二年级家作文(经典4篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的二年级家作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级家作文 篇1
我的家乡在广州，那里是个美丽的城市，人们都叫它“花城”。
广州最有名的水果是荔枝，它的身上长了许多刺，它的颜色是红色的，形状是圆的，吃起来很甜。广州最好吃的是海鲜，我最喜欢吃广州的'鱼了。人们都说“吃在广州”。
广州最美丽的地方是白云山，白云山上百花齐放、树木茂盛，美丽极了。广州夜景最好看的是珠江，晚上珠江上倒映着五彩缤纷的灯光。
广州真美丽啊！我爱广州，我爱我的家乡。
二年级家作文 篇2
森林里住着许多活泼可爱的小动物，有小兔、小羊、大羊、大象、小虎和小松鼠、小熊…，他们平时相处得很好，就像生活在一个大家庭里面。
一天，森林里举办一场别开生面的晚会，大家都来参加了，但是大家各有分工，配合得很默契！第一个节目是大象表演杂技，他的杂技动作难度可大了，把大家都看呆了。大象一表演完，大家就情不自禁地鼓起掌来！第二个节目是小猴的，小猴一上来就连翻了十几个跟头，然后用手抓起自己的毛来，好像是说：大家快来帮我挠痒痒吧！布谷鸟也来了，她用甜美的`歌喉给大家唱起了歌。这时候小熊笨手笨脚地走上台，他说要给大家表演钢琴，大家知道小熊最近练钢琴练得很辛苦，所以静下心来听他演奏！
晚会进行得很顺利！但累坏了小兔和小羊，他们俩一直在会场旁打扫卫生；小松鼠也很辛苦，因为他上窜下跳地主持节目呢；小老虎今天不知怎么了，他一直在厨房帮助羊妈妈做饭！噢，晚会结束时，大家都围在羊妈妈的桌子旁吃起了香喷喷的饭菜，大家有说有笑，吃得津津有味！
瞧，这就是发生在森林里的一个和谐的场面！
二年级家作文 篇3
家长朋友们：大家好！
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年；当季节的风送来一个美好的祝愿；当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号；当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中，我们又迎来了一年一度的家长会。在此，我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持，谢谢！
和在座的家长朋友大多是首次谋面，下面我先做一下自我介绍：我叫郭修敏，是二年级班主任，而今，在这寒冷的冬日里，我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起，那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的一片天。时间过得很快，转眼我已经历了数次家长会，细想一想家长会的目的'到底是什么呢？以往的学生读读背背演演，这些展示决不是家长会最主要的目的。其实，家长会是一座桥梁，架起家校之间相互理解相互支持的桥，透过家长会，家长们应了解学生在校学习生活情况，同时也让我们共同坐下来探讨教育问题，在这日新月异的时代也来更新一下教育观念，让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。
今天我讲话的内容分为以下几个方面：
一、本学期学习内容：
本学期一共写了五次看图写话，其中一次是在家独立完成，大家可以看一看学生这初始的作文差在哪？存在的共性问题是：语句不完整，标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的试卷，成绩良莠不齐，有好有坏，需要提醒大家的是，低年级学习的重点就是字词，只有打好了字词的基础，才有可能为中高年级的写作做准备。所以，字词要常听写，还要让孩子多扩词，增加词汇储藏量。桌面上还有两张口算试卷，成绩较好，平均分在 分，只有少数几名学生的速度慢，与其他同学存在一定的差距。除了摆在桌面上的作业外，我们还有一些隐性作业，如：语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限，这些作业就需要家长朋友们及时去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查情况做以汇报。
二、家庭是所更大的学校，千万别放松家庭教育。
都说家长是孩子的第一任老师，这话一点不假。在平日的生活中，看到一些学生的为人处事，就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为，对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我：王老师，如何才能培养学生的阅读能力呢？我想：首先要创设一个爱读书的环境。试想，如果一个家庭中的父亲和母亲都爱看书，且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶，一卷书在握，其子女必会受到好的影响。反之，如果父母每天应酬很多，一会儿搓麻将，一会儿出去吃饭，闲下来也不看书，那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教育尤为重要。那我们在家庭教育中要重视哪些方面呢？我就以下几方面谈一谈。
1、给孩子创设一个良好的家庭环境。
在物质上大多数家长都能满足孩子。能对孩子知冷知热，那么需要改进的是人文环境。比如说：家中有很多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素质。再如家长不能长期、无节制地看电视，电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间减少矛盾冲突，不在孩子面前争吵……连卢梭也说：人生同家庭有密切联系，一个良好的家庭环境是保障人生幸福的源泉。而一个丑恶的环境是埋葬认识幸福的坟墓。
2、养成良好的劳动习惯。
现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点原因：一、家长怕孩子不会干。如刷碗，摔碎了怎么办？洗衣服，洗不干净怎么办？结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过，一个懒惰的少年只能是一个褴褛的老人。
3、教育学生做一个品德高尚的人。
现在有这样一些学生，随手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰，满口脏话，不爱同学，不尊敬长辈，破坏公物，甚至打架、撒谎。一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情，如果这样发展下去后果是严重的。教育的目的不是教知识，而首先应是做一个道德高尚的人。
4、让学生正确对待竞争与合作。
班级同学两极分化，一部分学生竞争意识特强，敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也无动于衷，大有事不关己、高高挂起的态度。未来的社会是一个竞争的社会，一定要鼓励学生学会竞争、敢于竞争。
今天的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教育观念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教学模式教育孩子，才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美好的憧憬，丢掉烦恼，满怀信心去迎接新世纪地挑战吧！
二年级家作文 篇4
在一个阳光明媚的中午，我正在津津有味地看电视。突然，妈妈严肃地说：“尧尧，你不能一直看电视，我现在给个任务给你。”“什么任务？”我皱起眉头，疑惑地问。“那就是洗碗！”“好的!”爽快答应的我一路蹦蹦跳跳地跑向厨房。
我一进厨房，塞住洗手盆，打开水龙头，拿起抹布，抓起碗，挤一些洗洁精，在碗里擦来擦去。妈妈过来了，告诉我不是这样洗的。
一开始，要把抹布压在碗的`边上，这样抹布就可以擦得到里面，也可以擦得到外面。压好了之后，把抹布绕着碗的边来回抹几圈，冲几下水，就OK了！不要听我说OK就以为可以，其实还要用水过滤的！过滤之后，那才真正可以！
碗就可以了，接下来就是勺子，因为勺子小，所以洗也不是很费劲，只要用抹布搓一下，就完成了！
最后是筷子，我们用的筷子是两个成一双，所以洗的筷子都是一大把一大把的，这么多的筷子怎么洗呢？让我来告诉你吧！先把它们弄成像一个圆形状，再“哗啦哗啦”地搓起来。特别是筷子头，筷子头是放过嘴里的，一定要搓干净。
这天，我很开心，因为我学会了洗碗！
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