二年级作文300字5篇【热】
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二年级作文300字

时间:2023-11-19 11:37:03 二年级 我要投稿
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二年级作文300字5篇【热】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字5篇【热】

二年级作文300字 篇1

  暑假,虽然短暂但带给我们许多快乐,如:旅游、玩电脑等,我印象最深刻的就是游览世博了。

  世博之旅让我学习到各大国家的风俗,如:法国,法国馆是个通天的大场馆,里面有埃菲尔铁塔、法国志愿者,我感到全球为世博会作出了很大的奉献,我还去了中国航空馆,它的外形像无限的符号,进去我体验了一次4D电影,首先带上眼镜,坐上览车,览车开动了,几幅刺激、有趣的图片出现在我面前,这次4D电影使我深受感动,只有努力拼搏才能创造新的纪录,我还去了城市未来馆,未来馆有许多引人注目的建筑物,还有许多动画使我深受感动,让我知道未来是由人类创造的,只要人类爱护地球,地球就能永久保存下来,让我们行动起来加油、加油!

  暑假之旅使人懂得许多道理,暑假再见,我要去迎接我新的'学习考验了,明年我一定会再次陪伴你的,我会一直进步以学业为重,暑假明年见了!

  回眸暑假,暑假里干得每一件事都很棒,但明年暑假我一定会更棒的!

二年级作文300字 篇2

  每个人都有自己的理想,有的人想当警察,有的人想当护士,还有的人想当音乐家……而我想当一名培育人才的老师。记得有句话说:老师是人类灵魂的工程师,而我就想当一个塑造人类美好生活的工程师,让我教出来的学生都能做有理想的社会主义接班人。

  我长大想当这样的老师,因为我想让这满是疑问的世界换成色彩斑斓的世界,我一定会认认真真讲课,对那些成绩差的学生也一样,绝不偏心,帮助他们提高成绩,摆脱学习困境,让他们也感受到这个世界的丰富多彩。

  我长大要当这样一名老师,不会再考试后就给学生排名,伤了成绩差的人的自尊心。

  我长大要当这样的.老师,不会让学生只知道沉浸在书堆里,我会让我的学生骑上骏马,带着疑问,自己去寻找问题的答案,让他们能够走向成功的远方。

  我长大要当这样的老师,春天我们一起去绿草茵茵的田野,和春姑娘联欢;夏天我们一起去游泳池游泳;秋天我们帮农民伯伯收割黄澄澄的稻谷,摘下沉甸甸的果实;冬天我们一起去滑冰场滑冰。下课后我会和他们一起谈心,和他们成为最好的朋友。

  这就是我的理想,我现在开始要好好学习,天天向上,这样才能带着理想飞向更遥远的地方。

二年级作文300字 篇3

  有人问:“你们喜欢什么植物?”有人会说:“菊花”、“腊梅”、“松树”、“常青树”、“梧桐树”、“苹果”、“香蕉”……。而我会说:“我喜欢小草。”你们会问为什么?因为它有中华民族的自强不息的品格。

  别人都觉得小草很不起眼,它两三片绿色的小叶子露出地面,叶子上有一条条的“血管”明显可见,离地面近的茎显现出白色。

  青青翠草,别看它小,用途可不少呢!从它绿色的叶子里提取出的“叶绿素”,可以提炼出做颜料的水彩,有的小草的根叶可以入药,在穷的村庄、部落的人们只有吃小草的叶和根来生存,……

  有首诗说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。无论在雨水繁多的'热带,还是干涸的小溪、流水的小河里,都有它娇健的身影。无论严寒酷冬的霜欺雪压,无论贫瘠的土地里,还是裸露的山野,都无法抑制它那旺盛的生命力,只要春天一来,它立刻穿过泥土,身披绿衣,装点大地,任风吹雨打,烈日曝晒,仍然茁壮成长。我想,这不正是我们中华民族自强不息的写照吗?

  我想,读了这篇作文,你一定有点喜欢它了吧!

二年级作文300字 篇4

  我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

  它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了;长长的耳朵,坚挺有力的'竖着,仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣且不停地

  动着,让唇上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

  当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪着两眼,警惕的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。

  我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。

二年级作文300字 篇5

  一个春季的周末,小明和小军兄弟俩来到公园放风筝。公园里的柳枝已经抽出嫩芽,花朵在露出笑脸,真是放风筝的好季节。

  公园里的人可真多呀!老老少少都兴高采烈。放风筝的人也很多,天空中的风筝也是花花绿绿、五颜六色,有“小金鱼”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是没有“大蜻蜓”。于是,小明急忙对哥哥说:“快点儿,哥哥,快把我们的‘大蜻蜓’放上去!”

  于是,小明的.话刚落音,小军就让弟弟举着“大蜻蜓”,自己则拿着线轴跑了起来,小军一边跑,一边赶忙对弟弟说:“放!”于是,小明连忙放开手里的“大蜻蜓”。小军又继续跑了一段,眼看天空中的风筝飞得很高了,他才收住了脚,一点一点地放着线轴。看着他们的风筝是风筝中飞得最高的了,他们的心情是多么开心。可是,忽然风停了,他们的心情也随之紧张,就在他们的风筝快落地的时候,风又刮起来了,他们兴奋得几乎要跳起来。天色渐渐黑了,没想到收比放还难。他们兄弟俩也恋恋不舍地回家去了。

  小军答应小明以后还要来放风筝。“今天真是太开心,太有趣了!”兄弟俩念叨着进入了甜美的梦乡。