二年级作文

时间：2023-12-11 14:18:10 二年级我要投稿

实用的二年级作文8篇【优秀】

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的二年级作文8篇【优秀】

二年级作文篇1

　　星期六下午，高老师笑眯眯地走进教室对我们说：“今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫‘画格子’。”高老师给我们每人一张白纸说：“就画在这张白纸上，时间是30秒。”高老师一声令下：“预备开始。”我们速度都在白纸上画了起来。老师说：“停。”我们立马停了下来，我数了一下自己的，只画了22个，我觉得30秒太短了。

　　老师说：“同学不要灰心，还有下一轮。下一轮是是和同桌一起画。”老师又一声令下，我和同桌已经商量过了，我画左边的，她画后边的`。过了一会到时间了，老师喊了下“停”我们就停了下来，我数了一下有90个。老师对我们说，这个游戏不仅考验了我们的速度，还考验了我们的合作能力。游戏结束后我突然想到了一句谚语：多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛就多一份光。

二年级作文篇2

　　今天阳光灿烂，我的爸爸、妈妈一起去了宋城。

　　一到那儿，映入眼帘的是高大的城门，城门上贴着皇榜。宋城内有长街、市井街、怪街……走进怪街，那儿有倒屋、斜屋、隐身小屋、迷宫……最有趣的是迷宫，那儿曲曲折折，我好一

　　阵子才走出。市井街上各种小贩来来往往，耍猴的、表演杂技的、练气功的络绎不绝，好一派热闹景象。

　　在长街上，让我印象最深的是“大佛探秘”。那儿人山人海，我赶紧去排队，幸好里面很大，所以我们很快就进去了。沿着弯弯的石板路，我们慢慢挪动。我看见两边都放着各种各样的.佛像，那佛像雕刻得栩栩如生，我都快被迷住了，分不清是真是假。我们继续往前走着，里面黑漆漆的一片，就像黑暗的世界，还夹杂恐怖的声音，显得阴森森的。我非常害怕，紧紧抓着爸爸的衣服，不肯放手。最刺激的要数“魔幻世界”了。那“魔幻世界”一会儿亮晶晶的，就像会眨眼的星星，让我看得眼花缭乱。一会儿又变成漆黑一片，让我摸不着方向。我的耳边传来了尖叫声，那声音此起彼伏，我也情不自禁地加入这热闹的行列中。幸亏爸爸带了手机，用这一点点亮光，我们跌跌撞撞地走出了“大佛探秘”。

　　迎面吹来了一阵微风，好冷啊，我一摸自己的衣服湿漉漉的，原来我因为太紧张出了一身冷汗，好险啊！

　　在宋城玩耍的半天很快就过去了，我期待下次再来！

二年级作文篇3

　　四月四日是第一次放国假的清明节，爸爸对我说我们去踏青，去爬山吧! 我听了特别高兴。我说爸爸你快带我去吧！

　　爸爸开着电瓶车带我去苏州乐园爬狮子山，一路上爸爸对我说，爬山是一项勇敢者的运动，既能锻炼身体，又能提高胆量。

　　进了大门，穿过一座大桥，我们来到了山脚下，看着高高的台阶，我心里有点害怕，爸爸鼓励我说不要紧，只要看着脚下的'路，一步一步走很快就能登上山顶。一路上我们走走停停，一边欣赏美丽的风景，一边爸爸拿起照相机拍下优美的画面。

　　终于登上了山顶，我看见有许许多多的人在山顶上，有的是结伴的学生们，有的是老少一家，还有的是相亲相爱的恋人，我登上了高高的山峰，感到无比自豪，爸爸夸我是最勇敢的人。

二年级作文篇4

　　我喜欢雍容华贵的牡丹，喜爱娇艳多姿的菊花，但是，我最喜爱的是咱安阳市的市花——紫薇花。现在，让我给大家介绍一下姹紫嫣红、花团锦簇的紫薇花吧。

　　紫薇花又名满堂红，花有红、粉、紫三种颜色，花期时间可长3、4个月，所以又称百日红。紫薇花有6个花瓣，开花时，像一轮圆盘。最令人奇怪的是，当我们将手轻轻抚摸它时，立刻会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会“咯咯”地笑出声来，好像怕痒的小孩一样。

　　春天，干枯的树上露出一个个小脑袋，这是什么？噢，原来是小叶芽。紫薇发芽了！慢慢地，叶子成了椭圆形状的，叶子的颜色也由嫩绿变成了深绿。

　　夏天，在深绿的叶子旁长了一个小东西，这又是什么？哦，过两三天，答案也揭晓了，原来是小花苞！花苞过了几天就绽放出紫色的花。紫薇开花了，长长的花柄托着花萼，花萼上又长着紫色的.花，而紫色的花瓣又托着淡紫色的花蕾，它们显得多么均称！紫薇花如繁星一般聚集在一起，七、八朵挤在一起，犹如一个彩球。

　　秋天到了，紫薇花也凋谢了，结出了跟大豆差不多大小的果子，叶子也由深绿变成了浅黄。秋风习习，叶子就像一只只黄蝴蝶一样飞到了地上。

　　冬天到了，只有黑色的籽壳还在树上，又过了几天，下起了雪。翠竹低了头，小树弯了腰，唯有你——紫薇，不管风欺雪压，就是不肯向风雪认输，永远是抬头挺胸地站立着。

　　我爱紫薇花，不仅爱它的婀娜多姿、平平凡凡，更爱它那不屈不挠的精神。

二年级作文篇5

　　小明是一位二年级的小学生，他非常喜欢小鸟。

　　一次放学，小明写完作业，他从家里拿出来了一个水盆、一根树枝、一条绳子和一把小米，他先把绳子系在树枝上，再把树枝顶在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在树后偷偷的看，这时有一只小鸟看见了这么多的'小米，很想吃，于是，他从树上飞下来，站在水盆下面吃起来，小明一拉绳子，小鸟被盖在水盆下面，小明把小鸟装在笼子里带回了家。

　　他给小鸟喂食，小鸟不吃，他非常着急，心想，“小鸟一定想大自然了，我把小鸟放了吧。”于是他拿着鸟笼来到了树林。把小鸟放了，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你把我放了出来，我得到了自由了！”小明心理非常高兴，他又蹦又跳的高兴的说：“小鸟自由了！小鸟自由了！”

二年级作文篇6

　我有一个好朋友，他的名字叫邵秋忆。他的画画得很好，是我们班的小画家。他也喜欢研究小昆虫的解剖，也是我们班的小生物学家。

　　他是一个小画家。他会画素描、国画、水墨画和各种各样的画。他经常在假期里完成一张绘画作品，每次都被老师选出来贴到后面的黑板报上，供大家欣赏。今年暑假里，他完成了一张国画——荷叶图。只见画上有四张碧绿的荷叶，如同一把把为小鱼们遮风挡雨的雨伞。一群小蝌蚪在荷叶下面嬉戏，金鱼也在自由自在地游来游去。画上荷花活灵活现，像真的一样。这样的一幅画真是巧夺天工的绝世佳作啊！看完后，我不禁发出这样的赞叹。

　　他也是个小生物学家。他喜欢看《少年科学》，我发现以后就也开始订阅起《少年科学》来了。他的.笠学成绩很好，与平时他的努力是分不开的。他经常课间看一些关于科普知识的杂志和书籍。

　　邵秋忆真是一个令我最佩服的人

二年级作文篇7

　　在我家附近，发现了几窝小蚂蚁。我经常给它们带食物，一来二去，我和蚂蚁越来越熟悉。每次去看蚂蚁总趴在地上看上几个钟头，直到妈妈叫我，我才离开。我还给蚂蚁巢编了号，分别叫1号巢、2号巢、、、、、、我感到1号巢、二号巢小蚂蚁最聪明，每次我给他们食物它们总是最先发现。

　　一天，爸爸、妈妈带我去吃酒，在回家的路上，我看见了一只小蚂蚁，东张西望好像迷了路，我就把它带了回来放在1号蚂蚁巢里，我以为它们会做一个好朋友，可它们居然打起架来，我又把它放到了2号蚂蚁巢里，居然又打起架来，那只蚂蚁瘸了一只脚，我很后悔，我又和我的朋友拾起了片广玉兰花瓣，用这片花瓣盛了点水，把这只蚂蚁放在水里，蚂蚁果然喝起了水来。可是我发现，渐渐地蚂蚁不动了，蚂蚁居然死了。我们把蚂蚁埋了起来，在土堆上插了一朵玫瑰花，用卡片写下了：巧巧，希望你快乐！

　　回到家，我想：难道蚂蚁也会和我们人类一样也会打仗？