实用的二年级优秀作文【经典8篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的二年级优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作业，做完作业后小菲说：“接下来，我们去外面玩儿吧！”我说：“外面太冷了，不如咱俩剪手工画吧！”说着我拿出了叔叔新送我的手工剪纸画，我们坐在椅子上开始找自己喜欢的画，我选了一副画，名字叫“鲤鱼跃龙门”，画上的鲤鱼活灵活现，在鲤鱼的背上还骑着一个穿着红袄的小胖娃娃，在鲤鱼的前面有一个金色的拱形门，在门后一条成功飞跃的鱼儿已经变成了龙形。这幅画我越看越喜欢，我想：今年是龙年，如果把它剪下来送给爸爸和妈妈，他们一定会非常喜欢的。小菲剪的是卡通画《美丽的白雪公主》，她说要把这幅画送给她的妹妹，因为她妹妹最喜欢白雪公主的故事了。
我们拿出了剪刀，开始剪纸了，剪纸画看起来容易，可是有些精致的`地方不仔细处理，就很容易剪断，我告诉小菲：“千万别剪断了，否则就会影响美观了。”最后经过一番细致的努力，我们的画终于剪好了，两幅剪纸画都剪得很完美，我们想着他们收到礼物的情景都会心地笑了。
二年级优秀作文 篇2
快乐的时光总是非常的短暂，一转眼寒假生活就要结束了，我们又将回到民主小学的.怀抱，又将投入到紧张而快乐的学习生活中。
在寒假里我干了很多的事情，除了认真完成老师布置的作业，我还可以看电视，玩电脑，画图画，拍皮球等等。另外我还看了很多课外书，象《格列拂游记》、《海底两万里》、《绿野仙踪》等等 。我还养成了一个存钱的好习惯。在寒假生活中最令我兴奋的是，过年的时候下起了一场鹅毛大雪，我和哥哥一起玩雪，一起堆雪人，打雪仗，玩得可高兴啦。过了一年，我又长大了一岁，我又长高了 也更懂事了，也明白身上的担子更重了。
明天就要回到学校报到了，我将收拾起心情迎接更美好的一个学期。
二年级优秀作文 篇3
天上有颗小星星非常调皮,它总觉得地上好玩。一天晚上，在大家不注意的'时候，它蹦蹦跳跳就下来了，逛过马路进了商场，踏过草地追了蝴蝶，开心极了。
一天晚上，它发现河里灯光闪烁，美丽极了，忙一个箭步跳了下去。一下子沉到了水里，它忙挣扎着浮出水面，大喊“救命”。一只小猴听到了声音，就拿根木棒赶到了河边。发现小星星一下沉入水中，一下又浮出水面，情况很危险。小猴连忙伸出木棒，对小星星喊：“快抓住！”可是木棒太短了，小星星抓不着木棒，小猴用木棒救不了星星。于是，它急忙去找大象伯伯，把看到的情形告诉了大象伯伯。大象伯伯忙赶到了河边，小星星已不见了踪影。大象伯伯赶紧用它长长的鼻子用力吸一下水，把沉到水里的小星星吸进了鼻子，再用力一喷，就把星星送回了家。现在，调皮的星星可不敢调皮了，乖乖地呆在天上眨着眼睛呢。
二年级优秀作文 篇4
今天，我们学校组织放风筝活动。一大早，我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。
“丁零零”上课铃响了，我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴，一手把风筝抛向天空，就迎着逆风跑起来。等风大了，我就把线慢慢放出去。我越放越高，同学丁丁看见我放得比他高，不服气，也把线放长了许多，就这样，我们穷追不舍，谁也不让谁。突然，我们的风筝纠结在一起，在老师的帮助下，结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题，那边又传来一阵声音：“老师，老师，我的风筝被树钩住了。”嗨，老师都成了名副其实的`修理员。我抬头一看，两只牛形风筝正在撞来撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看着天空中的风筝，心里很舒畅，好想自己也飞上天空，跟风筝交朋友。
二年级优秀作文 篇5
我的童年生活是多姿多彩的，在我的童年生活里发生着有趣的事情，下面我就讲一讲我的童年趣事。
小时候我家住在乡下，那时家里养了很多的`动物有：鸡、鸭、狗、羊……我最喜欢羊了，每当爷爷去割草时我也总是装模作样地跟着爷爷一起去，回来后喂那可爱的小羊羔就是我的事情了。我把嫩嫩的青草送到小羊嘴里，看着羊儿“咩咩”地的叫我红润的脸上也露出了甜甜的笑容。一天我小小的脑袋瓜里萌生出一种可笑的想法：如果骑在羊的身上肯定很威风。想着想着不禁笑了起来。第二天我我便实施了我的计划，亲眼看着爷爷走后我便露出“邪恶”的笑容。我悄悄地走近小羊羔的身边，以迅雷不及掩耳之势骑到了它的身上。当它发现我在它身上的时候，上蹿下跳的，眼看我就要掉下来了，这时候爷爷回来了。爷爷看到此情况马上走到我身边抱起我我就像抓着一根救命稻草一样，抓着就是不放。从那以后我便再也不敢动骑小羊羔这个念头了。
童年是多姿多彩的，童年是五彩缤纷的，童年的生活最有趣，至今想起这件趣事一股童年生活的乐趣又重临我的心头。
二年级优秀作文 篇6
她中等身材，皮肤白白的，一头短发显得干练又精神。她的眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师，一位美丽温柔、和蔼可亲的老师。
她的课总是那么生动有趣、多姿多彩，就如磁铁般吸着着我们。她绘生绘色地讲着课文，让我们仿佛身临其境。她带领着我们插上想像的翅膀，在知识有海洋里邀游，在文学的天空里飞翔，体会知识带给我们的力量，享受文字的带给我们的快乐。比一比谁的知识多，比一比谁的想像好，比一比谁的方法好，同学们的每一点进步，她都看在眼里，并给我们及时的肯定与鼓励。上她的语文课特别轻松自如，这比把知识硬塞给我们好多了，如果硬塞，那我们不就是一群听书的机器吗？如果不能及时消化，我们怎么能学好知识，成为未来的`小主人呢？又怎能让未来充满希望与欢乐呢？
她让我们与书交朋友，让我们懂得“读万卷书，行万里路”的道理，她让我们养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。我们的身边总是备着一本小本子，读书时，看到好词好句、优美的段落，我们总会专心致志地摘抄下来。不知不觉中，我们肚子里的墨水越来越多，写作文便不再像挤牙膏一样艰难，写出来的文章也不再干巴巴的索然无味。
她经常语重心长地告诉我们：要想写好作文，除了多看书多积累，在平时的生活中一定要注意仔细观察，认真思考。每写一篇文章，她都会先和同学们一起讨论，列出提纲，再让我们自由创作。写完后，她都会一丝不苟地批改，一个错误的标点，一个错别字，或是用词不当，她都会一 一标出。在最后的评语中，她总会给我们写下一些赞美的话语，鼓励我们继续努力。
这就是我们老师，她领着我们在课文中参观世界各地，了解奇闻异事，欣赏美文美句......她就像那温暖的太阳，照耀着我们，让我们这一棵棵小树苗茁壮成长！
她就是我的语文老师——是亚君老师，一位德才兼备、博学多才、和蔼可亲的老师。
二年级优秀作文 篇7
星期六早上，猴妈妈对小猴说：“明天，家里要来客人，妈妈还要去上班，没时间打扫家里，你能不能打扫一下屋子？”
小猴子开心地说：“好啊。”说完，小猴子拿来扫把准备扫的时候。猴妈妈叫住了他说：“我们打扫的时候要从上到下，这样才能保持地面的清洁。”
小猴摸了摸头，说：“说得也有道理，好吧，我先擦窗户。”说完，妈妈递给小猴一块抹布。
小猴来到了窗户下，看见窗户那么高，怎么办呢？小猴灵机一动想到了办法。他搬来椅子放在桌子旁，再踩在椅子上，用脚一抬，再踩在桌子上。
他刚站在桌子上时桌子摇摇晃晃的，过了一会儿终于站稳了。于是，小猴就细心地擦起窗来。
小猴擦的时候发现了污点，他就用力擦，可是还是擦不掉。就用了清洁剂，终于把污点擦干净了。窗户擦得可以照见人影。小猴心满意足地跳下桌子来，准备擦桌子。
开始擦桌子了，他先把抹布洗干净，再站在椅子上把桌上的垃圾擦到了地上。他一边擦一边想，幸好我先擦桌子，要不然又要重扫一次了。
擦呀擦终于把桌子擦干净了，他跳下椅子，顺便把椅子擦干净了。
开始扫地了，小猴认真的.把每个角落扫得干干净净，最好把垃圾扫到垃圾筒里面。
妈妈回来了，看见屋子那么干净，很开心，她夸奖小猴是个能干的好孩子。
二年级优秀作文 篇8
春天来了，万物复苏，百花齐放，又到了养蚕宝宝的季节。
妈妈给我买回来几只蚕宝宝，蚕宝宝十分可爱，他们长得白胖白胖的，有的身上还有黑色的条纹。蚕宝宝长着一个圆圆的脑袋，脑袋上长着一双黑黑的小眼睛，他的嘴巴像锯齿一样的.，吃起桑叶来非常的快，一片桑叶不一会就被他吃得干干净净。蚕宝宝的头下面有三对小脚丫，在他的肚子下面有四对稍稍大点的脚丫，他靠着这些小脚丫在桑叶上爬行，和小伙伴们一起玩耍。
我家的院子里有一棵哥哥小时候种的桑树，桑树长得十分茂盛。每天我放学回家，都会在院子里摘点新鲜的桑叶带给蚕宝宝吃。回家后，我先把蚕宝宝的大便清理干净，然后把桑叶铺在盒子里面，最后把蚕宝宝放在桑叶上。看着蚕宝宝吃着我亲手摘回的桑叶，我心里美滋滋的。
蚕宝宝的生命很短暂，虽然他吃的是普通的桑叶，吐出来的却是晶莹细滑的丝，可以为我们人类纺出美丽的丝绸。
我爱可爱的蚕宝宝，我会永远爱护他。
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