二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
爸爸是做装修工作的，周末我经常去爸爸工地玩，因为工地上很枯燥无味，爸爸就派了一些我力所能及的事情给我打发时间，记得有一次爸爸叫我把一堆建筑垃圾里面的螺丝和钉子选出来说不要浪费以后工地都可以用。
我看了这一堆“垃圾”里面内容可”丰富”了有木头屑、沙子、螺钉、钉子、还有很多塑料的小件。我一看这堆乱七八糟的东西我当时就傻眼了，这可怎么分呀！得分多久呀！心里嘀咕着“老爸你要打发我时间也不要这样呀！”虽然心理有些不满但想到可以为爸爸把可用的螺钉利用起来不浪费我还是开工了。
刚开始我一粒一粒的选出有用的螺钉和钉子，选了一段时间也没什么收获，我想这样选爸爸下班我也选不完呀，怎么办？有更快的`方法吗？我呆在那里，双手托腮的想了起来。咦，爸爸不是只让我选螺钉么？有啦！我在工地上再找了两块磁铁。把这堆垃圾在摊开。在把磁铁拿过去收索式的吸着，因为钉子、和螺钉是铁的，而磁铁就只吸铁，不一会儿我就把螺钉和钉子从一大堆“垃圾”里找出来了。
爸爸见我这么快都完成了任务，摸着我的头直夸我是个爱动脑筋的孩子。
二年级作文 篇2
今天我们做手工，主题是花与花瓶。我要准备的材料有：8K大卡纸、绉纸、彩纸。工具有：剪刀、胶水等。
开始做手工了。老师让我们先做花瓶。我们先把彩纸对折，在彩纸上画花瓶的轮廓，然后再画上花瓶的花纹。老师告诉我们，剪花瓶的时候先剪花瓶里面的花纹，再剪轮廓。我先把要剪掉部分涂上颜色，做好标记，再把纸对折，在要剪的部分中间先剪一刀，再沿着破口把涂色的部分都剪掉，剪完花纹后再沿着外轮廓把花瓶从彩纸上剪下来，最后粘在8K纸上，这样花瓶就做好了。
下一步做花茎。我先把绉纸拉长，再把绉纸剪成四段，然后把绉纸一条条地搓成麻绳状，最后分别将四条麻绳状的绉纸以不同的形态粘在8K卡纸上，表现出了花茎生长的`不同姿态。
最后一步是做花朵。把彩色纸对折三次，在彩纸上画一个像房子形状的图形再剪下来，这样就有了6片花瓣。花瓣的一头尖尖的，我用铅笔把它卷到整个花瓣的三分之一处，让我的花瓣看起来更有立体感。接着把花瓣一个个粘在花茎上，再剪一个圆形粘在花朵中心，一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的花朵也是按照这样的方法。
完工了，漂亮的花瓶里插满了五颜六色的玫瑰花，好看极了！我对自己的作品非常满意！
二年级作文 篇3
狗，是人类最忠实的朋友。我家就有一只人见人爱的小博美犬——小宝。我们全家人都把它当家人看，它是我们家的小弟弟。
小宝一年四季都穿着一件棕黄色的毛皮大衣，两个圆溜溜的.大眼睛像黑珍珠一样。灵敏的鼻子一闻到它爱吃的东西，立刻动用起它好吃的嘴巴风卷残云般地解决食物。
它不仅好吃，还十分调皮呢！
有一次，我在练下腰的舞蹈基本功。我两手举过头顶，慢慢往下带。哦！成功了！小宝在一旁静静地端详我所做的一系列动作，它目睹了一个“神奇山洞”的出现。它歪着头，仔细地看着这个小小的“山洞”。咦？里头怎么还有一簇黑毛，是姐姐平时玩的秋千吗？我也要去试一下！其实，那一簇黑毛是我的头发，它才不管三七二十一，冲上来就用它小巧玲珑的嘴巴死死咬住我可怜的头发，和我平时荡秋千一样，先往前跑三步，又往后退三步……疼得我“啊！啊！”直叫，可它却玩得不亦乐乎。我使劲儿求妈妈救我。妈妈在一旁笑得前仰后合，忘了救女儿脱“犬口”的正事。我赶紧提醒她，在妈妈的帮助下，我才逃脱“犬口”，看着地上被扯下的三四根头发，我真是又生气又拿它没办法！
这只让我感到既可爱又“可恨”的小狗，让我们家变得更温馨、更快乐了。
二年级作文 篇4
有人喜欢娇嫩多姿、色彩艳丽的荷花，也有人喜欢深红似火、香气扑鼻的玫瑰花，而我却喜欢玉骨冰肌、朴素典雅的梅花。
表姐家种了一棵梅花，我非常高兴。每次放学我都会去看它，给它浇水。一转眼，冬姑娘带着薄纱走来了，那冷劲儿就别提了。只要脖子一露出来，就会被风吹得生疼。我不再像刚开始那样热爱了，怕冷的我开始打退堂鼓了。过了几个星期，当我再去看它的.时候，不惊被眼前的景象惊呆了：梅花不但没有凋谢，反而比以前长得更加茂盛了。
梅花，你虽然没有牡丹的雍容华贵，也没有睡莲那“出淤泥而不染”的风骨，但是，你那顽强不屈的精神令我佩服！
二年级作文 篇5
昨天我发烧了，39度4，坐在教室里，一会儿冷一会儿热，还把早饭吐了，我的脑子感到很晕。韩老师给妈妈打了电话，妈妈带我去医院看病，抽血，打针，吃药，我哭的'一把鼻涕一把泪。
妈妈给我请假了，我不能去上学，耽误功课我很着急，希望我的病很快好起来！ 虽然我没去上课，但是听韩老师说：我拼音考了98分，我好开心啊！
二年级作文 篇6
看着稀饭里漂着的几颗大红枣，让我想起了中秋节前夕，我去妈妈的老家打枣子的情景。
那是我第一次去打枣子。我和两个表姐，还有几个大人一起去孔家寺。大人们在枣树下铺上大网，爬上树，拿着长竿子，往下敲枣。我和姐姐们提着两个小篮子拾那些又大又红的枣子。拾满一篮子，就往事先准备好的麻袋里装一篮儿。
我们还吃了几颗枣，真甜啊！听妈妈说，她老家的枣子是纯天然的'，没有农药，没有污染。她还告诉我红枣是一种很好的果品，可以作为零食来吃，有益于身心健康。
这时大人们枣儿也打完了，他们有说有笑，正弯着腰，从一地落叶里精心挑着漏网的枣子。这个情景，让我想起了一句成语：颗粒归仓。
我们还玩儿了一会儿，我们看见了一只大蚂蚱，足足有十来厘米长呢！我们追着捉着，但狡猾的大蚂蚱还是从我们的眼前跑掉了。
玩累了，我坐在枣树林下，仿佛看到了与我一样大的妈妈，也在枣树林下快乐地玩耍。也许这几棵枣树就是她和她的姊妹小时候种下的，也说不定是姥姥她们那一辈种下的呢！
听爸爸说过，他上学的时候，校园里也有很多枣树。现在只剩下了孤零零的几棵。每到秋天，枣子还没熟透，就被路人或孩子们打光了。
天色渐晚，我们收获了好几麻袋的枣子，满载而归。
也许是由于劳动流了汗，也许是由于收获的喜悦，也许是由于红枣的映衬，我们个个精神焕发，满面红光！
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