了昨天妈妈给他买的玩具飞机。他好像坐上了飞机，在天空中飞翔，飞机穿过了一朵朵白云，又跟小鸟一起飞翔，他看见了北京天安门前国旗正在升起……老师拍了拍小明桌子，说：“认真听讲。”小明说：“知道了。”不一会儿，小明又走了神，玩了起来。
过了一会儿，老师发下了试卷，小红在试卷上“沙沙”地写着，不一会儿就好了。但小明还在抓耳挠腮，东张西望，一道题都不会做，急得汗都流出来了。为了不考零分，他在纸上乱写，老师对小明说：“这就是你上课不听讲的后果。”
二年级作文 篇8
星期天，爸爸带我去参加网络大联盟在新街口举行的，体验卖报纸的活动。到了后，先领10份报纸，然后我就去叫卖了。
刚开始的'时候，没有一个人买我的报纸，很着急。可能是地点不太好，我就去了地下通道里卖，果然我的生意开始好了，10份报纸很快就卖完了。
准备回家的时候，看见一个小弟弟一份报纸也没有卖掉。我就主动帮他卖了5份，完了后我就和爸爸回家了。
今天体验到了卖报纸的生活，也赚到了钱，可真开心呀!
卖报了，卖报了，新鲜的南京晨报~~
今天的第一份报纸终于出手了~~
辛劳的奔波~~
终于卖完了最后的一份~~
哎，这个同学怎么一份也没有卖掉？我来帮他卖卖~~
又一份出手~~
忙了半天，体验到了赚钱的辛苦~~