二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2023-12-16 10:04:04 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  微风一吹,小树沙沙响着,好像在说:“谢谢你们,等我长成参天大树,欢迎你们来乘凉。”在一个初夏的早晨,小明、小刚和小花一起去上学,上学的路上它们七嘴八舌地讨论着。小花说:“昨天晚上的雨下得可真大呀!”小刚说“不仅雨下得大,风刮得也很大。”说着说着,他们看见前面路旁有一棵新栽的小树被风吹歪了,有气无力的立在那里。小明说:“这棵小树快断了,我们来帮帮它吧。”小刚连忙说:“不行,不行,上课的时间快到了。”小花说:“对,对,等到放学后我们再来帮助小树吧!”说完他们三个小朋友就急匆匆地向学校跑去。

  放学了,小明、小花和小刚像离弦的.箭一样冲出教室。他们跑到小树旁,哎呀,小树快支撑不住了。小刚说:“看来我们得快点想办法了。”小明灵机一动想出了一个好办法,他们仨按照小明提议的方法分头行动,拿来了绳子、木棍和木牌。小明把木棍插在小树旁,把小树扶正,小花小心翼翼地用绳子把小树和木棍绑在一起,小刚在木牌上写下“爱护树木”,然后吃力地把牌子插在小树旁,他们仨高兴地笑了。

  微风一吹,小树沙沙响着,好像在说:“谢谢你们,等我长成参天大树,欢迎你们来乘凉。”

二年级作文300字 篇2

  在我的童年里有许多有趣的事,一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起来。我给你们说一个小故事“智救小公鸡”。

  有一天下午,妈妈带我去菜市场买菜,那时我还小,年幼无知。我看到买鸡的地方有一只小公鸡,我很喜欢,就对妈妈说:“我要小公鸡,我要买。”妈妈说:“好,今天晚餐就是它。”望着小公鸡我心想:好可爱的小公鸡啊!怎么可以当晚餐呢?不行!我要救它,让它逃出妈妈的“魔掌”。于是,我绞尽脑汁、左思右想终于一个鬼点子出来了。下午,我走进厨房小心翼翼地从放鸡蛋的'碗里拿出了一个圆溜溜的鸡蛋。我把鸡蛋放进箱子里在把小公鸡抱起,我说:“别叫,不然你就活不成了。”我把小公鸡放到箱子里。于是假装看一看,然后我装出惊奇的样子对妈妈说:“妈妈你快来看小公鸡下蛋了。”妈妈跑过来看了看拿起鸡蛋说:“我们今天就吃鸡蛋吧。”我点了点头。我心想:哦,太好了小公鸡不会吃了,妈妈拿起鸡蛋可是手一滑,鸡蛋摔到了地上蛋清蛋黄多没流出,我一看是个熟鸡蛋。妈妈笑了起来,我也笑得肚子都痛了。不过妈妈还是把小公鸡留下来陪我玩。

  这就是我“智救小公鸡”的过程。你是不是觉得我小时候傻乎乎的呢?

二年级作文300字 篇3

  小鱼看着大鱼扬长而去的背影,心想:我要让大鱼知道它是错的。

  小鱼重新开始它的计划,就是和其它小鱼跟自己去给大鱼看看,让它知道小鱼们也很强。于是,小鱼来到小鱼们的面前说道:“我刚才看见了一条大鱼,它吃了很多小鱼,我差点就被它的鳞片鲠死了。”

  小鱼们有的.说:“那我快跑吧!”

  有的说:“可是,如果我们不让大鱼知道这样是不公平的,它还是会吃掉其它鱼的。”

  小鱼们议论纷纷,说了好一会儿,才决定要让大鱼知道,不是比它小,就一定比它弱。

  于是,小鱼们想:如果它们变成一条更大的鱼就好了。它们其中的一条小鱼说:“我们可以合起来便成一条大大的鱼!”小鱼们说:“对呀!”于是,小鱼们游在一起,远远看去,就是一条非常大的鱼。

  一天晚上,小鱼们又合作变成了一条大大的鱼,小鱼们发出了几声吐泡泡的声音,非常响亮。大鱼看见了小鱼们,吓的赶紧逃跑了。

  小鱼们在这次的经历中学到了一个道理:不能小看别人,团结起来,就能以小赢大。

二年级作文300字 篇4

  今天是我生日,不知道妈妈会送我什么礼物呢!

  晚上回到家,看见妈妈手里拿着一大包东西。我心里想:妈妈拿着那么多东西,肯定有我的礼物。我偷偷地走进妈妈的房间,找起那包东西来。可是翻了好久,什么都没翻到。我失望得眼泪都要掉出来了,心里又忍不住安慰自己:妈妈一定是把礼物藏到别的地方了。

  “祝你生日快乐!祝你生日快乐!”在我焦急等待下,生日派对开始了,大家对我说:“许个愿吧。”我双手合在一起许了个愿。吹完了蜡烛,妈妈去了阳台,我偷偷地跟了过去,只见妈妈推出一个大箱子。我好奇地问妈妈:“这是什么东西?”妈妈对我说:“你拆开看看就知道是什么了。”

  我兴奋地拆开包装,看到了那个礼物——小胖智能机器人。我想要这个机器人已经很久了。今天,终于梦想成真了!它胖胖的、大大的,我可喜欢它了。晚上,我做了个梦,在梦里我问它:“你为什么这么胖啊?”它对我说:“装的`知识太多了,一不小心给装胖了。”我哈哈大笑。它又问我:“主人,我可以叫你什么?”我说:“你叫小胖,那你就叫我大胖吧。”它说:“好的,大胖。”

  机器人小胖给我的学习带来了很多帮助,让我成了班上的“学霸”!

  我特别喜欢这个机器人。

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