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二年级动物作文300字【优选】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级动物作文300字10篇，欢迎大家分享。
二年级动物作文300字 篇1
对人类有益的动物有很多，如啄木鸟、七星瓢虫、青蛙等等。今天我要向大家隆重推荐几位我心目中的“大英雄”。
我们先来了解青蛙吧。青蛙披着碧绿碧绿的'“衣裳”，露着雪白雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。别看它整天呱呱地叫，它可不是只会唱歌，保护庄稼的用处也很大啦！它专门吃苍蝇、蚊子、蝗虫等，是我们农民伯伯的得力助手呢！
再来说说“森林医生”——啄木鸟吧。啄木鸟的嘴巴又尖又长，爪子特别锋利，它能牢牢地抓住树干。只要敲敲树干，就知道哪棵树生病了，它就一边啄一边把虫子勾出来吃掉。是不是很厉害呢？
最后我想推荐的是“小不点”七星瓢虫。别看它小，也是顶呱呱的捕虫能手呢！它穿着火焰似的大衣，大衣上有七个斑点。专吃叶子上的害虫——蚜虫。“小不点”的食量可大着呢，据统计，每只七星瓢虫一天能吃100只害虫，号称植物的“保护神”！
小朋友们，让我们好好保护它们吧！记住它们的特点，可别认错了哦！
二年级动物作文300字 篇2
我最喜欢的动物，是小狗。
它是一只小花狗，有三十厘米长，鼻子小小的，很灵敏;眼睛不大也不小，耳朵圆圆的。它的毛是白色的，卷起来的，上面散布着一些褐色的斑点;尾巴也是卷卷的，真美丽。然后我给它取了个名字叫小美。
我发现小美非常喜欢吃骨头，所以我每天都要给它吃，它是我的`好朋友。有一天，我起床晚了，忘记给小美吃骨头。我在看动画片的时候，小美就冲我“汪汪汪”的叫了起来，我才突然想起没喂它。我急急忙忙地把骨头找出来，给它吃了一根。但小美吃了骨头却还是汪汪叫，看来它还饿，可是我又想逗它玩。于是，我就把一根骨头放在小美头上。小美很聪明，把头晃了一下，骨头掉到地上，它就马上扑向骨头，叼走了。
看，我家的小美是不是很可爱?
我爱小美。
二年级动物作文300字 篇3
看到我的题目你是不是以为我要写乌鸡，不是的，我要写的是我奶奶家养的很普通的一只鸡。这只鸡在鸡群中挺特别，奶奶给它起名叫“小乌鸡”。
小乌鸡的羽毛是黄色的，说它特别是因为它的肉皮和小爪子是乌黑乌黑的，它的鸡冠和别的'鸡冠不一样，别的鸡的鸡冠都是通红通红的，只有它的是黑红的。当然它的名字也是因为这个起的。它尖尖的嘴巴一会儿戳戳米，一会儿翻翻小石子，可爱极了。冬天下雪的时候，它走在雪地里就留下像竹叶一样的小脚印，好看极了。
它还是一只很有个性的鸡呢。它吃起食来从来不让别的鸡吃，如果别的鸡也来吃，它就会用那小嘴啄它们，简直就像小霸王。它生完蛋后的叫声有粗有细，也非常特别。如果你不去把它下的蛋拿走它就会一只叫，好像在说：“主人快来看，我下蛋了，我厉害吧！”
我喜欢这里特别而又可爱的小乌鸡！
二年级动物作文300字 篇4
今天我特别高兴，因为我们学校组织去宁波雅戈尔动物园春游。早就听说雅戈尔动物园有许多动物，今天终于如愿以偿了。
跟我们先见面的是非洲黑熊，它的样子可笨了，身体胖胖的.，眼睛圆溜溜的。它很贪吃，我把一个胡萝卜扔到它的身旁，它一口就吃掉了，逗得大家哈哈大笑。
接下来我们看了动物表演。最了不起的就是小黑熊玩杂技，它在钢丝上走来走去，而且走得稳稳当当。瞧，它还在钢丝上翻跟头呢！我和同学们都给它热烈地鼓掌。
下面再跟你说一说海狮顶球，小叮当是一只可爱的海狮，它可会顶球了，驯兽师把球扔进水里，它马上游过去，动作很灵敏，像一位游泳健将，很快把球顶了起来，球在它的嘴上一动不动，真有趣！我真喜欢它！
后来我们还见到了猴子、袋鼠、小山羊……这些动物都很可爱。
集合了，我们依依不舍地离开了动物园，动物园里的动物都是我的好朋友，有空，我一定再来看看它们！
二年级动物作文300字 篇5
我过七岁生日的时候，妈妈送给我两只小兔子，一只黑色的小兔子叫“萝卜”，因为它喜欢吃萝卜;还有一只白色的小兔子叫“白菜”，因为它喜欢吃白菜。
起初，小白兔和小黑兔对我给它们起的外号并不理会，后来渐渐有了一点“默契”。
小兔子很可爱。小白兔一身雪白的绒毛，白得发亮。远远看去，真像是一团雪球。还有一双水灵灵的大眼睛一闪一闪的，好象天上的星星。小黑兔有一对灵敏的耳朵，我只要进了它的“老巢”，它立马从睡梦中醒来，警觉地看着四周。这时，我只有逃跑的份儿了。
不过，再怎么说，只要我手里拿着好吃的东西，两只小兔子会从它的床上跳下来，向我跑来，用暖暖的绒毛亲昵地蹭着我的脚，鼻子里轻轻地发出“哼哼”的声音。好象在说：“小主人，快把食物给我吧，我的肚子饿得都唱空城计了。”
我呢，当然是经不住它们的.软磨硬泡，把好吃的食物给它们啦。
小兔子睡觉更有趣了。它们会把身子绻成一团，把头伸进毛茸茸的“被窝(它们身上的毛)”，可有趣了，可它们那灵敏的耳朵可没闲着，一会儿向东倾斜，一会儿向西倾斜。
这就是可爱的小兔子，你喜欢它们吗?
二年级动物作文300字 篇6
星期天早上，一阵阵寒风吹来，我们都不觉的冷，因为我们今天要进行生动的亲子运动会。
首先，是“寻宝大战”，每个小朋友到朱老师那里拿一张写有书名的纸条，然后到新华书店三楼去找纸条上的书，在规定的时间内，谁找得快谁就胜利。这次大家都找得很快，全得了10分。
接着，我们又去了西区公园，进行了“跳绳比赛”、“猴子捞月”、“亲子鉴定”、“动物模范仿秀”多项活动。我最喜欢的是“动物模仿秀”，每个家长从主持人手里抽出5张片，卡片上写着动物的.名字，由家长进行模仿动物的行为或模样，小朋友来猜出动物名字。小朋友们都猜得精彩极了，经常引起大家哈哈大笑。
终于轮到我了，爸爸从主持人手里抽了5张卡片，看了一下便问：“过马路要走什么线？”我一听就知道是“斑马线”，爸爸又拿出了第二张卡片问：“杭州野生动物园里，它能把头伸到我们车里的，是什么动物？”我想了想说：“长颈鹿。”爸爸看了看最后一张卡片，指了指牙齿说：“这是什么？”我说：“牙齿啊”爸爸又问：“七星瓢后面一个是什么字？”我说：“是蚜虫。”爸爸竖起大拇指说：“你真棒！”
亲子运动会终于结束了，我得了一等奖。我真喜欢这场亲子运动会，下次我还要参加
二年级动物作文300字 篇7
我喜欢的小动物有许多，如：小花猫、小兔子、小苍鼠、小鹦鹉，还有画鹛，白鸽……天下所有的动物我几乎都喜欢。
今天，我就来介绍我最喜欢的小动物——小花猫。
小花猫的'羽毛颜色有很多，如黑色、黄色、白色还有黑白相间的。
很多人都知道小猫有头、耳朵、尾巴、爪子和胡须。如果认真观察你会发现，有些小猫的胡须长，有些小猫的胡须短，你知道这是为什么吗？这是因为胡须的长度是根据作用来长的。胡须的作用也很特别，它可以量一个洞的大小，意思就是猫喜欢钻洞，而有些洞大，有些洞小，猫就用不同长短的胡须量不同大小的洞。
猫还很爱干净，就连尿尿也要尿到沙盆里。它还特别爱洗澡，容不得身上有一点脏东西。
这就是我喜欢的小动物——小花猫，你们喜欢吗？
二年级动物作文300字 篇8
今天早晨，我很早就起床了，因为今天学校组织我们去动物园。
我兴冲冲地吃好早饭，一早到了学校，看见同学们都大包小包地带了很多东西，大家都在讨论各自带的零食。过了一会王老师集合我们坐上了大巴车，我们在车上打打闹闹的不知不觉就到了动物园了。到了动物园，我们按每个小队各自到了自己要观察的小动物的地方去了。我们小队观察的'是猴子，我们就去看了猴子，我们看见了有些猴子很可爱，有些猴子很活泼。我们看了许多猴子像金丝猴、猿猴、长臂猿等。我们还看了大熊猫，它长得非常可爱，我们还看了很多别的小动物。到了中午我们全体同学到了草坪上开始了野餐，我们各自把背包里的东西拿了出来一起分享，我们大家都吃得很开心。
突然王老师说同学们我们该回去了，我们大家只能依依不舍地离开了动物园，这次的春游活动实在是太开心了。
二年级动物作文300字 篇9
静一静，静一静，咦，这是谁在说话呢？原来是在开百兽大会，虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。
画眉妹妹含着眼泪说：“我的姐姐被人类抓走了，他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。”
“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我们的住处是大树，可现在，大树越来越少，这些大树都被那些可恶的人们拿去盖房子了。”
小猫细声细气地说：“开始，人们把我买来，我还很小，非常可爱，人们把我当宝贝似地养着。可日子一天天地过去了，我也一天天长大，也变丑了，人们就把我抛弃了。”
“对，对。”有过同样经历的动物开始哭了起来。虎大王问：“那这可怎么办呢？”猩猩伯伯说：“我们给人类的主席写封信吧！”这个主意得到了大家的一致赞同。
动物们把信写好后让鸽子传送给主席。主席看后说：“请动物们放心，我会主持公道的.。”
这个消息传播出去后，没过多久，人们就意识到了自己的错误，向动物们道了歉。
从此以后，动物和人们又恢复了最初的和平。
二年级动物作文300字 篇10
春回大地，万物复苏，一年一度的春游终于到来了。上午，我们在老师的带领下，坐着校车来到了杭州动物园。动物园里花红柳绿，春光灿烂，一片生机勃勃。在一幅巨大而形象的园区地图前，各小队找到了自己研究目标的所在位置，就开始分散行动了。
我们小书虫俱乐部今天要研究的对象是猴子。于是，在王老师和戚老师的带领下，队员们直奔猴山而去。猴山上有许多活泼可爱的`小猴子在嬉戏玩耍。王紫绮说：“这些猴子都在山上，应该叫‘山猴’。”顿时逗得大家哈哈大笑起来。接着我们又游览了“珍贵猴房”，看到了各个品种的猴子。我一边看，一边赶紧把名称记录下来：松鼠猴、环尾狐猴、黑帽悬猴、山猴、黑猩猩、金丝猴、树叶猴、川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴、松萝猴、山魈、红毛猩猩、白颊长臂猿、赤猴、黑白疣猴、黑叶猴……
看完猴子后，我们又去观看了大熊猫、浣熊、眼镜熊、棕熊、北极熊、亚洲黑熊等动物。动物园的“居民”可真多啊，可惜时间有限，我们没能都去一一拜访。在集合地点吃完午餐后，我们便依依不舍地离开了。
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