【实用】二年级我的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级我的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级我的作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是一个丰收的季节，秋天是一个多姿多彩的季节，我最喜欢红叶似火的秋天。
天空湛蓝湛蓝的，好像一片广阔的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飞，小燕子们看见了，站在电线上叽叽喳喳的叫着，好像也在讨论着南归的路线，又好像在对我们说：“天气冷了，我们要飞回南方了，明年再见吧！”
秋天来到了山林里，盈盈的秋水，跳动着欢快地音符，唱着秋的赞歌，欢快地流淌。银杏树的叶子好像一把把金色的小扇子，扇走了炎热的夏天，带来凉爽的秋天。枫树的叶子好像一个个红润润的小手掌。一阵秋风吹过，叶子从树上纷纷扬扬的落下来，缤纷的落叶好像给大地披上了斑斓的衣服，踩在上面发出“沙沙”的响声，非常有趣。
秋天来到了田野里，玉米露出了整齐的牙齿，金色的水稻谦虚的`低下了头，成熟的高粱好像一片燃烧的火焰，农民伯伯看到眼前丰收的景象，露出了喜悦的笑容，真是一个五谷丰登的季节！
我喜欢这硕果累累的秋天！
二年级我的作文 篇2
我的妈妈丢三落四，这就是他的特点，下面是发生在我和妈妈指尖的一件事：
星期五，我和妈妈坐公交车回家，我们在公交站牌下等了很长时间，也没有等来一辆公交车。
在等车的过程中，妈妈像什么都没有忘记一样，呆若木鸡地注视着前方，看看没有公交车。我们等了好长时间，终于，一辆公交车开入了我的眼睛，车门打开了，我迫不及待地上了车，妈妈在后面帮我刷公交卡。公交车大约开了三分钟，已经走了一站，就快到第二站的时候，我说：家里还有什么水果吗？就是因为这一句话，妈妈突然对我说到：我买的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我惊叫道，石榴是我很喜欢吃的一种水果，怎么能不拿呢？我和妈妈下了车，急匆匆的.坐车回到妈妈班上，又急匆匆坐着车回到家里。
唉！我丢三落四的妈妈，又拖延了我一个钟头的时间。我好心疼啊！
二年级我的作文 篇3
我家养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它。
它长着四条腿，一条短短的尾巴，脑袋后面一个结实的壳。它最喜欢吃的是肉，而且是不吃肥肉，你说奇怪不奇怪？它的壳是用来自卫的，当受到外界侵袭时它就缩成一团变成一只名副其实的缩头乌龟。冬天的时候它就变的很懒惰，也很少吃东西，它那是冬眠了。天气渐渐变暖了，乌龟也苏醒了，它变的活跃了，时常听到它闹出的声音，真的`很顽皮！
我爱我家的小乌龟！
二年级我的作文 篇4
有一天，我和我的同学走在上学的一条小路上。
柳树被风吹得摇来摇去，小草有礼貌的对我弯腰，鲜艳的小花在向我们招手，好像在说：“早上好，欢迎您们来到这里。”美丽的桂花树也不甘示弱，它命令桂花把最香的气味带给大自然。我看见这一幕，被这花香都给陶醉了，好像来到了人间仙境。
突然，我看见远处，有一个熟悉的背影，我仔细一看，是我们班的一位优秀的同学，也是我的好朋友——刘晶晶。
她有一个圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，一闪一闪的，一个小巧玲珑的高鼻子和一张樱桃般的红嘴巴，说了那么多，你们知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花树呢？她平时都是很爱护树木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花树来了，我还看见她只把最好的桂花连枝带花都打下来了。
她把自己打下来的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑过去问：“你为什么要打桂花树呢？”她没有理我，继续往前走，走到一个小买铺门前停了下来，我想，她会不会把桂花卖给小卖铺呢？可是却不是这样的，我看见她卖了一盒饼干和一瓶水，然后继续向前走。她走到一个破破烂烂的小房子里。我看见那里有面，有一张小圆桌和一张简陋的.床，床上睡着一个老人。刘晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意帮您摘了一些你最喜欢地桂花给您，祝您生日快乐！”奶奶醒了，看见桌上的桂花开心的说：“我的孙女真能干！谢谢你！”刘晶晶把饼干和一瓶水拿了出来和奶奶一起分享。
这时，我听奶奶说起才知道，原来她是个孤寡老人，没有儿女，经常是刘晶晶和妈妈一起来照顾她的。我误会我的同学了，我感到很惭愧，我的这位同学不但人好，而且还很孝顺。我想，我一定要向我的同学刘晶晶学习，也做一个孝敬老人的好孩子。
二年级我的作文 篇5
我敬佩的人不是万众瞩目的明星，也不是救死扶伤的白衣天使，更不是教书育人的教师，而是我的同桌—陈雨欣。
她中等个头，一头乌黑发亮的长发，一对月牙般的眉毛，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴，说起话来滔滔不绝。
她不仅学习好，而且乐于助人。一次，一个阳光明媚的早上，要有一场数学考试，试卷一发，我迅速浏览了一下题目，就开始了写了，不知不觉我就写到了第三大题—画图题。因为我写得太快，一不留神就画错了。我伸手到文具盒里拿橡皮，一打开，我顿时傻眼了，文具盒里没有啊！于是我又把书包翻了个底朝天，还是不见橡皮的踪影，我焦急万分，忐忑不安地想：万一考不好怎么办？回家又要被批评了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我不知所措的时候，我的`同桌轻轻地碰了一下我的胳膊，二话没说就把她崭新的橡皮给了我，我感动极了，泪水在我的眼睛里打转。顿时，我感到一股暖流涌入我的心田。我把写错的擦掉后，奋笔疾书地写了起来，仿佛下笔如有神，我以神笔马良的速度写完卷子。“叮铃铃，”清脆的下课铃声打响了，我自信满满地交上了试卷。然后我大跨步地走到她的面前，竖起来大拇指，对她说声谢谢。她借给我的不仅是一块橡皮，还见证了我们之间的深厚友谊。
这就是我的同桌陈雨欣，我为有这样一个好同桌感到非常自豪。
二年级我的作文 篇6
我已经九岁了，瘦瘦的身体，小小的脸，最特别的是有一双大大的耳朵，我是一个调皮淘气的孩子，常常让妈妈生气。
有个阳光灿烂的星期日，爸爸正在睡觉，我看见我舅舅的刮胡刀在洗脸台上，刮胡刀竟然有五层刀片，我想试一试这人刮胡刀的“威力”怎么样？我眼珠一转，灵机一动说：“不如就让爸爸试试好了。”我想如果直接给他的话，他就会醒来，于是我先在他脸上涂上刮胡泡沫。他马上变成立了白胡子老爷爷，我拿着刀在他脸上轻轻的'刮，可是爸爸还是醒了。我转身就跑，他一伸手就把我捉住了，说：“臭小子，你又做什么坏事了？”我说：“我给你刮胡子。”我用刮胡刀在他脸上左刮刮，右刮刮。就像拿着笔在画纸上画画。最后在他脸上留下了六条黑印没刮。“好了自己看看吧”我说，爸爸走到镜子前面，镜子上竟然出现了一张有六条胡须的“猫脸”。我和妈妈笑翻了，爸爸哭笑不得。
看出来了吧，我是不是很调皮很淘气呢！
二年级我的作文 篇7
在新的一年里，我收获很大。比如我考试进步了，比如我乖巧了，比如我懂事了，比如我懂礼貌了，比如我的知识变大了！
比如我考试进步了是因为：认真了，做好以后检查了，不会三心都觉得容易了，不会做好以后就玩了！比如我乖巧了，是因为听了妈妈的话，会善于去做了！比如我懂事了，是因为会帮妈妈做事，比如洗碗……
当然我还更懂礼貌了，阿姨来了，我会说：“阿姨好”！在新的`一年里，我会做的更好的，因为我长大了！
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