二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
假如我是一片云，一片自由自在的云，在蔚蓝的天空中随风飘荡，我可以星，捧月亮，遮太阳。我与清风做伴，与雨水玩耍。如果蓝天是一幅画卷，我就是画中的一景，当你抬起头，仰望天空，你会发现我的存在，你会赞叹我的善变。
我有时候变成一滴滴甘甜的雨水，帮助饱受干旱之苦的地方变成绿洲，滋润每一棵草，每一朵花，每一棵树~~让大地呈现一片生机勃勃的景象！
当炎炎烈日，我会成为一把大大的遮阳伞，尽我所能，为人们遮挡火辣辣的骄阳，给地上万物一片阴凉！
当寒冬到来时，我会用自己的身躯，做成一件件白色的.棉花被，披在庄稼的身上。我要让人们在大雪中看到丰收的希望！
从古至今，我不知成为多少文人作家笔下的精灵，为读者创造无限的暇想。为世间增添许多美好的向往。为生活增加更多的情趣和幽默，正如当下最流行的那句网络名言“神马都是浮云”。
当一首首或是赞美我或是用我来赞美别人的歌飘进你们的耳朵，滋润你们的心灵，撞击你们的灵魂，你们是不是也会和我一样想成为一片云，一片自由自在的云，一片无忧无虑的云。如果是，请和我一样，面向蓝天闭上眼睛大声的喊“假如我是一片云”……
二年级作文 篇2
我的弟弟今年5岁，因为喜欢吃糖，所以取名叫糖糖。弟弟长的可帅了！一头乌黑乌黑的头发，浓密而又弯弯的`眉毛，一双水汪汪的眼睛就像会说话，高高的鼻子，加上能说会道的小嘴和一对招风耳，看上去可爱极了。
顽皮这两个字永远如影随形，离不开弟弟。他也因此吃了不少苦头，经常被训斥，挨了不少揍。可是事过之后，就好像什么也没有发生，他照样顽皮，本性难改。
这个国庆长假，弟弟来到我家。我们一起去海边玩，还没有来得及脱鞋子，他就不顾阻拦，一溜烟似的穿越沙滩，扑向大海。一边奔跑，一边大呼小叫：“大海，我来了，我来了！我要拥抱你！”随后就一个猛子，扎进了浪潮中。
等我们反应过来，把他捞上来的时候，他已经浑身湿透，就像落汤鸡，又像跌落池塘的小泥猴子。显然，他又该挨揍了……
顽皮的弟弟总能制造很多麻烦，同时也给我们带来不少的欢乐，这就是我的弟弟。
二年级作文 篇3
20xx年快要过去了，新的一年即将到来，我们班级也进行了迎新活动。
这天是一个特别的日子，我刚走进教室，心中就感到一阵欣喜，整个教室变了样，志愿者家长把教室布置的美轮美奂。五彩的气球，红色的挂饰，美丽的`窗花，显得格外喜庆。
迎新活动在我们的欢声笑语中开始了，我们和评委看到了同学们的多彩多艺的演出，我们一边鼓掌，一边赞叹。古诗小队表演的有声有色，服装秀的同学穿的美丽极了，全是小美女。表演舞蹈的同学跳的婀娜多姿，还有相声组的同学也表演的有板有眼。我参加的剪纸组当然不甘落后，用剪刀剪出了美好的新年祝福。
我最喜欢的节目是皮影戏《三打白骨精》。孙悟空拿着金箍棒保护师父去西天取经，三次变身的妖怪都躲不过孙悟空的火眼金睛。同学们表演的精彩极了！
最后，同学们一起尽情的跳啊，唱啊，在“送别”的歌曲中结束了这有趣的迎新活动。
二年级作文 篇4
小朋友，你们最喜欢上什么课呢？你们猜猜我最喜欢什么课，嘻嘻，不对，不是美术课，对啦！就是写字课。
你们知道我为什么喜欢上写字课吗？嘿嘿，不知道了吧，接下来就让我给大家介绍介绍写字课的特别之处吧！
写字课上，字怎样写好看、笔画的穿插、字的结构……老师都要一一细细道来。每逢写字课，教室里安静得像没有人一样，只有那一个跌宕起伏而洪亮的声音：
“顿笔，撇……”
“顿笔，竖，回峰……”
“顿笔，竖，悬针……”
这时候，就连那些调皮捣蛋的同学，也听得认认真真，仔仔细细，生怕错过哪一个笔画，不知咋写啦！
为什么呢？老师讲课趣味多，同学听得乐呵呵。老师会讲解字的由来，字的记忆方式，以及这个字的历史典故……总之，都是关于字的有趣的事情。所以啊，总能把我们大家的注意力吸引住，这时专注、正身、正意、正念、正临，发挥得是淋漓尽致。
老师还常常在我们写字时放《云水禅心》纯音乐，我们很享受伴着音乐的书写，能使人静心、倾心、心无旁骛……
所以啊，我们班的书写很好，校长还特别的表扬了我们班呢，还说这哪是二年级孩子的`字啊，比成年人写的都要好呢。我们悄悄的乐了，心里美滋滋的。
感谢老师为我们的辛勤付出：感谢老师能让我们在音乐的陪伴下轻松书写：感谢老师能给予我们快乐学习、快乐成长的园地。
二年级作文 篇5
20xx年2月26日上午九点，我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂，和蔼可亲的董老师带着几个哥哥，认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。
第一个池子叫反应池，是用来投加药物，清理细菌的池子；第二个池子叫沉淀池，是用来沉淀较大颗粒物的`，阻止土中的细菌和杂质；第三个池子叫滤池，是用来过滤水中的不需要的微生物；第四个池子叫清澈池，是用来阻止空气中的颗粒进入，在这里，我发现了一个秘密，随着我们沿着池子往前走，越是走到前边，水就越是清澈；最后一个池子叫泵房，它是用来把水送到千家万户的。
最有趣的当然要属于化验室了，里面有一种神奇的药物，可以检测出水的酸碱度，化验室里的器材应有尽有，可以做各种与水有关的实验，保证每一个人都可以喝到干干净净的水，真是太伟大了。
这就是萧山第三自来水厂，这是一个不仅有趣，而且也是一个富有很多知识的水厂。
二年级作文 篇6
今天晚上，我的第四只牙齿动得非常厉害，上一回掉的第三只牙齿是妈妈用绳子绑住我的牙齿，把它拉出来，可是，还没有用力拉就已经掉了，而且还没流血，今次，妈妈像上回一样，用绳子绑住那牙齿想把它拉出来，可是，这次拉不出来，还流了一些血，痛死我了。妈妈奇怪地说：“都动得那么厉害，怎么还拉不出来？”妈妈看我痛得都哭了，不忍心再用力拉了，就说：“算了，让它自己掉吧。”晚上我去刷牙齿了，刷着刷着，好奇怪，怎么我觉得嘴里多了一颗硬硬的东西，我张开嘴巴一看，原来牙齿终于掉了，我好兴奋的.告诉爸爸妈妈，爸爸帮我把那只掉下的牙齿洗干净，我赶紧把它放进了装牙齿的小罐子里，这就是我掉的第四只牙齿，一共有四颗了。
【二年级作文】相关文章：
二年级作文06-29
二年级作文05-24
二年级作文04-04
二年级作文06-09
(经典)二年级作文10-12
二年级作文11-27
二年级作文11-27
二年级作文11-27
二年级作文11-27
二年级作文11-27