（集合）二年级下册作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的二年级下册作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级下册作文 篇1
在一片茂密的树林里，住着蚂蚁的.一家，蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。
一天，蚂蚁爸爸在树林里散步，忽然，看到天空中乌云翻滚，就急忙跑回家，对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说：“快，快，我们快搬家。”小蚂蚁们不解地问：“我们住得好好的，为什么要搬家呀？”蚂蚁爸爸解释说：“因为快要下雨了，如果我们不往高处搬的话，我们会被雨水淹死的。”小蚂蚁们听了，立刻行动起来，有的一人扛着面包，有的两人扛着粮食??他们齐心协力，就把粮食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好，就下起了倾盘大雨，小蚂蚁们说：“下吧，下吧！我们不怕。”
二年级下册作文 篇2
我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的.像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜、萝卜。玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说：“不！”我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气！
二年级下册作文 篇3
今天是二年级第二学期的开学第一天，一早醒来，我就兴奋地不得了，因为我又要和我可爱的雍、颜、刘见面了。我以飞快的速度赶快洗漱，然后就和妈妈出发了。
不久我们到了学校，我急匆匆的`跑进了班里，一到班里，我仿佛感觉教室里的所有东西都在闪闪发光，真是太干净了！我们都过了新年，就表示长大了一岁，第一堂课是语文课，我们都积极发言亲切的薛老师也时不时的表扬我们。经过40分钟后，叮铃铃，叮铃铃，下课啦！同学们都飞快的跑出教室，我、颜、刘、雍都集合在一起，我们在操场上玩儿彩色鸭子过河，玩儿石头剪刀布，还玩儿捉迷藏。滴答滴答，滴答滴答，又上课了，我们虽然没有玩儿很长时间，但是我们过了一个寒假，今天终于和我们最最可爱的朋友、老师见面了，我们的心里就是乐开了花儿。
我可真是喜欢这有趣的开学第一天呐！
二年级下册作文 篇4
昨天，我做了一个梦，梦见了小猴子。今天妈妈就带着我和陈禹彤去动物园玩。我们一起上了车，来到了动物园。
动物园里的动物好多呀！我先看了几个动物，都觉得没什么意思，一到猴山我就来了劲。猴山的山是假的，市园林工人用石头做的`。
有一只小猴看见我们边吃边喝，好像有点馋了，小猴子就开始翻我的包，翻到了几粒花生，他把嘎巴嘎的吃完了。另一只小猴子看见陈禹彤在吃瓜子，小猴子上去一把全抢走了。陈禹彤一看，瓜子不见了。说着，他哇哇地哭了起来，还打了小猴子几下。小猴子看情况不妙，上去把陈禹彤的衣服扯来扯去，我忙喊救命，园林工人马上赶来说：“不许这样！”小猴子这才慢慢地回去。园林工人说：“孩子，这就是你的不对了，如果你对小猴子笑，它就会对你笑，你对猴子生气，它也会对你生气。”
陈禹彤惭愧地低下了头。
二年级下册作文 篇5
我的家乡在凤凰城，凤凰城风景优美，而且在这里一年四季都让人们觉得风景如画。其中最美的.还是凤凰广场。
凤凰广场中我最爱音乐喷泉。夜幕降临，音乐喷泉开始了，音乐随着像许多小精灵一般的喷泉表演，小精灵快速地升天，当喷泉跑到九霄云外时被一只神手给劈开了，小精灵们飞快地跑到小朋友的脸上，身上，还有脚上去聚会。
过了一会儿，音乐喷泉喷了三十分钟以后，小精灵跳舞跳累了，回到家休息了。
这就是凤凰城的美景之一，同学们你们喜欢凤凰城吗？要是你们喜欢的话，也来写一写吧！
二年级下册作文 篇6
作文1：我的小制作
我有许多小制作，其中，有两个是我弟弟最喜欢的，也是制作中最简单的两个作品，一个是翘翘板，一个是老花镜。
你看，我做翘翘板的材料都很漂亮。有两个“小人”。一个翘翘板。两个“小人”都带着一顶紫色的帽子，上面绣着黄色的“星星”，嫩白的脸蛋，黄色的胳膊，蓝色的手，绿色的.尼股，菊黄色的脚，真可爱。翘翘板全身是绿色，上面有几朵粉红的花儿，真是五颜六色俱全。除了材料还要工具：胶布。准备好以后，开始制作，很简单，只要用胶布放在两个“小人”的手上，贴在翘翘板上，成为拍手的样子就行了。
翘翘板就做好了，再做老花镜。这也简单，材料要两个空心镜片、两个钓子。工具：胶布。材料准备好了，开始制做，用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧，最好竖着贴，因为这样贴着起来，才像老花镜，做完了，就来欣赏自己的作品吧！
作文2：我的小制作
同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞，有人喜欢读课外书，还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。
我叠了许多千纸鹤，做了三台笔记本电脑，拿妈妈的毛巾盒做帐篷，给我的玩具小猫、小狗当家，还有会动的小人、垃圾箱、小床……
记得有一回，我做了一架纸飞机，把自动笔上的小花拿下来当驾驶员，让其他的小动物当游客。当我让它们坐好，我说：“报告机长，可以起飞了。”我拿起纸飞机，一边朝对面扔去一边配音说：“飞机马上就要起飞了，各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的，因为我想当一名科学家，我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中，我要发明好多东西，给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的.事，但对于我来说是一件很有趣的事，就像纸飞机一样，我虽然现在不能飞向天空，但是我的小制作可以带我飞向天空，带我遨游太空，认识了解世界，看看我们祖国的大好山河，带我飞向我理想的天空，实现我的愿望。
我希望更多的人和我一样，多动手、多动脑，把学到的知识运用到实践中去，那样我们的课余生活将更加丰富多彩，我非常喜欢我的课余生活。
作文3：我的小制作
学校要举行制作比赛啦！刚好，今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想：我能不能也学着做一做，说不定，我还会做得更好呢！
说干就干，我准备了一块白纱布和一些彩色的线后，小制作就开始了。
首先，我把纱布对折，在妈妈的帮助下，小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着，我还找了一张跟纱布一样大小的纸，用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊，然后把它贴在缝好的`纱布上。最后，我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。
你看，一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀！爸爸、妈妈看了，竖起大拇指直夸我棒呢！
二年级下册作文 篇7
放学了，老师还留在办公室改作业，小花回到自己的家，开始做作业，刚坐下，就听见沙沙的.雨声，小花心想：老师好像没有带伞，我去给老师送伞吧！于是，小花很快地穿上雨衣，带上伞，出门向学校走去．
天上乌云密布，下着大雨，小花走到学校门口，正好遇见小邦，小花问：＂
小邦，你干什么？＂小邦指着灯还亮着的办公室说：＂老师还在办公室里改作业，我来给她送伞！＂他们看见办公室的窗口,映着老师的影子,老师正在专心致致地改作业,她还不知道天上下了大雨．小花和小邦把伞放在窗前，转身就回家去．
二年级下册作文 篇8
你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的`清水。
先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案，在涂上美丽的颜色，然后把小米和泥土装在里面，不倒为止，在加入少量的水，晾干。这样就做好了。用手一拨，它就是不倒，好象在说：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎么样小朋友，是不是很好玩？
如果你喜欢，就自己动手做一个吧！
二年级下册作文 篇9
一天，美丽的公鸡来到河边散步，走着走着，它听见了青蛙呱呱的叫声，公鸡自言自语的说：“丑青蛙，你的叫声太难听了，你还是别叫了。”它刚说完，青蛙的叫声又开始了。
公鸡又说：“你快点别叫了，都把人难听死了。”
青蛙说：“我的叫声是不好听，可我能捕捉害虫子，帮老百姓除害，而你能做点什么呢？”
公鸡说：“我能帮助人们报时。”
青蛙说：“如果星期六和星期天，人们都在家休息，想多睡一会儿，把人们吵醒，人们也会责怪你的`。”
就这样，它们吵了好一会儿，结果没办法，只好就去找老牛来评理。
老牛听了，说：“你们只能看见别人的短处，看不见别人的长处，是不对的。”
青蛙和公鸡听了，都说老牛说的有道理。
从此以后，它们俩再也没发生争吵的事情，而且还成了最好的朋友，老虎见了，笑咪咪的说：“这也许是最好的结果。”于是，森林里的全部的动物为它们开了一个庆祝会。
二年级下册作文 篇10
你会做小啄木鸟吗？你想做小啄木鸟吗？我来告诉你吧！
材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的.盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法：先把铅笔穿入吸管里，用胶条固定，粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上，鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地，用胶条把小板粘在笔桶下，嘴巴用吸管制作，用胶条粘在盖子的口上，用卡纸剪成两个长方形当作翅膀，用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看！一个活生生的涿木鸟就做成了！按一下嘴就会啄塑料杯了！
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