二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
“喵……”，咦？是什么东西在叫呀？原来是我家可爱又美丽的小花猫贝贝啊！
我家的贝贝是一只虎皮猫，它背上的花纹很好看。我给贝贝头上系了个蝴蝶结，远远望去像一只蝴蝶停在上面，可美啦！
每天早上贝贝“喵喵”地叫的时候就是要出门方便啦，有次贝贝来不及出门，就在门口方便了，我还批评了它，它很不好意思的喵喵叫了几声，可能是想跟我解释，我就原谅了它。
小贝贝最喜欢吃老鼠和鱼，我家有几条小金鱼，有次小贝贝把一只小金鱼吃了，等我发现的时候，就只剩下鱼鳞了……可怜了我的小金鱼，所以我发誓从此要么养鱼要么养猫，绝对不能两个同时存在的！
小贝贝还捉过老鼠呢~有次我带贝贝出门玩，路边看见了一只死老鼠，贝贝了一眼老鼠，见是死的就走了。我们又往前走了几步，又看见一只活老鼠，见到了活老鼠，贝贝可开心了！老鼠看见了贝贝，直接跑了，一点也不顾还有一只老鼠在睡觉，睡觉的老鼠可能是那只老鼠的儿子。贝贝那一双蓝宝石一样的.眼睛死死的盯着那只老鼠……
呀！不能再和你们聊天了，再聊我的贝贝就要被我聊没了！^_^拜拜啦！
二年级作文 篇2
星期天，我又来到了羽毛球馆练习打球，结束前的半小时是我最喜欢的游戏时刻，教练让我们玩“老鹰捉小鸡”游戏。
教练让动作敏捷的杨杨当“老鹰”，让身强力壮的尧尧当“母鸡”，其他人自然都只能当“小鸡”了。大家都做好了开始的'准备，我暗暗地对自己说：“我一定要跑快点，因为那只老鹰太强大了。”游戏快要开始了，“老鹰”已经在蠢蠢欲动了，他虎视眈眈地盯着“小鸡”们。“小鸡”们也开始退缩，我也不禁紧张起来。
突然，“老鹰”扑了过来，我们连忙左躲右闪。几个回合后，一只“小鸡”跑出了“鸡群”，“老鹰”一下子扑上去把“小鸡”捉住了。
我们见了，立刻商量出了一条对付“老鹰”的计策：由我和明明不断叫喊，吸引“老鹰”的注意力。“老鹰”一会儿跑到左来抓我，一会儿奔向右去抓明明，这下把他累得筋疲力尽，一屁股瘫坐在地上，只好认输了。
快乐的时光很快就过去了，教练宣布活动结束。望着大家离去的背影，我明白了一个道理：团结的力量是最强大的！
二年级作文 篇3
今天，我多了一个新朋友——风信子。
风信子是一种美丽的小花，我把它种在我心爱的牡丹花盆里。
它的根像洋葱，淡紫淡紫的.，真可爱！
叶子又细又长，绿油油的，比冬青好像还绿呢！
每天我都给它浇水、施肥，风信子渐渐长大了，开出了紫红色的小花，我数了数，一朵花有六七个花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起，形成了大花柱！从远处看，像一位害羞的小姑娘，走近一闻，香气扑鼻！
多美的“花仙子”，风信子既可爱又美丽，我爱风信子，相信你也喜欢吧！
二年级作文 篇4
钢笔差不多人人都有，可是你们是否明白这小小的钢笔也有着它的含义呢？你又是否想过这其中的道理与真谛呢？恐怕我们只知道钢笔可以写字和涂鸦吧！
其实在某些地方钢笔有值得我们学习的地方。
钢笔尖：它是直接接触本子的地方,他受到了很多很的磨损，也正是因为有了它的.磨损,我们才能写出苍劲、端庄的钢笔字。
钢笔身：我们写字的时候往往握的是钢笔身，她紧紧地被别人握着却没有半点怨言，他的这种无私的精神是可贵的。
钢笔帽；我们写完字后总会用钢笔帽来盖住钢笔尖，这样使墨水不会干掉，钢笔帽也是必不可少的。
钢笔囊：钢笔囊是装墨水的，这也可谓是“满肚子的苦水”但它们从不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以钢笔的每个地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一样，每个人生下来都是有用的。因为世界需要你所以你才会诞生。你也许在这方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因为每个人活着就是让人们更好的活着。
“天生我材必有用”有时你会发现这个世界需要你，你会发现你也是这个大千世界的一个有用之才。
相信你自己。
二年级作文 篇5
一个月前，身穿长袖还觉得冷；现在身穿短袖还觉得有点热。一个月前的太阳照得万物复苏；现在太阳都在炙烤着大地······这一切都表明夏天来了。
夏天来了，太阳像火炉一样烤着大地，知了热的'不停的叫，小朋友放学回家就打开冰箱吃雪糕。晚上，人们都坐在路边乘凉，一阵风吹来凉凉的，真爽啊！
夏天真美，我喜欢夏天！
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