二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
我放学以后回家，在书房做作业，弟弟在卧室爬来爬去。妈妈有时候管不住弟弟，让他爬出来，我在书房写作业的'时候看见了，我一走过去，弟弟就被我吓得爬回去了。有一次弟弟爬得太快，还摔了一跤。要是如果我不理他的话，他自己就会爬到客厅去！我一看，赶快拦住了他，他又吓得往回爬。有一次，弟弟爬到客厅去了，外公正在客厅看电视，外公没办法，只好把他抱回去了。现在，只要我在书房一瞪眼！弟弟就吓得往回跑，有一次，我瞪眼没用了，因为每次我就只瞪眼不过去，所以他知道我只瞪眼不过去了，那我没办法，只好走过去把他吓回去了。妈妈说这样会影响我学习的，所以就把门关上了。妈妈想了想，门关上不透气，妈妈就把门开了一个小缝，弟弟特别聪明，他把手指伸进小缝里，往他那边一拉，门就开了。弟弟又想爬出去，我走过去又把他吓回去了。妈妈没办法，只好把门关上了！
二年级作文 篇2
今天，李老师带来一串葡萄，我看了看说：“一串葡萄像下雨时的水珠，像一双水灵灵的眼睛，又像拴在一起的花气球。”
葡萄拎起来沉甸甸的，像挂在房子里的风铃。
我摘下一个葡萄，它的样子圆圆的，像小西红柿，又像小拇指那么大。
它的皮可好看啦！有绿的，有暗红的，有紫红的`，还有紫黑的。
我剥开它的皮，露出了水灵灵的果肉，像绿宝石。它的汁水很多，都流到我的手上，粘粘的。我迫不及待地放入口中，滑滑的，甜甜的，酸酸的，好吃极了！我把籽吐了出来，籽像小逗号，像6字，像倒过来的9字，像米粒，还像小牙齿，真有趣！
葡萄真可爱！
二年级作文 篇3
今天上课时，老师兴致勃勃地走上讲台，笑着对我们说：“我们今天来玩一个木头人的游戏，规则是：一个人当逗笑者，另一个人当木头人。逗笑者尽力去把木头人逗笑，每一轮的逗笑者有三次机会。”
游戏开始了，老师请梓琳当木头人，子龙当逗笑者。子龙先伸出舌头扮鬼脸，梓琳假装视而不见。接着，子龙像看到真的虫子一样，紧张地说：“你脚下有一条虫！”梓琳还是一动不动地站在那儿。子龙假装愣着不动，差点也变成木头人了！大家看了哈哈大笑，可是梓琳纹丝不动。最后，老师只好宣布，梓琳获胜！
接着，老师让我们同桌之间玩一玩这个游戏。我的.同桌刚好是子龙同学，所以就由我来当逗笑者。我一开始做了一个上厕所的动作，子龙想笑但还是忍住了。接着，我一脚从子龙面前踢了过去。他知道逗笑者不能碰及木头人，所以仍是无动于衷。最后，我使出必杀技，骗他说：“我不玩了。”子龙吓了一大跳，笑着准备劝我。就这样，他中招了，我耍了一回小聪明，轻松获胜。
啊！“木头人”这个游戏真有趣！同学们在玩中学，在学中玩，教室成了欢乐的海洋。
二年级作文 篇4
今天，我、爸爸、妈妈、舅公和阿姨一起坐车去外婆家。
到了外婆家，我先写作业。忽然，外婆给了我一颗胡须糖，这颗胡须糖样子奇怪极了，外形好像一个大大的、白白的蚕茧。一口咬下去，松松的，软软的、脆脆的，回味无穷，真算得了是家乡美味。我非常想知道里面有什么配料，这么的香，外婆就对我说：“我把盒子给你，看一下盒子反面的介绍吧。”“哦，我知道了。”外婆就把盒子给了我，我看了反面的介绍，看到配料有：麦芽、糖胶、椰蓉、芝麻和花生组合成的'。由这么多的香的材料做成，怪不得胡须糖这么好吃。
我爱吃胡须糖。
二年级作文 篇5
在我家的屋子里还有一把爷爷和奶奶留下来的一把老椅子，它方方正正浑身上下都是长方形，正方形的标准几何图形，红色的油漆已经失去了当年的光彩，很多地方已经褪了色，掉了漆，摆在那里真是视觉污染。
有一天，我向爸爸提出严重的抗议：让它退役吧，太影响“屋容”了！可爸爸笑了笑，只是说，快搬家了，别看它丑，它却能给我们带来美。我心里愤愤不平，喃喃地嘀咕着，它还能美？！
终于，我们家要住新房子了。
开始装修。装修的头一天，爸爸把那把老椅子先运到了新房子。还真别说，瓦匠师傅粘贴墙砖的时候踩着它正好粘那些手够不到的地方，瓦匠师傅说：“这老椅子，真结实，踩着它心里踏实。”木匠师傅铺装地板的时候在这老椅子上使木锯锯地板，木匠师傅说：“你真别说，在这老椅子上使木锯的.时候稳当，锯条一点儿也不跑偏。”电工师傅最后给我们家安灯，好几个灯，用桌子移来搬去太不方便，这把老椅子又派上了用场，电工师傅说：“这老家伙身子骨又灵巧又硬朗，亏了它提高了我的工作效率。”
装修结束了。我走进房间一看，焕然一新！那把老椅子还静静地站在房间的角落。但这回不知什么原因我感觉它不丑了，不再像以前那么有视觉污染了，相反地倒有些顺眼了。我央求爸爸，能不能给它刷上油漆，让它也美一美。
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