二年级作文
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二年级作文

时间:2023-11-23 15:47:55 二年级 我要投稿

二年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天太阳公公没有露出笑脸,老天爷也愁眉苦脸的,天气很闷热,天渐渐的黑了下来,快要下雨了。忽然,刮起了大风,风把树枝刮得左摇右晃,过了一会儿,下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,一滴滴的雨,像是老天爷在给我们家家户户撒珍珠,雨滴滴答答的往下落,像是在给我们唱歌。大雨后,树枝上的'灰尘被雨冲走了,树枝变得明亮了,树叶也变得更明亮了,雨把大街上扫的干干净净的,空气也变的很新鲜。

  夏天的雨给我们带来了凉爽,赶走了炎热,我喜欢夏天的雨。

二年级作文 篇2

  下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

  小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的`青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

  小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”

  我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。

二年级作文 篇3

  · 星期天,我和妈妈到国色天香去玩,我们乘车到国色天香,我和妈妈都买了通票。

  · 我们先玩挑战者之旅,查了票后,我们就进去排队,排了很久,终于排到了,我坐上去就后悔了,我坐在妈妈的旁边,开始我都不害怕,可是最后越甩越快,我就害怕了。最后我实在坚持不住了,我就尖叫了起来,妈妈说:“我别怕别怕,马上就完了。”完了后,妈妈给我说:“刚才大臂大约有120度的加速往返摆动,绝对让人头皮发麻,冷汗直流。”我们又玩了大风车,主要是可以感觉到视野渐渐开阔,饱览大地美景,看见整个游乐园的`全景。我还玩了摇摆旋转伞、救火队……

  · 我今天玩得真开心。

二年级作文 篇4

  今天,我去弟弟家去作客。一进门,我就主动向阿姨问好。阿姨说:"冬冬真是一个讲礼貌的好孩子".

  吃晚饭的时候,我看见弟弟一边吃一边玩玩具.我对弟弟说:边吃边玩不好,会分散注意力.也不利于消化."弟弟说:"冬冬哥哥懂的'知识真不少".吃完饭后,妈妈和阿姨拿出一本《十万个为什么》来考我和弟弟,每次我都抢着答。妈妈自豪地看着我。弟弟和阿姨不停地说:“冬冬个了不起,小小年纪,懂的真多。”

  今天,我很高兴,以后,我要更好地看书,了解更多的知识,只有这样才能做一个了不起的人。

二年级作文 篇5

  一天,小明的妈妈生病了,难受的躺在床上,小明看着妈妈心里很着急,想要好好照顾妈妈,让妈妈的`病快点好,怕妈妈的病严重了。

  忽然,他听到有人在敲门,打开门一看,原来是小刚手里拿着一只足球来找他一起玩,小明说:“我要在家照顾妈妈,不能陪你玩了。”小刚说:“那等你妈妈病好了,我再来找你玩”。

  小明看见妈妈难受的样子,连忙拿来了温水和药给妈妈吃。妈妈说:“好孩子,谢谢你了”!

  小明又拿来了一根香蕉对妈妈说:“你吃了药嘴里一定很苦,吃了这个香蕉嘴就不苦了”!妈妈听了小明的话心里非常高兴。

二年级作文 篇6

  今天早上,妈妈说要带我到她的单位临安去玩,我非常高兴。在路上我们越过了好多座山,车子开得很快,马上就到了妈妈的公司。

  我一走进公司大门,看见她们的公司,我不得不惊讶,哇!好大的公司呀!里面有很多厂房,也有很多工人,我近不及待地问妈妈:“妈妈,妈妈,您的办公室在哪里?”妈妈说:“我的办公室在二楼。”我飞快地向妈妈的'办公室跑去。我一走进妈妈的办公室,哇!简直让我惊呆了,办公室里整整齐齐地排着一排电脑,还有沙发,办公桌等,桌子上有几盆鲜花,好看极了。我就在办公室里玩电脑、做作业……

  玩到妈妈下班,我和妈妈一起乘厂车回家了,在路上,我想:妈妈每天天不亮就出门,到晚上摸黑才回家,多辛若呀。妈妈我会做一个懂事、听话的好孩子的。

二年级作文 篇7

  小猫也要刷牙?你一定觉得很奇怪吧。别着急,我给你慢慢讲。

  这天,我一大早起来,到厨房刷牙。正刷着,忽然听到“喵”的叫声,原来是我家的小猫醒了。这是一只刚满月的小猫,既可爱又顽皮。瞧,它正歪着头用又圆又大的眼睛望着我,好像好奇地问:“咦,你在干什么?”我便说:“我在刷牙。”小花猫好像听懂我的话似的,顽皮劲又来了:它用爪子抓住我的脚,又抬头看看我,好像在请求我帮它刷刷牙。我被它抓得怪痒痒的,就从牙刷上去点牙膏泡沫像小猫的嘴巴涂去。可是小猫一点也不老实,把头往上一抬,我手里的泡沫涂到了它的眼睛上,小花猫可着急了,一边“喵喵”的叫,一边不用爪子抓向眼睛。我看着它拿“手”忙搅乱的样子,便连忙放下杯子,一手抓向小花猫的爪子,一手把小花猫眼睛上的泡沫轻轻擦掉。泡沫虽然被擦掉了,可它的`眼睛被弄得红红的。小花猫冲着我“喵喵”直叫,好像委屈的说:“小主人,你可真糊涂。我怎么能刷牙呢?”

  中午,我把这件事告诉了妈妈,妈妈又好气又好笑,说道“你这个傻丫头,劲做傻事。”我想:是呀,今天我做了一件蠢事,要是把小猫的眼睛弄瞎了,小花猫可怎么捉老鼠呀?

二年级作文 篇8

  张老师,您可曾记得我那个可爱的小女孩? 在幼儿园的时候,您曾教我小班,对您的印象已经不深了,还是妈妈告诉我,您是我幼儿园的老师呢!

  我非常感谢您对我的.教育。

  过了一年,您曾到我们教室教我们一节音乐课,当您进教室的时候,我高兴地差不多要喊出来了,我非常自豪!

  那天,我一人去吃面,但是,由于胆小,没有敢向店家要面,是您,您在我身边鼓励着我,使我有了勇气,使我渐渐大胆。

  今天,我从姥姥家回家的路上,在大门前堵车,没办法走下车,当我走到喷泉上的时候,我看见您带着一大堆人在做早操,我看到您那有些苍白的头发,心里一阵酸。我并没有喊您,而是在您身旁擦肩而过,我又看到您那闪着光的眼睛,我又感到了几年前的场景,您在教我跳舞,陪我玩玩具,教我唱歌……

  啊!张老师,我和您太有缘了,而您又用自己的眼睛帮助了我。您的眼睛使我有了勇气,有了自豪感,有了……

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