二年级作文(7篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天我和爸爸还有几位朋友一起去诸葛仙山玩。诸葛仙山位于富盛镇，相传是东晋著名道学家葛洪和堂祖父葛玄修炼之地，至今山上还有葛仙丹井、求雨龙池等遗迹，诸葛仙山因此得名。
我们一起开着车到诸葛仙山，一路上我们看到了一片片金黄的稻田，稻穗见到我们似乎笑弯了腰。
到了诸葛仙山我抬头一看，呀，峰顶这么高，我爬得上去吗？
走着走着，我似乎忘了心中的疑问，因为山上的风景是那么美丽。清清的山溪像镜子似的，下面的鹅卵石闪闪发光，绿油油的竹林和树林那么茂密，为我们挡住了阳光，让我们感觉那么凉爽。我们一边欣赏风景一边爬山，爬呀爬呀，正当我快爬不动时，我忽然眼前一亮，看见了一座寺庙，爸爸告诉我这就是山顶的`那个锡飞寺，我终于爬上来了，这山可比香炉峰高两倍多呢！我真自豪呀！
到山顶我就和我们一起爬山的伙伴完了起来我玩了许久才下山。
在回家的路上我们吃了火锅，我把我最喜欢的刷羊肉吃了个精光，今天我可真开心呀！
二年级作文 篇2
我家养了里两只可爱的小猫，我就给大家看一看我家的小猫是什么样子的吧！
我家的两只小猫长的一模一样，有两个圆圆的眼睛，它的身体是白颜色里面透着点棕颜色，长得也非常可爱，一天，我放学回家，小猫跑到我身边喵喵的叫着，感觉它好像是饿了，把小猫喜欢吃的.东西找了出来，我把鱼拿了出来，它就忙着吃了一口，他们俩吃的时候有一点像老虎一样。
这就是我家的两只可爱的小猫。
二年级作文 篇3
去年暑假，我们全家去祁阳李家大院玩。
一下车，大片大片的荷花映入眼帘，大院旁边的小溪欢快地流淌。在城市呆久了的我兴奋地跑向荷花池。这儿看看，那儿摸摸，忽然，我看见了邻居——盲童安静。她站在荷花旁，正慢慢伸出双手，抚摸着荷叶。她的手向荷叶旁边移动，一摸到粉红的荷花，安静的脸上顿时喜笑颜开。她弯下腰，手继续向荷叶下面移动，当触碰到莲蓬时，她兴奋地大叫：“这是莲蓬吗？”我马上回答：“是！”“王宇晨，你也来赏荷花了？”“是的，安静，这里太热，我带你去另一个地方吧！”我搀扶着她，来到了小溪旁。我卷起裤腿，脱掉凉鞋，一脚踩进小溪。瞬间，一阵凉意从脚上迅速漫延到全身。安静也慢慢地把脚伸进小溪，站在溪水中，安静问道：“太阳去哪儿了？”我大笑：“正在你头顶呢！”安静不好意思地笑了笑，弯下腰，伸出她那白嫩嫩的小手在小溪中摸索着。终于，她找到了喜欢的鹅卵石，兴奋极了，嚷嚷着要带回家……
我没有打扰安静，谁都有享受自己生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的`缤纷世界。在这个炎炎的夏日，安静告诉我这样的道理。
二年级作文 篇4
我今天正在做网上作业的时候，妈妈说：你和和我拿书去！我说：可以的！我穿完鞋了。我说：妈妈我穿鞋子了！，妈妈说：按电梯去，我说：好的！下去一看是姐姐网上买的`书回来了。
我太高兴了！这都是老师推荐的书，我一定把它们读完。
二年级作文 篇5
今天，我和好朋友佳佳来到小公园的草地上看云。
高高的天空上飘着朵朵白云。看！远处有一片云像一只高飞展翅的老鹰，它的翅膀看上去很丰满。还有一片云像一只正在捉老鼠的小花猫，突然，可爱的小花猫变成了小绵羊。我又看到了许多小鸡，它们有的正在吃米米、有的正在捉虫子、有的.在做游戏、看上去它们多开心呀！
看！那儿有一棵松树，这棵松树上还有一只欢蹦乱跳的小松鼠，多可爱呀！天上的云，有的像人、有的像树、有的像动物、有的像个大苹果。千姿百态，变化无穷，看得我眼花缭乱，真是太有趣了。
傍晚，天渐渐地黑了，云也渐渐地被风吹散了。我和佳佳也高高兴兴的回家了。我们下次还会到这里看奇形怪状的云。
晚上，我进入了香甜的梦想，我梦见自己变成了一朵洁白的云，和小动物们欢快的玩耍.
啊！云，我爱你！
二年级作文 篇6
大家是否还能想起《西游记》里面的“蟠桃大会”吗？今天，我们全班要办一个“杨桃大会”。因为我们上了《画杨桃》这篇课文，陈老师要求我们带杨桃到学校，还安排了上午第四节课，让大家一起来赏杨桃、品杨桃。
先来赏杨桃，《画杨桃》一文中作者从杨桃侧面看去像五角星。我们也从这个角度看，还真的像五角星。《词语手册》上的“博学广闻”一栏还告诉了我们，杨桃越黄越甜，而我们的杨桃大多都是边上绿，中间黄。
接下来我们品杨桃，理所当然是带得多，吃得多了。我们组带了三个，有些组只有一个，最多的是胡诗箐那组，都堆起了一座小山！陈老师让我们先把未切开的杨桃摆成一组一组，摆好并且拍过照的，等她切开，再拍照。可是，有些同学已迫不及待地抓起一个杨桃就开始啃，幸好是洗过的.。终于轮到我们小组切了，切好后，我们开始品尝，我吃了第一片，感觉很酸，但是吃第二片的时候，真的有一点甜丝丝的感觉，陈老师吃了也这样觉得。
为了记住今天的快乐杨桃会，我把今天定为“杨桃狂欢日”。
二年级作文 篇7
回家的路是寒冷的，路旁的雪不再洁白，被环卫工人收拢在一起，堆积成一座座灰蒙蒙的山，通通指着其中的一个山说：“妈妈，你看那座山像不像漂浮在海上的船。”原来融化后的雪水被车轮描绘，把宽阔的马路涂抹成水池，被太阳照射的闪闪发亮，雪堆似乎飘了起来，跟随着我们的车滑行。
“隆 引掣转动轰隆轰隆 我的心兴奋跟动 旗帜飞舞看谁是真英雄 前进加油加油不容放松 斗志在燃烧力量无尽无穷 四驱车开动满载着我的`梦。”开心的通通在后座上大声唱起《战龙四驱》的主题歌《飞龙》，充满斗志的声音把我带一个月前。
那天通通找我商量，希望把原来计划修改一下，想把晚8：00的看电视时间推后到8：30，他想看《战龙四驱》，开始我没有同意，觉的看完电视后剩余的读书时间会受影响。通通并没有拼命坚持，我以为他妥协了。但是以后的几天他一直都在给我讲《战龙四驱》中的人物，有一天他告诉我：“妈妈，我很喜欢战龙四驱里面的阿龙，他从来都不怕输，他和别人赛车输的时候都会谢谢对手，感谢对手让他看到自己车的不足，他会根据这些不足，再组装他的车，我觉的他很了不起。”听了通通的介绍，我认真的思考起来，看来通通这次是认真的，竟然在总结从同学那里听来的情节。
回到家我掂量再三，最终同意了通通的请求，我们把读书时间分成两段，一半提前到八点半以前，一半推后到八点二十分以后。附加条件是如果作业完成不好，我有权取消当天的看电视时间。通通说话算话，一个多月过去了，通通把所有计划完成的很好。我也和通通一起欣赏《战龙四驱》，每天回家的路上我们一起回味讨论头天看过的情节，告诉他我的感受，从他那里得到他的反馈，一路有说有笑，开心极了。
我还把战龙四驱的歌曲给通通下载下来，他没事就会哼唱，现在更是每天都唱，我最喜欢其中的两句“超越对手挑战自己 不怕受伤痛 来吧冲冲冲 技术一较高下 彼此回头运用 志向不动意志不动。”并把这两句带到了我们的生活中：“通通，今天发言了吗？”“发言了，语文课发言三次，数学课发言两次。”我哈哈的笑了：“进步了啊！数学课发言比以前多了。”通通自豪的说：“那是，我现在还是我们班数学写的又快又好的前三名，老师都表扬我了。”给通通翘起大拇指：“厉害，你就像阿龙一样总是在不断的完善自己的不足，每次都有进步。像那首歌唱的那样 超越对手，挑战自己，不怕受伤痛。相信你会像阿龙一样得到最后的成功。”
趴在肩头的通通越来越重了，也越来越高了。我们一起行走的路很长又很短，它每天都承载着我们的快乐，分享着我们的收获，即使飘雪的日子，也没有阻断过我们的交流。再寒冷的时候也会感觉到温暖。
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