小学二年级作文10篇【集合】
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小学二年级作文

时间:2023-10-26 12:40:07 二年级 我要投稿

小学二年级作文10篇【集合】

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文10篇【集合】

小学二年级作文 篇1

  猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大。

  大象听见了,指着小河对岸的果树,对它们说:“你们谁能摘到果子,谁的'本领就最大。”猴子想:摘果子可是我的特长,肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸,面前的小河挡住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又长,我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了,赶紧来到树下,踮起脚,伸长脖子,可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的背,对猴子说:“我背你过河吧。”小猴子听见了,沮丧的脸上露出了兴奋的笑容,赶紧跳到梅花鹿背上,梅花鹿背着小猴来到河对岸。

  小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来,两条腿蹬着树干,两只手抓着树枝,像在平地上走路一样,不一会儿就爬到了树梢,看见一个又红又大的果子,摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边,看见大象伯伯,两人都红着脸说:“我们错了,不应该骄傲。”

  大象伯伯高兴地点点头说:“看见了吧,可不能光看到自己的长处呀。”

小学二年级作文 篇2

  今年月7下旬,我们夏令营小组来到了我国的古都--北京。

  一天凌晨,我们又来到北京天安门广场,看升国旗。广场上人山人海,使我们感到拥挤不堪,好一会儿的时间,我们才找到一个安定的位置。人群中,人们有的在聊天;有的在拍卖物品;还有的在等待升旗的到来……

  突然,地平线上冒出了一丝红线,只见升旗手和护旗手迈坚定的步伐,举着鲜红的国旗,一步步向升旗台走去。这时,人们的聊天声和拍卖声嘎然停止。虽然看升国旗的观众成千上万,但人群里还是非常安静,安静得似乎可以听见升旗手和护旗手的'脚步声似的。人们期待着那激动人心的一刻。突然,升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥,国旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起。人们的气氛像热血一样沸腾起来,他们和乐器共同奏着国歌,看着国旗缓缓上升,国歌奏完了,国旗也升到了升旗杆顶,就这样,升国旗的活动在人们恋恋不舍的脚步声中结束了!

小学二年级作文 篇3

  今天,我是支笔

  早晨,我一醒来,立刻下床,不,是从桌上跳起来,惊讶地看着自己的双手,“嗨!我什么时候套上了精钢护腕?!”我惊讶地呼喊起来。

  “因为我和你互换了。”一个瓮声瓮气的声音传过来:“我是笔!我和你互换了,你变成了我,我变成了你!”

  我惊讶极了。“这一点科学依据都没有!”我大吼一句。

  不过,这居然是真的!噩梦才刚刚开始!我被大力地握住腰,来不及抗议,就被甩了起来。我口吐白沫,不省人事。几乎都要成脑震荡的患者了!

  突然,震荡停止了。“我”喊:“肚子饿死啦!”爸爸马上端着牛排进来了。我只好在一旁流口水,要不是笔流不出口水,我家早就被大水淹了!

  不久,“我”便吃完了牛排。谁知,“我”刚开始写,我便写不出墨来。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墙角痛苦地呻咛。全身散了架一样,火辣辣地疼。过了好久,我才被重新使用。“我”还嘟囔:“再写不出来的话就扔掉吧。”我心里就像放进了一块千年寒冰,冷到了极点。

  幸好,这次,我写出了墨。但紧接着,“我”却玩起了转笔,我飞快地转了起来,一阵晕眩。

  结束了海盗船般的.摇晃,我连上下左右都分不清了。

  我暗想:“这不是我折磨笔的样子吗?对了,我好像还——啊,拦腰折断——”

  “啊——”我好像被雷劈了一下,从梦中醒来,发现全身都湿漉漉的。

  我摸摸腰,还好,没断。

  看着桌上被折断的笔,我感到非常歉疚。以后,我一定不会拿笔出气了;以后,我再也不会无视笔,它也有生命。

  经过这次经历,我知道了:不能拿工具出气,任何东西——都有——生命!

小学二年级作文 篇4

  实习老师 上个月, 我们班来了一位实习老师。他的个子不高,鼻梁上架着一副近视眼镜。他看起来很斯文,就像一位胆小的小姑娘似的.。

  上课时,实习老师走进教室,来到讲台前,笑着自我介绍:

  “我是你们班的实习老师,我姓童。”说着,就在黑板上写了一个“童”字。童老师还说,虽然他是老师,可他更希望成为我们的朋友。

  童老师刚来那几天,和同学们一样,静静地坐在教室后面,听我们的老师讲课,还认真地做着笔记呢!

  过了几天,他也和其他老师一样走上讲台上课了。记得他第一次上的是语文课,也许是太紧张了吧,童老师那节课老是低着个头,像不敢看同学们似的,讲话的声音也很轻,那样子可真像一位害羞的小姑娘呀!

  下课时,童老师就和我们一起聊天、玩耍,就像一个大哥哥一样。

  时间过得可真快呀,一个半月很快就过去了。童老师要回他自己的学校了,同学们都舍不得他走。那天,好多同学都哭了。我也哭了,并在心里默默地祝童老师一路顺风。

小学二年级作文 篇5

  我盼望很久的除夕和春节终于来了,因为在这两天,我又有好吃的,还可以拿压岁钱,还有新衣服穿,多好啊!

  除夕之夜,我们全家吃完饭后,我已经再也忍不住了,急忙跑回房间,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支离弦的'箭,第一个冲出家门口!和哥哥姐姐一起来到了公园,我就立刻点燃了一个花炮,引线喷了出来,“嗦”的一声,在空中绕了一圈后,“啪”的一声,炸开了像一只只蝴蝶,飘飘悠悠的往下落。我高兴极了!

  过年好热闹啊,不止我们家,所有中国人都是开开心心的过新年。

小学二年级作文 篇6

  二月的天空很蓝,蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云,黄莺在天上自由自在的飞翔,寻找着属于自己的猎物,小草向上伸直,在微风中挺了挺腰板,好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过,透出了春天的气息,春风拂过高高的堤坝,里面的冰已经融化成了水,细细地流淌着。风也掠过了树梢,杨柳的`枝条在风中摇摆,泛出了嫩绿的小芽,风又吹过了人们,使柳树和人们陶醉。学校里,伴着下课的乐曲,天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红,现在正是夕阳西下,孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地,趁着吹面不寒杨柳风放风筝,有的孩子放“沙燕”,有的孩子放“老鹰”,还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔,老鹰在空中盘旋,看着地面,好像在寻找猎物,龙在云中穿梭,好像在孩子们捉迷藏。

  我们在哪儿都可以感受到春天的气息,让我们来保留它吧。

小学二年级作文 篇7

  昨天晚上,我们打了一场篮球比赛。

  开始,我们先分成两个队(每对三个人)。之后,我们便开始打比赛了,开始球权在我们对手那里,我们三个人一边一点点地靠近篮筐,一边把球传来传去。这让另一对不知所措,一会儿往南跑,一会儿往北跑,一会儿往西跑,一会儿往东跑,弄得他们晕头转向,精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的,就在胜利在望之时,戴嘉奕给了我们一个下马威,他抢过球,飞一般地跑到篮筐下,再用力一投,球就进篮筐了,这让我们看得目瞪口呆。

  看来凡事都不能太一帆风顺,畅通无阻啊!

小学二年级作文 篇8

  春天,田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花了。

  从远处看,那狭长的油菜田就好像大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄,与绿色相间,交织成美丽的图案;那整片的一望无际的油菜田,又好像给大地铺了一条金色的`地毯。油菜田旁边的小河里,河水碧绿,菜影倒映,黄绿分明。微风吹来,油菜们就翩翩起舞,舒展着那美丽的身姿。你看那金色的小花朵,努力地伸展着小小的花瓣,形成一个漂亮的平台。一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,围着小平台,绕着顶端淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嘤嘤地叫。满目花朵,满是蜜蜂、蝴蝶,汇成了一片色彩的海洋。

  站在金色的海洋边,油菜花散发出的清香扑面而来,真使人陶醉。我爱这春天的油菜花。

小学二年级作文 篇9

  今天我看到我家的小乌龟,就想起了一个寓言故事。故事的名叫龟兔赛跑,主要讲了一只乌龟和一只兔子赛跑的事情。比赛开始了,兔子跑得很快,一下子就跑到了好远。它回头一看,还没有看到乌龟的影子。于是它想:"乌龟呀乌龟,你怎么这么慢呀,要不我睡一会儿觉吧,等一等小乌龟"。可是等它睡醒来一看,乌龟早已爬到了终点。

  这个故事告诉自己我们的道理是兔子的`失败是因为它过于自信而导致的粗心大意,在生活中我们不要向小兔子学习,要向小乌龟学,才能成功。

小学二年级作文 篇10

  今天,我们去野生动物园秋游啦!

  经过半个小时的车程,我们终于来到了野生动物园。我们先进入了食草动物区:有斑马,有孔雀,还有黄牛……接着我们乘车进入猛兽区:有在散步的狼,有贪吃的黑熊,还有“百兽之王”老虎。

  下车后,我们去看了马戏表演和海狮表演。其中我最喜欢的是海狮表演,第一只海狮表演了转圈圈。驯兽员先把圈圈左左右右的随便乱扔,结果海狮竟然每个都接到了。同学们看得目瞪口呆。下一只海狮表演了接盘子,驯兽员把一个盘子丢进了水里,只见那只海狮像离弦的箭,他用自己最快的速度把盘子叼回来交给驯兽员。这只海狮不仅会捡盘子,还会跳舞呢!他听着音乐,轻松得在地上转起圈来,驯兽员说太简单了,便在海狮的'头部和尾部放上两个球,再让他转圈。啊,太精彩啦!看台上顿时响起了热烈的掌声。可爱的海狮既头脑聪明又身手敏捷。表演结束了,他们还向我们挥手告别。

  快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍地离开了野生动物园。

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