[热门]雪二年级作文7篇
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雪二年级作文

时间:2023-11-11 16:29:04 二年级 我要投稿

[热门]雪二年级作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的雪二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

[热门]雪二年级作文7篇

雪二年级作文 篇1

  天阴沉沉得,北风呼呼得刮着,这是要下雪得前兆。我背着书包往家赶,刚出校门,就看到了漫天飞舞得雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我兴奋地挥了一下拳头。

  雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽得玉色蝴蝶,像吹落得蒲公英,像随风飘舞得柳絮,像天使赏赠得小白花儿,夹着北风,飘飘悠悠,轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐,专门往路人得脖子里钻,凉丝丝得。不一会儿,眼前到处是白茫茫得一片,一切都变白了,美不胜收:大地披上了银白色得盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白得小帽,真是雪白得世界啊!

  到了家,我又不知不觉得望着雪花出神,雪花时而像在空中飞舞得白蝴蝶,时而像轻飘飘得鹅毛,时而又像天上得繁星……雪越下越大,玉屑似得雪从天空中左摇摇,右摆摆,有得跌跌撞撞,好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一会儿上,一会儿下,又好似一个个顽皮得小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花像春得使者,预报着春天得到来,那些雪花又像欢乐得精灵,一个个活灵活现;那些雪花又好似生命得保护神,有了它,世界才会一片生机勃勃……

  啊!纯白得雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新得信息,是大自然得使者,是快乐得精灵,是我们欢乐得保护神……

雪二年级作文 篇2

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰这么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是这么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的'头。

  终于雪人的身体跟头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我跟雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳跟汗水。

雪二年级作文 篇3

  今天,空中断断续续地飘起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定会有积雪,我又可以开心地玩雪了。带着念想,我渐渐地入睡了。

  天空放晴,满地都是白茫茫的一片。树上、车上、房顶上都披上厚厚的银装。我和小朋友们一起来到积满厚雪的操场上,一起打雪仗、滚雪球。

  我们把滚好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身体做完了。我在树上攀下两根树枝,插在雪孩子的两侧当作手臂。小朋友们把红色的脸盆戴在雪孩子的头上当做小红帽。我在雪人的额头下挖了两个眼眶,把两颗美丽的玻璃珠放了进去,当作雪孩子的`眼睛。小朋友们把香蕉当作雪人的嘴巴。我把胡萝卜插在雪人眼睛下面当鼻子。大家都忙得热气冲天,满头大汗。我们一起唱呀!跳呀!开心极了。雪人好像在说:“看,我是最美丽的。”

  远处传来妈妈的呼喊声:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了。”我两眼一睁,原来在做梦!我推开窗户一看,“哇,昨晚真的下雪了!”

雪二年级作文 篇4

  寒假里,我回到了我的故乡——金坛。

  我去了不久后的一个早晨,我睁开我那还在沉睡的双眼,啊!下雪啦!雪大得我都怀疑是不是在下雨呢?我迅速的穿好衣服,跑到窗户前一看!一个白茫茫的世界!有好多人在玩雪!有老人、孩子、叔叔阿姨们!有的在玩打雪仗,个个生龙活虎;有的`堆雪人,堆的真好看!有的堆的一点也不圆,不好看!还有人在堆雪地天使呢!但看起来像个小老头;大家你帮我我帮你,好不热闹!

  我和哥哥迫不及待的戴上帽子和手套,飞奔到楼下,我们奔进了雪的乐园,我们先堆了一个雪姑娘,虽然不好看,没有眼睛和嘴巴,但我们已经尽力了,接着我和哥哥的同学们来了一场激烈的战斗,结果他们不战而胜!然后我们作了一个永久的纪念――雪地天使!尽管看起来也有点像老奶奶老爷爷,但是我们还是很开心!我们随后有滚了一个大雪球,让我们永远不要忘记这场大雪……

  我爱雪天!更爱玩雪!

雪二年级作文 篇5

  昨天,我去学画画,下了楼,看见路上的雪已经下了很多,雪还在不停的`下着,象被子一样,盖住了大地,小树,房顶,到处都是白茫茫的一片。

  盼望了很久的雪终于下了。我们可以打雪仗,堆雪人了。

  我们画完画了,就迫不及待的冲出教室,跑进雪地,我们几个同学和老师就开始打雪仗,我和几个姐姐给我们老师的脸上打满了雪。最后我们几个也没打过老师。

  不过我们玩的好高兴啊!觉得打雪仗真有趣。我们玩了一会儿,就又去画画了。

雪二年级作文 篇6

  下雪了,吃过早饭,我和哥哥一起到楼下堆雪人。

  哥哥是堆雪人的主力,我给他当助手,我一会找来木棍做雪人的胳膊,一会又跑到家里找来两个纽扣做雪人的眼睛,一会又拿来胡萝卜做雪人的鼻子,在我和哥哥的努力下雪人很快就堆好了。哥哥看了看说:给他戴个帽子怎么样?我说:好啊!我摘下了我的小红帽,给雪人戴上了,然后我又把自己的`红围巾给雪人围上。一个漂亮的雪人就做好了。

  我和哥哥高高兴兴的围着雪人跳起舞来。

雪二年级作文 篇7

  今年暑假,我跟着爸爸、妈妈去云南旅游,我们游玩了很多景点,其中印象最深的是玉龙雪山。

  一大早,我们乘着大巴向玉龙雪山出发。到了那里,感觉一下子冷了,我们租了棉袄穿上。

  乘坐着索道上了雪山,雪山真漂亮啊!雪山很高很高,跟云一样高,气势磅礴,秀丽挺拔。阳光照在雪山上,发出了耀眼的光芒。山上白茫茫的`一片,我想登上最高的地方,可走到一一半高都没有就没力了,只能返回了。

  虽然我没登上最高处,心里还是乐滋滋的。

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