二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”老师、同学们，你们喜欢这首诗吗？我很喜欢，因为我喜欢春天！
春回大地，万物复苏，到处充满了生机勃勃的活力。瞧，地上的小草接受着春雨的洗礼，倔强地挺立着；树枝上不知道什么时候多出了好多嫩芽，傲然地生长着；田野里的油菜，一不小心开出了金黄色的小黄花；偶尔几只从头顶低飞过的燕子也来凑热闹，好像在说：“春天来了，我们回来啦！”春天是多彩的季节，公园里随处可见五颜六色、色彩斑斓的花。
人民广场上花坛里的'花竞相开放着，如果此时有太阳公公的陪伴，不防坐在广场的长椅上，捧上一本书或者打个小盹晒晒太阳都是一件令人惬意的事。累了，可以看看远处嬉闹的小朋友、摆着POSE拍照的人们，也是别有一番滋味。
春天是播种的季节，“种瓜得瓜，种豆得豆”，在春天播下希望的种子，待到秋天收获理想的果实。都说一年之计在于春，一天之计在于晨。同学们，春天是充满活力、充满希望的季节。我们一定要要好好珍惜当下的时光，努力地学习、开心地生活、快乐地成长，因为将来我们要收获满满的理想。
亲爱的老师、同学们，你们是否也喜欢上了春天呢？
二年级作文 篇2
我熟悉的人有很多，其中我妈妈是我最熟悉的人，她的'脸圆圆的，肚子胖胖的，我妈妈喜欢玩游戏。
她早上7∶30就起床了，她先把门打开了，然后就把摩托车推出去，再去把电脑打开，玩了会斗地主。她打游戏的样子很好，她先把斗地主的游戏打开，然后就开始玩。这时，我起床了，没想到妈妈是地主，更没有想到，妈妈却叫我去写作业。
这就是我的妈妈，她有时候对我很好，有时候对我很凶。
二年级作文 篇3
在快乐的假期里，我去了铁岭龙首山，那一天，是我在假期里最快乐的一天。
那天早上，我的姥爷来接我，我高兴地下了楼。看见好多的吃的摆放在我眼前。
听说龙首山上的松鼠特别多，它们吃人们给的花生，所以它们都不惧怕人类。
差不多十点的时候，我们到了龙首山上。发现山路并不像我想象的.那么不好走。我看见许多人在喂松鼠，发现小松鼠们就像人们说的那样争先恐后地在抢夺食物。
中午，我和姥爷吃过饭，就去了动物园，我看见了狮子、老虎、熊、豹、雕等，去了动物园我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也终于看见了真正的骆驼。动物园的动物真多呀！
走完了动物园，我们又去了游乐场，我玩了一直想玩的摩天轮，然后还划了船。
到了三点半，我和姥爷就回家了。这真是快乐而难忘的一天！
二年级作文 篇4
我的弟弟今年4岁了，他的`眼睛大大的，嘴巴小小的，看起来很可爱，但弟弟也很调皮。
有一年冬天，我正在做作业，弟弟悄悄地走过来，他从背后轻轻地碰了我一下，我转过头去，吓了一大跳。原来，弟弟戴着那天幼儿园做的鬼人面具来吓唬我。当我继续做作业时，弟弟故意打翻我的笔筒，笔噼里啪啦地掉了一地，还取下面具冲着我做鬼脸。我很生气地瞪他一眼，他却像风一样地逃走了，我只好把地上的笔一枝一枝捡起来。
这就是我的弟弟，有了他，我们的生活变得更加快乐。
二年级作文 篇5
贴春联是我家每次过年都要做的事情，今天我和姐姐一起完成了这项光荣的任务。我们准备了双面胶，把它撕成几段后贴在对联背后，再选准位置把对联端端正正地贴在门边。
在贴春联的同时，我们在屋门上贴上了“福”字。姐姐说：“春节贴‘福’字，是我国民间由来已久的风俗。‘福’字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的'向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将‘福’字倒过来贴，表示‘幸福已到’、‘福气已到’。民间还有将‘福’字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。”虽然我不是完全理解，但我能想象出这些好看的图案，一定十分漂亮！
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