二年级作文

时间：2023-10-28 15:05:08 二年级我要投稿

(精选)实用的二年级作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)实用的二年级作文8篇

二年级作文篇1

　　我的家乡是威海，它一年四季都很美丽，就让我来介绍它吧！

　　春天，公园里的法国梧桐树的叶子都抽出了新的枝条，长出绿绿的叶子。路边的玉兰花开了，像是落了满树的白雪。

　　夏天，金色的沙滩上，人山人海，人头参动。远处的海和天空连成一片，偶尔会有海鸥飞过。海上有来自全世界各地的朋友在游泳、玩耍。

　　秋天，风是缓和的'。当秋风吹起，你会觉得神清气爽，心旷神怡。驰名中外的威海苹果熟了，一个个像火红的灯笼，在秋风中互相打闹。树上的枫叶红了，像加拿大的国旗一样。

　　冬天，这里的气温下降，很天气很冷。有的在公园里打雪仗，堆雪人，玩得很开心。要想开汽车上班，可是很难的，走路也不太方便，总之，我是觉得冬天干什么都不方便。

　　这就是美丽的威海，它是一座四季分明的海滨城市。我爱威海！

二年级作文篇2

　　付出就有回报----拓展活动有感

　　东昌路小学四年级四班豆鑫阳指导老师陈玉华 “太好玩了，太有意思了！下次我还要参加！”这是我参加完小记者拓展活动后，对妈妈说的第一句话。星期天下午，妈妈送我到开发区实验小学参加拓展活动，我到的时候，看到我们班的谢佳荟、刘小康她们都早就到了。我们在学校操场上转了几圈，活动就开始了。一开始，老师给我们讲了拓展活动的`由来。接下来就是那些又好玩又有趣的游戏了，有：鸡蛋变人、滑木板、过关等。其中我印象最深的是滑木板和拨河。在滑木板时，我们遇到了困难，我们踩上木板，努力想往前走，可半天都没能移动一步，怎么回事呢？我们开始找原因，原来是我们队员的步调不一致，有的抬右脚，有的抬左脚。于是我们想了一个办法，让一个人喊口号“左、右、左、右......”太好了，我们终于走了起来，可是，看看对手，都已经快到终点了。虽然我们失败了，但这使我明白了，在集体中，只凭一个人的力量，各自为政很难成功，只有团结齐心，才可以取胜。在拨河时，我们这一组的力气小，虽然我们把吃奶的劲都使出来了，可还是输了。可是虽然我们输了，可带队老师却给我们这一队每人买了一块雪糕吃，胖胖而可爱的带队老师对我们说：“知道为什么给你们吃雪糕吗？是因为你们都努力了，有时付出努力不一定能百分百的成功，但是只要努力了，就一定会有回报。”是呀，只要付出就一定会有回报，虽然这回报有时不一定是成功。这次拓展活动让我受益匪浅，不仅让我锻炼了身体，还让我懂得了很多道理。下次一定还要参加！

二年级作文篇3

　　今天妈妈对我说：“告诉你个好消息，明天下午我们去避暑山庄——龙泉度假村”。我听了急忙向房间跑去。“你要干吗？”妈妈奇怪地望着我。我说：“收拾东西呀！”妈妈哈哈大笑，说道：“还早呢，晚上再整理也不迟。”

　　吃晚饭了，我飞快地把饭吃了个精光，然后直冲房间。不明真相的爸爸说：“今天太阳打西边出来啦！”（我平常吃饭很慢）妈妈则笑着在一边一言不发。

　　要出发了，我兴奋不已，三步并两步地上了车。一路上我一直在盼望目的地，不知不觉汽车已经来到了杭金衢高速公路丽龙段。忽然，我感觉四周黑黑的，原来是进了隧道。“进隧道啦！”我情不自禁地喊道。我还发现前上方有一个像车轮一样的东西在不停地转。我很好奇，问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是换气扇，用来换气的。”“哦”我似懂非懂地点了点头。这个隧道刚过，“西凹口”隧道又出现在我们眼前。可是进了隧道以后我怎么也望不到这个隧道的尽头。慢慢得、慢慢得我终于发现前方有一个汤圆大小的亮点。慢慢得、慢慢得这个汤圆大小的亮点又变成了初七初八时月亮的样子，最后终于能清楚地看到一个半圆形，汽车驶出了隧道。后来“麻垟”、“林垟”、“东田”、“云和”等隧道一个接一个地出现在我们眼前。最长的为2781米，有的则只有100米左右。汽车出了隧道后，我百思不解，于是问妈妈“为什么要建这么多隧道呀？”。妈妈说：“这里是山区，可以说是崇山峻岭，为了让汽车能不费尽地通过，就只能在山里面挖出一个洞，这便是隧道”。汽车很已快到了龙泉。这里四周都是山，所以特别凉快。

　　时间很快，一眨眼三天时间就过去了。我在山里玩得特别高兴。最后依依不舍地告别了龙泉。在回家的路上，我想出了一个主意。要把一路上所有的.隧道名字都记下来。于是我和妈妈争先恐后地拿出笔和纸开始记。没想到一路上居然有大大小小共40个隧道。我大吃一惊，心想：这么多漂亮的隧道，要建这么多雄伟的隧道，真是“冰冻三尺非一日之寒”哪！工人叔叔不知付出了多少汗水。正是他们冒着烈日建成了这些隧道，才换来了我们今天便利的交通。让山里的村民可以把自己的土特产方便地运输出来，让更多的人可以去游玩美丽的山城。

二年级作文篇4

　　我的家乡威海是最适合人类居住的城市之一。这里四季分明，景色宜人。

　　山里的孩子大多只见过小溪，河流和湖泊。可是在威海你天天可以看见那波澜壮阔的大海。大海真大呀，大得让你一眼看不到边；大海真蓝呀，蓝得象晚上的夜空；大海真美呀，美得让你流连忘返。大海安静的时候如一面镜子，高兴的时候会翻着小小的浪花，生气的时候会有滔天巨浪甚至是海啸。

　　我攀登过峰峦雄伟的黄山，游览过有着“秀甲天下”之美誉的峨眉山，但是威海的山更吸引我的目光。威海的山真绿呀，绿得仿佛是一块无暇的翡翠；威海的山真富呀，硕果累累，蕴藏着矿藏；威海的山真美呀，山上百鸟争鸣，绿树红花。

　　威海市是祖国最东端的城市，是最早迎接太阳的地方。这里有金色的`沙滩，美味的海鲜，越冬的天鹅，香甜可口的水果；这里还是第一个国家级卫生城市，森林城市，热情的家乡人们欢迎你到威海做客。

二年级作文篇5

　　春天是花儿绽放的季节，是草儿发芽的季节，更是青蛙妈妈繁殖蝌蚪的季节。今天我的心情非常兴奋，因为我要去公园捉蝌蚪了，这是我第一次捉蝌蚪。开始捉蝌蚪了，我来到了池边还真吓了一跳，无数条小蝌蚪在池中自由自在地游来游去。蝌蚪长得像一个豆号，又像一个音符，我轻轻地把手伸进池中捞蝌蚪，这狡猾的小蝌蚪居然从我的手掌心溜了出去。

　　时间一分一秒地过去了，我连一只蝌蚪都没有捉住，妈妈说：“别急呀，慢慢来，只要耐心一点你终会捉住一只小蝌蚪的”。听了妈妈的话，我又信心倍增，这时说也巧当我小手伸进池塘，一条胖胖的蝌蚪游进了我的包围圈，这时我想起了妈妈的话，近了，近了...我的手轻轻一捞，哈哈哈一条胖蝌蚪捉到了。这下我有了捉蝌蚪的经验，一条又一条的小蝌蚪进了我早已准备好的'袋子里，此时我对捉蝌蚪起了劲，一口气又捉了好几条，天色已晚妈妈劝我不要捉了，再捉的话我们家快要变成青蛙专卖店了，哈哈哈……我看了看袋里的小蝌蚪高兴极了，因为这都是我的战利品，唉！真是功夫不负有心人呀，我回头看了看那蝌蚪池意犹未尽依依不舍地离开了，我想明年春暖花开时我还要来这捉蝌蚪。

二年级作文篇6

　　今天早上我的牙疼的特别厉害。下午妈妈带我去南京市口腔医院看牙。

　　刚进医院大门一股凉气袭来，非常凉爽，也非常安静。妈妈先排队挂号，再带我上楼看牙。

　　可是来到医生面前，医生让我躺下张嘴，看了看说：“里面有一颗蛀牙，需要把它拔了。”听了医生的话，我心里非常害怕，可都这个时候了也没办法。医生拿来了拔牙用的工具，这时我的'心里就像装了一只兔子似的蓬蓬直跳，非常紧张，连看都不敢看。可是拔牙的时候并没有感觉特别的疼，后来医生还夸我是一个非常勇敢的小姑娘呢！

二年级作文篇7

　　今天，我特别不高兴，心情糟极了。本来妈妈说好要带我去吃牛排，可是因为她临时有事儿，又去不成了。爸爸带我逛超市，我想喝可乐，可爸爸说喝可乐没营养，对小朋友身体不好，就没买可乐。

　　一路上，我耷拉着脸，撅着嘴，心里感觉委屈极了。姐姐和我说话，我也不想搭理她。

　　可是一回家更惨了，姐姐竟然把我的书桌弄得乱七八糟的。

　　我越想越生气，越想越觉得窝囊，气得哭了起来。

　　妈妈看见了，走到我的身边，摸着我的头说：“舒月，你觉得就这么一点儿小事，值得你这么哭，值得你生这么大的气吗？咱们读了那么多书，也懂得了那么多道理。你也要学会宽容，只有那样自己才会快乐，你身边的人也会很快乐！”

　　我自己一个人在书房里冷静下来，仔细想了想妈妈说的话，又仔细想了想今天发生的事。是呀，其实全是一些芝麻小事。妈妈临时有事，可以理解。爸爸不让我喝可乐，也是为了我好。尤其是姐姐，弄乱了我的东西，在我冲她大吼大叫的时候，姐姐还一个劲儿地赔笑脸，给我说对不起。其实姐姐也不是故意给我弄乱的'，我应该原谅她的。

　　这么一想，我的心里就舒坦多了。我赶紧给爸爸、妈妈道了谦，还主动和姐姐和好，全家人都很开心。

　　以后，我要像妈妈说的那样，自己要学着对别人宽容一些，只有这样我才会快乐，才能让我身边的人快乐！

二年级作文篇8

　　滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。

　　在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。

　　众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的'心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。

　　有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。

　　当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。

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