小学二年级作文
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小学二年级作文

时间:2023-11-25 14:29:31 二年级 我要投稿

小学二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  以前,都是铅笔一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人,上学,放学,写作业。可是,主人读二年级了,钢笔也住了进来。

  开始写钢笔了,主人很兴奋,一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时,主人用钢笔写错字了,宁用贴纸,也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子,不解的问:"铅笔弟弟,你怎么了。"铅笔生气的说:"都怪你,你一来,主人就不在理我了。"钢笔说:"不是这样的,不信你在等等吧!

  很快,单元测试开始了。小主人拿起铅笔,开始认真的'答题。铅笔兴奋极了,涮涮涮的随着主人的思路,写的又快又好。铅笔这下高兴了,心里美滋滋的。铅笔心想:"主人还是爱我的,最重要的时侯,还是带上了我。"铅笔又像从前一样开心了。

  铅笔主动找钢笔,对钢笔说:"谢谢你!钢笔哥哥,在我最伤心的时候,是你帮助了我,让我找回了自信。"钢笔客气的说:"不用谢!"从此以后它俩成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。

小学二年级作文 篇2

  “玩”总会被人认为是在浪费时间的行为,特别是玩电脑游戏,可我却不这样想。

  在我以前读三年级的时候,我的.爸爸教我学电脑,可是鼠标有点不听话,我点这个它就跑到别的地方。我都有点失去信心了。就在这时,爸爸想到了一个好办法,让我去玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到敌人只需用鼠标对准敌人轻轻一按,就可以把敌人消灭掉了。玩了几次,我发现我可以把鼠标控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉每个英文字母及位置。所以学英语的时候,我很容易的就把26个英语字母默写出来了。

  有些游戏有积分,可以买许多的武器装备,这方面很像数学的应用题。我觉得玩电脑游戏可以学到许许多多的东西。但我不鼓励大家经常玩电脑,因为那样学习会不专心,总想着网络游戏,所以大家不要沉迷于网络游戏了!

  通过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要有计划的玩,就可以学习、健康两不误。

小学二年级作文 篇3

  大家好,我叫钟少彬,今年10岁了,我在荷花小学,二(1)班读书。

  我长着又短又细的头发,头发乌黑发亮。眉毛的颜色又黑又浓,弯弯的,像月亮。眼睛圆溜溜的像两颗大宝石。鼻子挺挺的像座大山,耳朵是招风耳,能听见十万八千米以外的声音,我长的'最有特点的地方就是嘴巴了,我长着一张能说会道的嘴巴,只要我一说话就好像有一直说不完的话。我最喜欢的就是跑步,因为跑步可以锻炼身体。

  我很粗心,有一次,期末考试前,我跟妈妈说:“如果这次我考试全对,那我们去旅游。”妈妈爽快地答应了。考试时,试卷发下来,我觉得很简单,不到半小时,我就做好了,第二天,试卷发下来了,我翻开试卷一看,啊96分,之后,看了一遍,结果,看见漏了一道题。回家后,妈妈问我有没有满分,我说:“没有。”妈妈骂我这粗心的毛病什么时候才能改阿。回到房间里我心想:我再也不粗心了。

  你能跟我交朋友吗?

小学二年级作文 篇4

  今天祖父带我去拔牙,口腔医院到了,祖父给我挂了号,祖父带我去了一个房间,里面有很多人在看牙。医生看了看我的牙齿,说:“这颗牙齿长了夹牙,要拔掉。”我听了一点也不害怕,因为我以前拔过牙。

  医生让我躺在一张又宽又大的`椅子上,然后要祖父去交费,接着就准备给我拔牙了。医生先用一根棉签蘸了一点麻醉的药涂在我的要拔的那颗牙齿的牙缝里,然后一个胖胖的医生拿了一个长约12厘米的钳子夹住我的牙齿迅速地往外一扯,牙齿一下子拔掉了,我一点感觉都没有。医生给我看了看拔下来的牙齿,让我咬了一小团棉花,并对我说:“这小团棉花要咬二十分钟,两个小时不能吃东西,这几天不能刷牙。”祖父来了,我对祖父说:“拔完了。”祖父关心地对我说:“疼不疼?”我高兴地说:“不疼。”祖父带我回家了。

小学二年级作文 篇5

  奶奶家养了几只鸭子,可乖了!

  它们有扁平的嘴巴,油亮的脖子,金红的打扁脚,穿着一身花衣服,走起路来大摇大摆,十分得意。它们吃起东西的时候,看起来好像狼吞虎咽,其实并不是把全部东西都吞进肚里,而是把有用的吞进肚里,没用的从嘴角流出来。它还有一身软绵绵的黄绒毛,从远处看像一个小绒球。有时母鸭把小鸭引到水边找东西吃,小鸭就下到水里,找些小鱼吃着玩着,同时不断发出“叽嘎、叽嘎”的叫声,真是让人喜欢。它还有两只乌黑乌黑的眼睛长在脑袋两侧,好像两颗黑宝石。它的脚趾间各有一层很薄的脚蹼,把脚趾连在一起,两只脚好像两把小扇子,所以走起路来总是一摇一摆的。它们在水里的时候总会把自己的小脑袋伸进水里去。它们每次下午才回来,回来的时候都是排队慢慢的`走回来的,可有次序了。

  我很喜欢它们,不仅它们的外表逗人,还因为从来不向人们要求好吃的,但是却把鲜蛋献给人们。

小学二年级作文 篇6

  “上善若水,水善利万物而不争。”我们大家都知道这句话的含义:最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。滚滚长江、滔滔黄河、涓涓细流、江河湖海,无一不在静静的滋润着大地的生命。我们身边的所有生物都需要水,幸福的人们、欢快的动物、碧绿的植物、农作物┅┅没有水,就没有生命!

  水是我们离不开的朋友,她无私地赐予我们生命的能量,让我们有充沛的体力,过上幸福的生活。假如哪一天没水了,会是怎样的景象呢?无法做饭、洗衣,没有水喝人渴死了,植物枯死了、动物也饿死了,到处死气沉沉。所以,水对人、动物、植物都非常非常重要,我们一定要珍惜水资源。

  水是我们的朋友,也是我们的敌人。如果我们不珍视它,它会给我们带来灾难,破坏我们的家园。

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”每当我回想起这美好的诗句,心中就有一种莫名的惆怅。在部分地方,碧绿的江水与我们渐行渐远,有些人为了个人利益,任意排放污水,大自然赐予我们的生命之源泉被他们肆意践踏:河水污染了,鱼虾死了,庄稼没法浇灌了,河水不能饮用了,无人敢下河游泳了┅┅当我们的行为污染了河流,水就给我们无情的惩罚。有些人肆无惮忌的开山垦地,破坏森林;有些人只顾眼前,遍地开矿,破坏生态平衡。难道就没有想道我们的水源正在受到侵蚀,受到破坏吗?一次次的极端天气,一次次的'洪水和泥石流冲毁我们的田园,夺走无辜的生命,难道这些还不能唤醒我们的良知吗?当我们无情的破坏水源的时候,水就给我们无情的惩罚。一切的一切,带给我们深深的思考!

  爱护水,就是爱护我们的家园。保护水源,珍惜每一滴水,拯救我们自己吧!

  上善若水!水,无声地孕育着大地和生命,我们有什么理由去污染她呢?有什么理由去践踏她呢?“春来江水绿如蓝”,还得从我们做起,还需要大家的共同努力!

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