助人为乐的二年级作文(热)
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助人为乐的二年级作文

时间:2023-12-07 16:08:28 二年级 我要投稿

助人为乐的二年级作文(热)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的助人为乐的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

助人为乐的二年级作文(热)

助人为乐的二年级作文 篇1

  中午放学的时候,我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:

  西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,她就大步地走开了。

  我从她们身边走过的时候,能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人,在别人遇到困难的时候,能毫不犹豫地去帮助别人,她一定是一个很温和、很有爱心的人。

  这时候,我突然想到了赵老师家的`高涵姐姐,她也是一个热心人,书包里常常装着创口贴和一些学习用品,在别人需要的时候,她总会主动去帮助别人,所以,她的朋友越来越多。

  父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事,有一个学生,学习成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他。我想,他当时一定开心极了!

  这些虽然都是一些小事,但是,举手之劳不仅给别人带来了方便,还能让自己变得更加快乐。以后,我也要做一个快乐的人,当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!

助人为乐的二年级作文 篇2

  在我的身边,有许许多多、各种各样的人。有的淘气、有的.听话、还有的助人为乐……但我最欣赏的人是助人为乐的,因为她配得上这样一个闪光的名字。

  她不管是学习方面的、还是劳动方面,看见别人有困难就会马上过去帮助。

  有一次,没人有时间来听我读背课文,我很着急,急得一直走来走去。这时,她过来问:“阮阮,怎么了?”我说:“没人有时间听我读背课文,我正急呢!”她说:“哦,这样啊,那你先给我读吧!”我说:“那怎么行,你手头上不是还有事嘛!”她说:“没事的,我做事很快的。”虽然在上课之前我读完了课文,但她却没有来得及做完事。

  那一次,我非常感动,也非常恨我自己,想:我为什么读得这么慢呢?如果我读得快一点的话,她就可以做完事了。我一直把这件事深深地刻在心里。

  她配得上这一个闪光的名字,因为她助人为乐,这个名字就是——倪蜻。我一定会牢牢地记住这个名字的。

助人为乐的二年级作文 篇3

  我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的'时候她会帮助他,因此,我和她成了好朋友。

  我们上三年级的一个冬天,周瑞丽同学生病没来上学。放学后,韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课,周瑞丽写作业时有的题目不会做,韩明旭就给她讲解,如果她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她,直到她明白为止。等周瑞丽写完作业,韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对周瑞丽说:“你今天没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。

  我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。

助人为乐的二年级作文 篇4

  一天,天气晴朗,烈日当空,小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌,在森林里快乐的的玩耍着,开始了快乐的时光。

  它们一会儿当荡秋千,一会儿捉蝴蝶,跟着风的声音摆动着,一直玩到了天黑,它们俩有说有笑的,开心的走在回家的路上,这时候森林已经变得黑漆漆一片,小白兔们越走越远,走到了森林的深处,怎么也找不到回家的'路,它们迷路了,小白兔妹妹害怕的哭了起来,呜呜呜......这时,小松鼠听到了小白兔的哭泣声,说道:“小白兔,你们为什么哭的这么伤心呢?”小白兔回答到:“我和姐姐在森林玩耍,迷路了!”小松鼠拿出了自己随身携带的指南针,测了小白兔家的方向,带着它们走出了森林深处,帮助了小白兔们找到了回家的路。它们很感谢小松鼠,对它说:“小松鼠,非常感谢你的帮助,我们要学习 你助人为乐的精神。”小松鼠说:“这是我应该做的。”然后依依不舍的离开了小白兔。

  从此以后,它们就成了很的好朋友。

助人为乐的二年级作文 篇5

  “轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰,穿好衣服,往窗外望去,树呀,房子呀,都朦朦胧胧的。忽然,一阵风吹的树枝乱摆,玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣,有的打着雨伞,急急忙忙的去上班。

  我本来打算和妈妈去看姥姥,下雨了,我的愿望没实现,但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料,大地也应该舒服的'洗个澡,池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来!

助人为乐的二年级作文 篇6

  在一个阳光明媚的`早晨,一只小鹿正在采花。

  突然,一只老虎出现了,小鹿转身就跑,跑着跑着,小鹿跑累了,看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡,就高声喊到:“象伯伯,救命!”

  象伯伯急忙问小鹿:“什么事?这么急。”小鹿说:“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”

  象伯伯说:“恩”。

  不一会儿,老虎来了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一声,老虎被吓跑了。

  小鹿不好意思地说:“谢谢你!”

  象伯伯说:“没关系!”

助人为乐的二年级作文 篇7

  我的爸爸个子不高,四十多岁,头上已经有几丝白发了,眼睛不大,但炯炯有神,古铜色的皮肤上刻下了岁月的痕迹,大大的嘴上还有一些胡子。

  我的爸爸最喜欢助人为乐。有一次,邻居的'老大爷家里的煤气用光了,老大爷想把煤气罐拿去充,可是搬不动,爸爸知道了,对大爷说:“大爷,我帮您去充吧!我年轻些。”大爷笑笑,说:“谢谢!”爸爸说:“没什么的!”说着,走上前,拉起罐子,一使劲,扛在了身上对老大爷说:“我去充了!”回来时,爸爸的脸上红彤彤的,额头上已经有许多的汗珠了,嘴里还喘着气老大爷看见了,对爸爸说:“我来吧!”可爸爸不让,说:“您都这么大年纪了,我来!”爸爸回到家,我对爸爸说:“爸爸,您真助人为乐,我也要向您一样!”“这是我应该做的呀,大爷他一个人在家,亲人也没有在这儿,我们当然得多帮帮他!”爸爸说.我心想:爸爸可真是助人为乐,我一定会向爸爸学习!”

  爸爸还是我家的开心果。有一次,我不开心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我这样,便双手握拳,对我说:“我的小祖宗呀,你可千万别不高兴呀!你不开心,我怎么办?你笑一笑吧!”说着,还给我鞠了一躬,见我还是不开心,于是把我抱起来挠了挠我的肚子,我禁不住痒,放出声笑了起来,爸爸见我笑了,脸上也露出了笑容。

  这就是我的爸爸,一个喜欢助人为乐、乐观向上的好爸爸,他是我的骄傲。

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