实用的二年级优秀作文9篇【优秀】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级优秀作文 篇1
今天，老师带着我们做了一个有趣的实验。
首先，把一角的硬币按在卡纸上面，再用铅笔勾画出硬币的`外沿，接着再用剪刀沿着勾画的外沿剪下来，这样第一步就完成了。
接下来老师提了一个奇怪的问题：“如果把纸片放在硬币的上方，让它们从空中落下，谁会先落下呢？”我很坚决地回答：“是硬币。”老师微微一笑，摇摇头说：“那可不一定，要想知道答案就动手做做看。”
我兴奋地把纸片放在硬币的上面，然后松开手，纸片和硬币居然同时掉在了地上，这是怎么回事呢？后来，我又连续做了七八次，像刚才的情况出事了５次。
我左思右想都不明白，硬币比纸片重呀。老师这才说：“当纸片紧贴着硬币的时候，它们之间几乎没有空气，就像胶水一样把它们粘在一起，所以才会同时落下。”
我恍然大悟，要想知道正确的答案必须亲自动手去做实验才能知道。我觉得科学实验非常有趣。
二年级优秀作文 篇2
不是我自恋，我的优点真的非常多，最大的优点是给爸妈做家务。
那一天，爸妈上班去了，我在家里写完作业，看见家里客厅好像是垃圾库似的，非常脏乱，有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是!我急忙的`拿起扫把向地面打扫，向垃圾发起攻击，把它们扫得干净净，让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。
妈妈回来了，说：“哟!儿子现在长大了!现在越来越懂事了。我儿子真乖！”我心里乐滋滋的像吃了糖似的。
这是我的优点。
二年级优秀作文 篇3
我有一个好朋友，她叫刘羽蒙。 前几天，她过生日了，她邀请了许多朋友和同学，包括我在内。
吃蛋糕前服务员阿姨端上了各种各样，香味扑鼻的美食，我们大口大口的吃着美味的饭，吃完饭我们又开始吃蛋糕，只见服务员阿姨端上了个大盒子，揭开盒子就是一块大蛋糕，服务员阿姨把蛋糕切成许多块平均分给我们，我们就吃起蛋糕来，吃完蛋糕，我们就开始开心的`玩，我们的玩法非常多，有的用纸板做成秋千玩、有的让小朋友当成皇后和皇帝……这一天过的真快乐。
二年级优秀作文 篇4
一天早上，小虫子捡到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁拿了一块木板，放在鸡蛋壳上。一个跷跷板诞生了。小虫子让蚂蚁坐这边，自己坐到那边，他们玩起了跷跷板。小蝴蝶则在一旁喊加油。他们玩得可开心了。
过了一会儿，小虫子对小蚂蚁说：“我想飞上蓝天，摸摸白云是不是像棉花糖一样柔软。可我不会飞，怎么办？”心灵手巧的蚂蚁找来一个网兜，又找来了一个线团，用上蛋壳，费了九牛二虎之力，终于把热气球做好了。他们坐上热气球，飞上了蓝天。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶向白云姐姐、蓝天哥哥和太阳公公问好。
突然，天空乌云密布，眼看就要下雨了。小虫子他们立马把热气球迅速降落下来。可小蚂蚁却急得大哭，不知如何是好。小虫子把鸡蛋壳翻了个面，请朋友们一起躲进了鸡蛋壳里面。外面下起了雨，可小蚂蚁却笑了。
晚上，他们把鸡蛋壳当作摇篮，他们躺进鸡蛋壳里，很快进入了甜蜜的梦乡。
万能的.蛋壳给他们带来无限快乐。
二年级优秀作文 篇5
一天，妈妈在家里拖地，她已经累得够呛，这时公司还打来电话，吵着说：“如果你再不来上班，我就扣你工钱。”妈妈放下手中的活，匆匆忙忙地跑去上班了。
我看着那脏兮兮的地板，有自信地说：“妈妈每天忙这忙那，根本没时间做家务活，我要帮妈妈拖地。”
我找到了放在阳台上的拖把和桶，用桶接了满满一桶的水，小心翼翼地把装满水的桶搬到了房间里，觉得好紧张。
我学着妈妈的样子伸长胳膊，拿起拖把，蘸了许多水，走到房间的最前面，先把最前面左边的角落拖的.一干二净，每个角落都不放过，之后，我又从最前面一直拖到了最后面，地板被我拖的一尘不染。我看着那明亮如镜的地板，露出了满意的笑容。
晚上，爸爸妈妈下班了回到家，看到那干净利落的地板，疑惑地问：“是谁拖的地板？我拖到了一半就走了。”我兴奋地走过来说：“妈妈，我想为你减轻负担，帮你拖了地。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，妈妈为你骄傲！”
经过这件帮妈妈拖地的事，我体会到妈妈十分辛苦，我一定要常常帮妈妈做家务。
二年级优秀作文 篇6
上星期，王老师告诉我们周五的班队要上关于心理健康方面的知识。但不是她来上，而是让我们自己来当小老师。有兴趣的同学可以报名。教室里一片沸腾。
回到家，我认真地查找资料，并在爸爸妈妈的帮助下做好了PPT课件，第二天交给了王老师。王老师看后，很满意，说：“孙晶，这次班队就由你来给大家上吧！回去先自己准备一下。”我心里一听，别提有多激动了。这可是我第一次当老师啊！周四，我在老师办公室把要讲的内容、过程演练了一遍，老师又给我提了点建议，帮我纠正了一些不足，
等啊盼啊，星期五下午的班队课终于来到我的身边。老师示意我上台。一时间，同学们的眼睛都齐刷刷地看着我，把我愉悦的.心情顿时变得十分紧张。刚开始，我都不知道该怎么站好，说话也有些不自然。但看到老师用鼓励的目光看着我，我的信心大增，并且越讲越好。同学们更是踊跃发言，我成功地当了一回小老师。
我想：当老师是一件多么光荣的事啊！不过我也体会到了当老师的辛苦。我暗下决心，从现在开始应该好好学习，认真听讲，掌握很多知识，将来才能当个称职的教师。
二年级优秀作文 篇7
在生活中，我好比一粒石子，而爸爸是那座大山。小小的我静静地躺在“大山”上。虽然日夜操劳的是母亲但是正大钱的是父亲。爸爸个子不算高，但浓缩的是精华。他刻苦学习，早晨东方刚刚泛起鱼肚白的时候，爸爸就已经起来看书了;晚上全区的`人都睡了，爸爸还要看一会书才肯入睡。爸爸这一切的一切都是为了提工资。他希望我出人头地，考上名牌大学(其实我小学还没毕业了)。
父亲节过去了，我没给他什么礼物，也是他太忙了，我只能看到他学习的背影，就把这事淡忘了。在此，祝爸爸考试成功!
过去了就过去吧，这座“大山”也不会为我这粒“小石子”没送礼物而斤斤计较。大山始终不会变的。
二年级优秀作文 篇8
我有一个爱唠叨的妈妈，她今年 岁，她是一个老师。
有一次，我在看电视，“伊雯！快去写作业。”我心里想：“唉，恶梦又来了。”我说：“妈妈呀，你能不能别催我了，我一会儿会去写作业的.。”妈妈刚要说，铃铃铃铃……电话来了，趁妈妈打电话时间，我赶紧把卫生纸揉成球堵住耳朵，妈妈接完电话了，我在那儿大模大样的看动画片，妈妈又开始说了“伊雯呢，你能不能让我省点心呢，你整天除了电视就是电脑，你能不能不玩了啊，我的小祖宗。”妈妈的眉毛一下子从“ 点 分”变成了“ 点 分”了，她又开始唠叨了，“你呀，就是不让我省心……” 我只能把“卫生球”从耳朵里拿下来，去小卧室写作业。
说来也奇怪，唠叨是不爱听，可是听惯了不听还不行，长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了，如果没有唠叨就没有妈妈，如果妈妈就没有我们这个家，看来唠叨也是一种爱的表达方式。
我爱我的妈妈，我爱她那喋喋不休的唠叨。
二年级优秀作文 篇9
我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。
记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的`怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！
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