小学二年级作文(锦集10篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
今天下午,我刚练完跆拳道,衣服湿透了,裤子也很脏,于是跑去三楼洗衣服,这是我每天都要做的事。
上去后,我也顺便把其它脏的`衣服洗了。
我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服时,盆里就像泡子的海洋,我把衣服按进去,手一抬,我发现自己的手好像戴了手套一样,但这个手套很特殊,是用泡泡做成的。“哈哈!真有意思!真好玩!”
过了好一会儿,我有点累,便想了个法子:把脚冲洗得干干净净,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,这时脚上就穿了袜子。我突然又有了新的想法:把盆里的洗衣粉水往外倒,然后用脚在地上试了一下,这简直成了“溜冰场”了。我光着脚丫兴高彩烈地在“溜冰场”上滑来滑去,可高兴了,忽然,“啪”的一声,我摔了一跤,不过裤子没有湿,因为那时我用手肘撑了一下。
摔过之后,我又洗起衣服了,我边洗 边想:还是别玩了,不然到时候又摔一跤可就惨了!
小学二年级作文 篇2
现在是20xx年,我们的母校紫梅小学也有了巨大的'变化,现在,就让我们一起去看一看吧!
我刚进大门,一个机器人问我:“你是谁?为何来这里?”我回答说:“我是这里以前的学生。”机器人一听,急忙我请进去了。啊,这机器人的用处可真大呀!
我进去一看,哇,操场都在地下室去了!操场四周都有保护光墙,这些光墙都由电脑控制,指挥。再看看学生,教他们的是机器人。学校都是由海棉做成的。摸一摸软软的。
这就是未来的学校!
小学二年级作文 篇3
暑假的一个下午,妈妈让我睡午觉,而我躺在床上翻来覆去睡不着。这时,我眼睛一亮,看见了放在桌上的一本《童话王国》,于是,我立马跳下床,迫不及待地翻开书来看。
看着看着,我就被书里面地内容牢牢吸引住了。我目不转睛地看着,仿佛遨游在书的海洋,书的世界。
渐渐的,一个小时,两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地品读着这些生动有趣的.故事。
也不知到了什么时候,妈妈已经把香甜可口的饭菜烧好了,连爸爸也回来了。天黑沉沉的,而我还不知疲倦地在看书。爸爸妈妈看见这一幕,高兴地说:“我们家欣欣喜欢看书了,喜欢看书了!”
不过已是吃饭时间,妈妈就来叫我吃饭,可我整个人沉浸在精彩的故事情节里,妈妈说了什么我一句也没听到,妈妈摇了摇头,走开了。过一会儿,爸爸走进了我安静的房间,大声地说:“乖女儿,再不出去吃饭,我们都要生气了。”没办法,听到这,我只好依依不舍地离开房间乖乖去吃饭了。
其实,我是一个不爱看书的人,从这次以后,我才爱上了看书,发现书籍是我最好的朋友,我再也离不开我的这些好朋友了。吃晚饭,我又一溜烟跑进房间去继续我的“童话王国之旅”了。
小学二年级作文 篇4
我想:未来的学校能飞,它带着我们飞向世界,下课的时候,它又会带我们飞回校园,让我们尽情的在校园里玩耍。
不仅学校会飞,而且,老师讲什么,学校里就会出现什么,比如:老师说:“今天我给同学们讲一个关于大象的'知识,学校里马上就会出现一只大象。老师说今天要考试,试卷立刻就从办公室飞到教室里来。还有作业本,非常特别。作业本上有一个小按钮,如果你有一题不会做,按一下它,马上就会告诉你答案,并且还会跟你分析题目,真是神奇极了!
啊!未来的学校真是多姿多彩呀!
小学二年级作文 篇5
今天,我们上了一堂特别的语文课——“吹泡泡”。老师拿着吃泡泡的工具,让我们亲自体验。第一个上台的是刘致涵。他拿起吃泡泡的工具,蘸在泡泡水里,拿出来。
轻轻一吹,泡泡就出来了。他吹 的泡泡很多很多,有大的,有小的,还有连在一起的。它们在灯光的照射下,像换上五颜六色的'衣服,可好看了!泡泡在教室里飞舞,像一个个水晶球,晶莹剔透。吹出来的时候,还有嘟嘟的声响。我 们哈哈大笑,原来吹泡泡也这么有意思啊!
小学二年级作文 篇6
你在成长中一定有许多难忘的事情吧?在我的成长中,也有一件非常难忘的事情。
有一天晚上,北风呼呼地叫着,我半夜突然发高烧,妈妈慢慢走到我的房间,摸摸我的头,发现我发高烧了,非常着急,妈妈从药柜里拿出许许多多的药给我吃,可是,一点用都没有,头还痛还烧。
这时,爸爸被我们说话的`声音吵醒了,他揉揉迷迷糊糊的眼睛,走到我房间,看到我坐在床上不睡觉,妈妈在一旁转来转去,就很奇怪。妈妈就把事情的经过一五一十地告诉爸爸,爸爸听了飞快地换好衣服,他要干什么呢?当然是带我去医院啦。
爸爸背着我箭一样跑到停车场,开着他心爱的小汽车以最快的速度送我去医院看医生。爸爸在医院里一会儿交钱一会儿拿药,我看见爸爸的眼睛充满血丝,有黑眼圈,就想到爸爸的辛苦,爸爸每天早上6点去上班,晚上很晚才回家,想到这,我的眼泪就渐渐地流了下来。
这件事,是我成长当中最难忘的一件事。
小学二年级作文 篇7
我有一个可爱的小表妹。她的小脸蛋像一个红苹果,小小的嘴巴粉嫩嫩的,还有一双水汪汪的大眼睛。
我的`小表妹什么事都学我一样:我玩什么,她也玩什么;我买什么,她也买什么;我穿什么,她也穿什么。只要我干什么她也干什么。
我七岁那年,妈妈给我买了一套芭比娃娃。她看见了,两只眼睛直盯着我的芭比娃娃。我对她说:“你可别打我芭比娃娃的主意,我是不会再借你的。”“姐姐,你就借我玩一下嘛!”表妹请求 道。我毫不客气地对表妹说:“你自己的芭比娃娃都弄坏了,还想借我的,想得美。”表妹说:“就借一下吧。真的,我保证不弄坏。”我坚定地说:“不借!”表妹生气地说:“软的不行我就来硬的 。”说着便要抢了起来。我左躲右闪,表妹最后还是没有抢到。
她真是一个又可爱又淘气的小孩子。
小学二年级作文 篇8
书是我的老师,从那里,我可以得到无穷的知识和智慧;书是“润物细无声”的春雨,默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次为我指点迷津。
幼年时,我不知什么叫书,也不知怎么去读它,哭闹时,奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天,奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字,却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引,我忘记了一切,一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起,我便喜欢上了“读书’。
当糖果和画册不再吸引我,我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的美好憧憬;有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢;有稻草人的期待与苦乐;有阿里巴巴的`惊险奇遇……一个个动人的故事吸引着我,为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书,看着书架上的书渐渐多了起来,我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时,小朋友们都称赞我读书多,这时我总会自豪地说:“我喜欢读书,才会读得那么多的书!
当美丽的童话不再吸引我,我便有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什
么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。
我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限乐趣。
小学二年级作文 篇9
秋天到了,春光明媚,小红,小明和小丽他们在公园里玩,但是他们不知道玩什么。小明突然想到了一个好玩的'捉迷藏游戏,小红说:“石头剪刀布吧!”小红出的是剪刀,小明出的是石头,小丽也是出了石头。小红输了,小红她用红领巾蒙住了自己的双眼。小丽,小明轻手轻脚地走到大树后面,小明拍了几下手,小红侧耳倾听,走到大树后面摸了一下,发现没有人,原来是他们又走到草丛那里了。小红说了一句笑话,小明哈哈大笑起来。小红飞快地跑到草丛那里,摸到小明和小丽了。小红说:“你们输了!”他们玩得真开心呀!
他们回到家都给爸爸妈妈讲了,他们在公园里的事了,爸爸说了一句话:“我们小时候也玩过这个游戏呢。”
小学二年级作文 篇10
暑假快到了,怎样才能过一个愉快的暑假呢?我打算从以下几个方面去做:第一,认真复习功课,按时完成暑假作业;第二,读几本课外书,看一些有益的`少儿节目和电影;
第三,参加自己喜欢的课外兴趣小组,如弹琴、画画、跳舞;第四,帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活,如扫地、倒垃圾、买菜等;第五,利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩,要过一个充实、快乐的暑假!
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