二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我家有一只美丽的小画眉，它小小的个头，长着一身灰褐色的羽毛，尾巴长长的，跳动的时候，显得非常敏捷和轻巧。小画眉喜欢侧着脖子，用它那双黑溜溜眼睛盯着人看。它的眼睛上面还有着两弯白色的眉毛，我想这应该就是小画眉名字的由来吧。
小画眉最拿手的绝活就是唱歌。爸爸说我家早上起床不用调闹钟，因为小画眉从来不睡懒觉，每天很早就起来练嗓子了。小画眉擅长用各种各样的声音唱歌，歌声清澈婉转，像银玲一样动听，站在很远的地方都能听到它的.声音。有时竟好像在说：“小虎虎，快起床，去上学啦！”爸爸也非常宠爱小画眉，经常买好吃的喂它，还经常放水给小画眉洗澡。小画眉每天也是神气活现的，俨然是我家里重要的成员。一天，我们全家去乡下玩，也带上了小画眉，想让它去树林里晒晒太阳，呼吸乡下的新鲜空气。当爸爸准备把装小画眉的鸟笼挂到乡间的树上时，发现小画眉很痛苦的在乱跳，原来小画眉有一条腿竟然断了，爸爸猜想应是路上的一次刹车太急导致的。小画眉受伤了，我很伤心。爸爸说小画眉已经不适合呆在笼子里，这样不利于它腿伤的好转。没有办法，简单的医治后，我们恋恋不舍的把小画眉放飞回大自然，让它自己慢慢去恢复。
小画眉振翅飞向树林深处，一下子就消失在了我们的视线。小画眉离开了，但是我常常会想起它。我想，它得到了自由，一定会很开心吧！
二年级作文 篇2
一天阳光灿烂，我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了；蜗牛走过的路，后面都有很多的.粘液。心里暗暗地想：他们是不是在做标记呢？我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说：“嗯，应该是蜗牛留下的标记吧!”然后，我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说：“哦，原来如此蜗牛留下的粘液，就是标记呀!”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦？蜗牛怎么都不见了呀!原来，蜗牛又搬家了呀!
后来，我才明白了：只要我们留心观察，就一定能看到奇迹的。
二年级作文 篇3
今年暑假，我和爸爸妈妈还有我的2个好朋友一起去舟山玩。我们先开车去码头，把车开到轮渡船上后，我们就到第2楼去了。船开得又快又稳，海风吹着好凉爽呀！船开到码头上岸后，我们开了一段路后就吃饭了。吃好饭后我们又开了一段路，我们到了另外一个码头，那个船不能运车，我们就把车停在专用停车场。我们上了船后，我又跑到第2楼了，那艘船也开得又快又稳，海风吹得差点把我帽子都要掉到海里去了，开了一会儿就到了目的地——砚瓦岛，我们拿上行李先到宾馆休息。
休息好后，我和我的小伙伴去玩吊床，沙子，游泳。我们爬上吊床摇来摇去好像荡秋千。我和我的好朋友一起挖沙坑，另一个好朋友把沙子运到别的地方去，一个海浪冲上来把沙坑灌满了水。后来我和爸爸一起去游泳，水凉凉的、咸咸的，我不小心吸了一口海水，好咸啊……我们还玩了香蕉船，好刺激呀！
第2天一大早我就被我的小伙伴叫醒了，我们上了107号渔船出海捕鱼了。我们一边吃早饭一边吹海风，好舒服呀！船稳稳的，朝大海深处开去，海水越来越蓝了。工作人员把网的一头扔进海里，随着船的.前进，网慢慢的往下沉，渐渐消失在蓝蓝的大海中。爸爸带我去船长室，我还当了一会“船长”呢，我把着船舵，戴着望远镜，能看到好远好远的地方呢。过了一会儿，船长说：“收网咯！”工作人员把机器开起来，网慢慢得被拉上来了。呀！好多鱼啊！鱼儿在渔网里活蹦乱跳。我们把捕来的鱼装起来准备带回家。吃好午饭，我们拿上行李去环岛游，后来我们就回家了。
这次去舟山玩得真开心！但是第1天晚上的烧烤由于时间太晚了，我没有吃，还有海上自行车我也没有骑。这些遗憾希望下次再去的时候能补上。期待下次和我的小伙伴再去玩！
二年级作文 篇4
很久很久以前，有两个分别名叫乒乒乓乓的兄弟要出门去旅行。
他们走着走着，不知不觉来到了非洲大草原。他们刚想休息一会儿，一群狮子向他们奔来，狮群的眼里那些贪婪的目光射向乒乓兄弟。乒乓兄弟吓得跳起来马上跑，边跑边向狮群丢石头，然后惊吓的说：“别过来，别过来！”狮子们敏捷地躲过石子直冲乒乓兄弟。幸好这时一匹斑马跑过这里，把狮子们都引走了。兄弟俩赶紧逃命。他们逃过头，居然来到了南极！他们俩正好口渴，看见有水，赶紧扑了进去。但脚一沾水，赶紧跳上来，因为太冷了。他们继续走着，感觉脚下很滑，一看，原来脚结冰了！然后是脚下一滑，像滑冰一样滑走了。这时，许多企鹅追了上来，原来企鹅们以为这是两条逃上来的.大鱼。他们俩吓得赶紧滑。边滑边想：啊，好吓人，我们以后不来了！慢慢地、慢慢地，脚下的冰化了，停了下来，兄弟俩抬头一看，啊，到家了！
二年级作文 篇5
春风轻轻地吹佛着大地，给大地穿上了绿色服装。
阳春三月，蓝天白云。小树茁壮成长，小鸟在树枝上唱着歌。山间路上百花盛开，像小朋友的笑脸。嫩绿的`小草从泥土里钻出来了，小鱼在水里游来游去，燕子从北方飞回来了。山间的房子显得格外温馨。小朋友在生机勃勃的草地上放风筝，小刚说；“看啊，风筝迎着春风吹得又高又远。”小红说：“我们也去放风筝吧！”
春天是个美丽的季节，万物复苏真美丽啊！
二年级作文 篇6
课间休息时，姚老师问：“你们家里用什么煮蛋呢？”我们异口同声地说是铁锅，姚老师说：“今天我们就用纸锅煮蛋，能煮熟吗？”我们把头摇得像拨浪鼓似的。
姚老师首先把蜡烛点燃，固定在硬纸板上，然后拿来了不锈钢三角架，架在燃烧着的'蜡烛上，再把空纸杯子放三角架上，火一下子把空纸杯给烧着了，姚老师赶紧拿起纸杯，用水扑灭火。只见纸杯烧出了两个小洞洞，像一双黑色的眼睛看着我们，我们更不相信纸锅煮蛋了。
姚老师没有说话，她拿出另外一个纸杯把水倒了进去，把装了水的纸杯放到三角架上面，我们一个个聚精会神地盯着纸杯，奇怪，这次纸杯并没有烧着！姚老师把鹌鹑蛋放到了杯子里，盖上盖子，我们等啊等，纸杯里冒出了几缕白烟。大家都上前去探了探水温，好烫啊，一个个又把手缩了回来。过了不久，老师捞起一个鹌鹑蛋，放水里冷却，然后剥开一看，果然熟了。
为什么装了水的纸锅不仅没烧着，还能煮熟蛋呢？老师说：“火苗把热量传递给纸锅，纸锅里的水又把纸锅上的热量吸走了，所以水就慢慢烧开了，蛋也就慢慢煮熟了。”
这真是一个有趣的实验！
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