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二年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨总是美丽的，我们学校的早晨又是怎样的呢？就让我来告诉大家吧！
每天早晨，学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群，有的站着吃；有的蹲着吃；有的坐着吃，每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的，学校里也是多姿多彩的，我们一起走进学校去看看吧！
一踏进学校，就可以看见左侧是个小卖部，里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的'读书声，在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音，有的在讲笑话，有的在往窗户外看。
运动场上有人在跳绳，旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽，旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步，旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛，花坛是用许许多多的花和草铺成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台，平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。
这就是我学校的早晨！
二年级作文300字 篇2
一天，我与同学一起下了校车，照例向家走去。我却有一个新的发现——我在树皮上发现了一只螳螂。棕色的，看起来挺精神。我轻轻把它抓下来，带回家，生怕吓着它。
螳螂刚来还挺精神的。没想到，过了几天，它突然变得“茶饭不思”，只是呆呆地望着外面。往日的气势也消失的无影无踪。一天，我还没关上装螳螂的盒盖，就去上学了。放学回家，就发现螳螂不见了。喜新厌旧是我的本性。第二天，我就抓了一只蚂蚱，放在小盒里养着。它天天能吃到不用劳动就能到的草料，生活滋润级了。又是一天……我带着蚂蚱下去玩。
我把它放了出来，让它活动活动，跑远了再抓回来。蚂蚱活动着，时而振振翅，时而蹦几下，快活极了。突然，就在它蹦到树旁时，一块带着白斑的“树皮”用锋利的捕捉足拉住了它。不错，它就是那只逃走的螳螂，背上还有我留下的'记号——一些白点。这蚂蚱可是我的“爱宠”。可这一刻，我从没有想报复螳螂的想法，只是注视着螳螂，看着它吃掉了蚂蚱。我也没有将螳螂抓住，只觉得心里火辣辣的。
第二天开始，我就细心观察，找到了螳螂的领地。自此以后，我每个周末都要抓一只蚂蚱放进它的领地。
二年级作文300字 篇3
几年前，爸爸种了棵了葡萄，经过精心的培育，如今已经长出了茂盛的枝叶。
我和爸爸多高兴呀！爸爸用几根铁管支撑着葡萄藤，组成了葡萄架。夏天，葡萄藤上结出一串串青青的小小的葡萄，最后，葡萄长大了，变得紫莹莹的，可动人啦！我尤其喜爱雨后的葡萄。今天刚下过一场雨，迷人的葡萄就像洗过澡似的全身光滑油亮，我忍不住摘下最青的葡萄放进嘴里，酸酸的，凉凉的，而紫葡萄又酸又甜。葡萄水灵灵的雨珠滚落在葡萄上，像一颗颗清凉的珍珠又透又亮。你用手轻轻一碰，雨珠滴答落在手里，啊！好凉，好凉，不仅凉到手里，还凉在心里，抹在脸上散发出葡萄的清香，放在口里尝尝，还有一种凉爽的`感觉呢。叶子遮着一串串葡萄在雨水中舒展着，有的静静地躺在碧绿碧绿的藤上，像一位穿着草绿色衣裙、戴着浅绿色帽子的少女睡在荷叶上；有的悬挂在天上，好像一大串炮仗正在劈劈啪啪地响；还有的被一片片又嫩又绿的叶子遮盖着，好像一位娇嫩的小姑娘害羞的躲在叶子下面。
落下的雨珠滴在一片葡萄叶子上，又滚落到另一片叶子上，滚呀滚啊，我爱我家的葡萄，更爱雨后的葡萄。
二年级作文300字 篇4
有一天夜里，小明睡着了，轰隆隆的一阵雷声把他惊醒了。小明突然想起教室里的窗户没有关，心想：要是雨浇到了教室里，同学们的桌椅会被淋湿的'，那明天怎么上课呢？想到这，小明赶紧穿上衣服冲出了家门。奶奶看见小明光着头就跑出去了，就立马带着伞赶紧去追。
由于小明一心想早点到学校跑得太快了，一不小心滑倒了。他的腿受伤了，可他顾不上疼痛，站起来又准备继续向教室跑去。
就在他站起来的时候，小明这才发现奶奶追上来了。她问小明：“你怎么没带雨伞就跑出来了呢？”小明说：“我们教室里的窗户没关，要是不关的话后果就不堪设想。”奶奶说：“好孩子，奶奶送你去教室吧！”
小明和奶奶来到学校，把窗户关得紧紧的。虽然小明的头发和衣服都湿透了，但他的心里还是美滋滋的。
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