二年级优秀作文必备(10篇)
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二年级优秀作文

时间:2023-11-25 13:24:14 二年级 我要投稿

二年级优秀作文必备(10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的二年级优秀作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文必备(10篇)

二年级优秀作文 篇1

  今天早上我拉开看到外面白茫茫的一遍。是面粉吗/还是雪和冰吗/啊。白茫茫的.像一个美丽的雪姑娘,难道这就是白雪公主吗/真美呀。在学校课间十分钟我和同学赵洪峰一起来玩打雪仗,我捏一团,他抓一把,我往对方的身上投过去,他很快的向我洒过来。我们你追我赶玩得正高兴的时侯,叮叮咚咚……,上课了,他看着我笑咯,我看着他笑咯。多开心的打雪仗啊。

二年级优秀作文 篇2

  读了这个故事,我思绪万千

  其实,在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐一样的人。虽然他们的

  缺点暴露无遗,看起来似乎没有什么用途。但是,正是他们培养了更多的人才,好像有裂缝的水罐在不经意间浇灌了鲜花一般。他们的缺点并不是卑微、可耻的。有时,他们的缺点也会变成培养人才的机会。所以他们不必唉声叹气,更不必自怨自艾。要知道,有的时候,他们的缺点成为了他们培养人才的机会!他们是应当称颂的!在某些平凡人认为他们“朽木不可雕也”时,不平凡的人才却认定他们是值得赞扬与感谢的`!是他们培育了新世纪的人才!所以说,他们本身就是这个时代的精英!他们不一定知道,某些人的成功,正得益于他们的缺点!“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,他们必将出人头地,也成为精英!他们不该被抛弃,更不该被忘记。社会有了他们培养的人才就可以发展。可以说,没有他们,就没有社会的发展,他,他们直接影响着社会的前程。

  孔子说过:“人非圣贤,孰能无过”就是这个道理。我们要好好学习,天天向上,促进社会发展,像那些从有缺点的人身上汲取益处的人那样,崭露头角。

二年级优秀作文 篇3

  我喜欢地上那一棵棵绿油油的小草。春天,它长出了新芽,绿得可爱;夏天,它长得强壮,给大地增添了一份生机;秋天,它长出了一头金色的头发,告诉着人们收获的时候已经来到;冬天,它把自己的生命之根深藏在大地妈妈温暖的怀抱中,等待明年春天再给大地带来活力。“野火烧不尽,春风吹又生。”这真是一句至理名言呀,它生动地表达着小草的品格。

  我爱小草,我更爱他那为人们奉献的精神。

  学校的操场上有一群群绿色将军,身上像涂了一层层绿色的油漆,油光发亮,踏上去软绵绵的,很舒服,那就是我爱的小草。有人说,草地是最好的休息厅,也是我们孩子们嬉戏的天堂。是呀,你瞧,八百米跑步跑累了的我们,就躺在了这绿绿的、软软的,像席梦思一样的`草坪上,休息一会儿,又爬起来跟同学们一起玩游戏。那一颗颗小草被我们压弯了腰,可它们却一声不吭地支撑着我们,让我们尽情快乐。当我们离开时,它又悄悄地挺起了腰,让大地充满生机。

  小草你的生命力是多么顽强,你用你那顽强的生命为我们无私地奉献着。我喜欢你——小草!我也要像你那样的顽强,我愿做一棵绿绿的小草,也给大地添一点新绿。

二年级优秀作文 篇4

  妈妈的手,以前是一双白皙、柔嫩的手,现在则是一双刻画了许多辛苦痕迹的手。当我出生时,妈妈的双手就拥抱着我;当我伤心时,妈妈的双手就安抚着我;在我不乖时,也是妈妈的双手教训着我。

  还记的小时候,我要进小学时,因为对环境的陌生,因此觉得忐忑不安,不敢进入教室,那时就是妈妈牵住我的手,才让我有了安全感,让我能面对这个陌生的环境。在我开始学写字时,写出来的`字小得像蚂蚁,歪得像毛毛虫,此时妈妈的大手握住我的小手,一笔一画的教我写字,才让我能写出工整端正的字迹。在二年级的时候,我不小心跌倒而骨折,由于我行动不便,都是由妈妈抱着我上下楼,每一天都无微不至的照顾我。妈妈的手是一个神奇的魔法师,在我饥肠辘辘时,会变出一道道美味的佳肴;天气转凉时,会为我编织出一条保暖的围巾,让我随时感受到妈妈温暖的爱。

  虽然妈妈的双手,为了照顾我,不再擦着漂亮的指甲油,但是我却认为那是全世界最美的一双手,因为那双手,带给我无比的幸福,所以我想大声地说:“妈妈!我爱你!”

二年级优秀作文 篇5

  妈妈给我买来了两只小白兔,我给它们取名叫白雪和雪儿。它们浑身长满了白色的毛,远远看去,像两团棉花。小白兔长着两只长长的耳朵,里面是粉的,外面是白的我想,它的听觉一定很灵敏,它的一双眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。嘴唇分开三瓣,总是不停地耸动着,尾巴短短的,像一个小雪球。

  我最喜欢它们吃东西的样子,每当我拿着萝卜来到小兔子旁边的时候,小兔子都会跑到我身边,嘴巴一张一合的好像再说:“小主人,快把食物给我,我的肚子可饿坏了。”我就把萝卜扔给了小白兔,它们争先恐后的吃着萝卜,不一会儿,萝卜就被吃完了,它们吃饱了之后就在草丛里玩捉迷藏玩耍了。

  每当我有烦恼时,就对白雪和雪儿悄悄地说,它们似乎能听懂我的心思,耐心的`静静地听我诉说烦恼,还时不时的跳几下子,仿佛在安慰我一样,慢慢的,我的心情就好转了。

  我很希望把这两只小白兔养的又白又胖的,因为它们实在是太可爱了。

二年级优秀作文 篇6

  3月11日,阳光明媚,万里无云。在柳青河湿地公园植树的人群里,一群头戴班级小红帽的小学生吸引了众人的视线,那就是我们——朴园小学20xx级八班的师生、家长团队。

  在园林局叔叔阿姨的号令下,植树开始了。我和同学分工配合,一个扶正树干,一个挥锹填土。土很硬,填土工作基本上是由爸爸妈妈完成的。

  土坑快填满的时候,我们就上阵了,手拉手用脚把土踩结实。爸爸妈妈们修整围堰的时候,我们就飞快地跑去接水,由于太兴奋了,水都洒出来了。接水回来,我的鞋子都已经湿透了。

  给树浇水,一定要浇透。浇完水,挂上认养名牌,这棵树就算完全种好了。

  今年种植的是景观树,有樱花和木槿。在大家的共同努力下,一棵棵树都栽起来了,像军人一样笔直地站着。我看着迎风飘扬的认养名牌,心里美滋滋的',太有成就感了。

  呵护绿水青山,共建美好家园。相信不久的未来,我们的小树会长大,成为柳青河湿地公园一道美丽的风景。

二年级优秀作文 篇7

  秋天到了,我们小区花园里的桂花开了,它的香气在很远的地方就能闻到,特别的香。我走近它发现桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如一颗颗黄色的珍珠,花朵形状各有不同,有的.含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了。而且桂花还有很多实用的价值,它可以做桂花糕、桂花酒,还可以泡茶喝呢!

二年级优秀作文 篇8

  暑假里,妈妈带我去了风景优美绝伦的一个小岛——南麂岛,上面的沙滩令我回味无穷。

  沙滩在我们住的农家乐旁边,名叫大沙岙。从沙滩的起点往山上望,参天大树也矮如侏儒。白天,沙滩炙热如烤炉,人站在上面就像站在火山熔岩里。傍晚,太阳落下,但是火热的劳动才刚刚开始……

  傍晚退潮,海岸线向后“撤退”了几十米,对于挖贝壳的'阿姨们来说,一天的劳动才刚刚开始。我也去海边挖贝壳,我看见阿姨们挖的一桶桶贝壳,于是我也学着她们的样子,结果,我和妈妈挖到了四十多个贝壳,还外加十几只小螃蟹和二十几只寄居蟹,可谓是收获丰盛。

  第二天凌晨,我和妈妈乘大巴去三盘尾看日出,还看了许多著名景点和抗日遗迹。最让我印象深刻的是一个残崖断壁,它的坡度几乎为九十度,路弯弯曲曲,就如同一个大迷宫,很难走出去。

  在那里待了四天后,我回家了,带着我的海蟹和贝壳……

二年级优秀作文 篇9

  纪律是一个班级良好班风的体现,也是学习成绩的重要保证。作为一个班主任,首要任务就是抓班级的纪律管理。

  很多学校很多班级的很多孩子,早晨到校后,不知道珍惜光阴,抓紧时间读书,而是四处游荡,或者站在走廊上眺望远方,无所事事,白白浪费大好时光。

  很多学校很多班级的很多孩子,操场成了他们“狂奔”的舞台,追逐打闹的战场,下楼去做广播操,半天还站不齐队,使得整个学校做操的秩序呈现出一片混乱。

  我所带班级的孩子十分活泼好动,曾一度出现上述症状,因此,纪律的管理便成了我长期以来头疼的事情。怎样才能约束这些“脱缰的小马”?怎样才能使班级纪律有明显好转?冥思苦想,计从心来!——决定加大纪律小红花的奖惩力度,从早读和课间操两个方面下手,来抓班级的纪律。

  功夫不负有心人,连着两个星期,班里的纪律有了明显的好转,孩子们浮躁的心灵慢慢静了下来。要问妙招何在,我认为有以下三点:

  一、宣布措施,明确班规;

  班级的星星擂台中的星星数是期末评优评先的重要依据,也是我班级管理的重要法宝。在这个星星擂台上有一栏就是纪律栏,长期以来,因纪律量化起来有些麻烦,所以一直没有很好地进行评比显示。现在,我很好地在这个擂台上做了文章,发挥了它应有的功效。于是,在一个班会上,宣布了以下措施——

  1、只要早读来到教室就拿出古诗书,在自己的座位上大声朗读古诗的同学,就可得一朵早读纪律小红花,可以直接贴在“星星擂台”的纪律一栏中;

  2、眼保健操音乐做到第二节完,一、二组的同学有顺序地轻声慢步下楼站队;眼保健操音乐做到第三节完,三、四大组的同学再依次下楼站队。只要到操场上,就挺胸抬头站直,不追逐打闹。如果做到这一点的,就能得一朵纪律小红花,直接贴到“星星擂台”上。

  二、事必躬亲,及时兑现;

  《狼来了》的故事众所周知,光打雷不下雨那也是万万不可的。措施一宣布,就要动真格的了。不管是早晨,还是课间操,我都比同学们早到,把达到要求的同学的名字用一个专门的小本子记下来,我的语文课第一件事就是“5分钟纪律讲评”。凡是在我的“光荣本”上榜上有名的同学,当时就能拿到一朵小红花,而明知故犯的,则进行严厉的批评。

  刚开始的确有些孩子没有眼色,不把老师的话放在心上,下楼站队时还在队伍里追逐打闹,扭来扭去。对于这样的孩子绝不能放过,绝对是严惩的典型人物。不但让其从做操队伍中出列,还令其在全班同学面前做检讨,中午再写出检讨书,立下保证。这样以来,起到了杀一儆百的作用。

  会思考的同学都能明白:其实得红花很容易,不想挨批评和受惩罚也很容易,只要按照老师说的去做就行。于是得小红花的人数从十几个逐渐增加到几十个。这样以来,全班大部分同学都不乱说话,守纪律了,就能树立起一股正气,那些捣乱的孩子在这样的正气中也自然收敛了许多,班里的纪律有了明显的'好转。

  三、权力下放,齐抓共管。

  我们都知道,习惯的养成是21天。那就提醒我延续这样的管理措施,怎样也得坚持21天,等孩子们习惯养成了,再略微放手。从目前两周孩子们的表现来看,这个习惯已经基本养成,但不能松懈,再抓一周。与此同时,另一个问题又摆在我面前:这两方面表现好了,但副课的纪律依然是薄弱环节。很多孩子善于“两面派”,在主课上纪律很好,现在早读和课间操也好了许多,但在副课上就要“释放”了。因此,还得进一步对副课的纪律进行约束和监控。那就发挥了“六人小组负责制”的功效,每个组先派语文组长监督本组每个孩子的纪律,也让语文组长准备一个小本,把本组六个同学每节课的纪律进行考勤,表现好的,画对勾,有违纪现象的画叉,每天下午放学前再开一个5分钟班会,进行总结评比:如果一天七节课都表现优秀的话,放学时可得一朵纪律红花;如果一天内有好几节课都违反纪律的话,罚抄课文;如果每节课都违反纪律的话,罚当天值日。

  孩子的教育是一项极其艰巨而复杂的工程,班主任工作是一项繁重而琐碎的工作。现在的班级管理,班额巨大,学生活跃,使得管理难度日益增加。我们只有在教育教学过程中不断摸索,不断创新,才能与时俱进,才能适应新一代儿童。愿我班的纪律在我的良苦用心和真抓实干中,向着好的标准迈进!

二年级优秀作文 篇10

  今天我和爸爸妈妈一起去了安吉水上乐园玩,那里好玩的东西可多了,有响尾蛇、眼镜王蛇、大波浪、大喇叭、开心麻花、超级旋涡……。听这些名字就知道是很好玩的呢!

  其中最受欢迎的就是大波浪,每到一个整点,大波浪园区的广播就会响起,四面八方的游客都会汇集到大波浪的游池里,放眼望去全都是密密麻麻的人,大家都期待着大波浪的到来,就在大家翘首以盼的时候,大波浪终于来了,只见一浪高过一浪的浪花朝我们涌过来,一眨眼的功夫,就把我们推出去了几丈远,我吓得尖叫了起来:“啊,天啦!”爸爸问我怎么了,我说大波浪涌过来我好害怕,刚刚浪太大了,我都喝了一口水进去。爸爸说:“那我带你到后面最浅的'地方去吧!”我们到了后面,只有没过脚踝的小浪花,这样感受不到大波浪的欢乐,我很想去前面玩,可是又很害怕,爸爸对我说:“在前面玩也是有方法的,只要大波浪靠近我们时,喊一、二、三跟着我跳起来就不会喝到水了。”我和爸爸往前一点尝试了一次,果然没有喝到水,再往前一点儿,还是没有喝到水,我对爸爸说:“爸爸,我们成功了,我不再是一个胆小鬼啦!”

  我们意犹未尽地进入了下一个项目——儿童乐园、超级旋涡、响尾蛇项目,每个园区都留下了我们欢乐的身影,不知不觉天快黑了,我们依依不舍地离开了安吉水上乐园,今天真是让我难忘的一天啊!

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